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高二年級(jí)復(fù)學(xué)后第一次 主題班會(huì)!寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室,沉寂了一個(gè)月的校園迎來了返校復(fù)課的學(xué)生們。 親切的問候,貼心的叮囑,闊別已久的師生們又重逢在四月芳菲的校園。此次班會(huì)以幫助學(xué)生重整心情,珍惜來之不易的復(fù)學(xué)機(jī)會(huì)。 老師們把防疫知識(shí)和心理抗“疫”搬進(jìn)復(fù)學(xué)第一節(jié)主題班課,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)和心理調(diào)適能力。 老班要進(jìn)行新冠肺炎疫情防控健康教育,更注重引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诰€上線下銜接過程中進(jìn)行心理調(diào)適。建議學(xué)生們先從適應(yīng)學(xué)校生活作息開始,加強(qiáng)時(shí)間管理,提高自制力和行動(dòng)力?!鞍賹W(xué)須先立志”,制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將復(fù)課后的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容做好循序漸進(jìn)的安排,提前規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),將自己調(diào)整到學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏中,張弛有度。正確審視自己的情緒,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞阶晕艺{(diào)節(jié)情緒,每天給自己積極的心理暗示,收獲自信。本次主題班會(huì)意義在于提高學(xué)生們科學(xué)做好疫情防控的意識(shí)和能力,樹立“生命至上,健康第一”的理念也為學(xué)生提供可行有效的心理疏導(dǎo)方法,緩解當(dāng)前學(xué)生返校復(fù)課面臨的學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力有效筑起心理“防護(hù)墻”,為學(xué)生身心健康保駕護(hù)航。 別時(shí)春未滿,歸來夏初盛。從云端到校園,歷經(jīng)那么久的等待,歸
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