以讀書(shū)為主題演講稿

1、以讀書(shū)為主題演講稿 書(shū)，是人類最有養(yǎng)分的補(bǔ)品。書(shū)能把學(xué)問(wèn)的大門(mén)把開(kāi)，讓我們沉醉在學(xué)問(wèn)的世界里，享受讀書(shū)的歡樂(lè)。下面是瑞文我收集整理的關(guān)于讀書(shū)的演講稿，歡迎閱讀參考! 以讀書(shū)為主題演講稿篇1 一本書(shū),是有生命的。當(dāng)我們悲傷時(shí),書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè);當(dāng)我們遇到困難時(shí),他也會(huì)關(guān)心我們。假如你與他交上伴侶,那么,你的收獲將比天上的星星還多，比金錢(qián)都珍貴我每讀一本書(shū)，就覺(jué)得自身的學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)了許多,我還在書(shū)中學(xué)會(huì)了很多字、詞、句。知道了很多歷史故事,也了解了中國(guó)的歷史文化。所以,我又悟出了一點(diǎn),書(shū)就像培育我們的糧食,讓我們精神十足,書(shū)也像一把打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙,是我們快進(jìn)勝利的殿堂。 有一次,我不知不覺(jué)的被一

2、本書(shū)迷住了了,三國(guó)演義我?guī)缀趺刻於甲x,沒(méi)過(guò)多久，它就激發(fā)了我的愛(ài)好,后來(lái),我慢慢地喜愛(ài)上了這本書(shū)，由于書(shū)中的內(nèi)容太精彩了。人情世故的曲折簡(jiǎn)單和人物性格的豐富多彩多變等，都讓我大開(kāi)眼界;張飛的直爽讓我學(xué)會(huì)了做事要直率，不能遲疑不決;關(guān)羽的勇敢和劉備的機(jī)靈，讓我明白了做事不僅要有勇，還要有謀;而呂布不輕易放棄的精神讓我懂得了做事情肯定要堅(jiān)持不懈,這些人都讓我學(xué)到許多精神。 還有一次，我讀過(guò)水滸傳后，感覺(jué)什么也沒(méi)記住，只是記住了幾個(gè)出名的人物，而那豐富的多彩的故事情節(jié)都沒(méi)記住，腦中一片空白。人們都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，可我怎么就是進(jìn)不去呢?我又帶著疑問(wèn)讀了一遍，讓人驚異的是，我竟然能把一些記憶深刻的內(nèi)容

3、背下來(lái)。蘋(píng)果訓(xùn)練就這樣，我又開(kāi)頭仔細(xì)讀起來(lái)，我恍然大悟，于是又悟出了一點(diǎn)：書(shū)的確能帶給我們收獲，他能豐富我們的學(xué)問(wèn)，也能讓我們歡樂(lè)，真正能收獲不能光看一遍就行了、要仔細(xì)讀、而且要整個(gè)吞棗地讀，要把握讀書(shū)的方法，讀讀幾遍,這樣才能獲得最好的學(xué)問(wèn)。 總而言之，書(shū)就像我們交了一個(gè)高尚的伴侶,也像一個(gè)帶領(lǐng)我們通向?qū)W問(wèn)大門(mén)的導(dǎo)師。同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)吧。 以讀書(shū)為主題演講稿篇2 隨著月考結(jié)束，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組的前期預(yù)備，我校讀書(shū)月的各項(xiàng)活動(dòng)正式啟動(dòng)。昨日下午，讀書(shū)月活動(dòng)之作家講座如期開(kāi)講。本次活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到本土作家樓存華來(lái)我校作了主題為“讓讀書(shū)點(diǎn)亮人生”的講座。 樓存華老師誕生于我縣綠華島，一般漁民家庭出

4、身，3歲時(shí)患小兒麻痹癥致雙腿殘疾。但他并沒(méi)有被厄運(yùn)擊倒，他以驚人的毅力克服種種困難。他學(xué)校畢業(yè)自學(xué)成才，至今發(fā)表小說(shuō)、散文等作品百萬(wàn)余字。他是我縣罹患小兒麻痹第一人，卻又是我縣寫(xiě)作出版長(zhǎng)篇小說(shuō)的第一人(海魔于2022年由文聯(lián)出版社出版，描寫(xiě)介紹本土海盜愛(ài)恨情仇)。他以自己的親身經(jīng)受，敘述了自己為何讀書(shū)，如何讀書(shū)，如何走上文學(xué)之路，讀書(shū)轉(zhuǎn)變了自己什么等問(wèn)題?！皻埲钡纳眢w也可以有豐韻的情感”，“殘缺的身體和健全人有一樣的人生價(jià)值”。面對(duì)多舛的命運(yùn)，他還作聯(lián)自嘲：“無(wú)腳走世界，背駝負(fù)天下”。樓存華老師，用幽默親切的語(yǔ)言，感人至深的讀書(shū)經(jīng)受，樂(lè)觀堅(jiān)毅的人生信念，深深地打動(dòng)了聽(tīng)講的師生，會(huì)場(chǎng)響起十余次熱

5、鬧的掌聲。講座尾聲，樓老師與同學(xué)們互動(dòng)，回答了同學(xué)們的提問(wèn)，更是將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向.。最終樓老師還向我校師生贈(zèng)送了他的新作東海風(fēng)云。 以讀書(shū)為主題演講稿篇3 高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！辈徽撌谴┰讲煌臅r(shí)空，還是翻閱不同的國(guó)籍，唯有對(duì)“書(shū)點(diǎn)亮人生”是確定的。 書(shū)是什么?我又是什么? 書(shū)是學(xué)問(wèn)的海洋，我在書(shū)中揚(yáng)帆起航;書(shū)是一座學(xué)問(wèn)的城堡，我在書(shū)中游覽;書(shū)是無(wú)限的宇宙，我在書(shū)中探究; 讀書(shū)好比串門(mén)兒隱身的串門(mén)兒。 楊絳 “書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”是啊!書(shū)中的每一個(gè)字都是一筆巨大的財(cái)寶。 陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！钡拇_，我沒(méi)有了書(shū)就像小鳥(niǎo)失

6、去去雙翅，無(wú)法飛翔藍(lán)天;我沒(méi)有了書(shū)就像小樹(shù)離開(kāi)了土壤，無(wú)法生長(zhǎng);我沒(méi)有了書(shū)就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，再也無(wú)法生存。 三歲時(shí)，爸媽給我買了童話，我被童話中的動(dòng)人圖畫(huà)所感動(dòng)。童話里的圖畫(huà)亦真亦假，如夢(mèng)似幻，童年有了一顆無(wú)比寶貴的“水晶球”。 六歲時(shí)，老師用手一筆一劃的教我寫(xiě)字，教我一個(gè)一個(gè)的識(shí)字。我對(duì)書(shū)有了新的熟悉，無(wú)比寶貴的“水晶球”變成了我的“天空”。 上高班級(jí)了，每當(dāng)回憶曾經(jīng)讀書(shū)，對(duì)書(shū)的渴望就像花蝶飛過(guò)叢中，采集的“花蜜”;小鳥(niǎo)游覽天際，留下的“腳印”;河水流淌過(guò)的地方，刻下的“記憶”;上高班級(jí)了，對(duì)書(shū)又有了新的熟悉。書(shū)不離手，書(shū)不離眼，及人生愉快。 有話說(shuō)：“讀好書(shū)，好讀書(shū)?！?“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆

7、如有神?！?杜甫 黑夜里，我分不清方向，四處亂撞;書(shū)，點(diǎn)亮了我，我分清方向，不再亂撞，走進(jìn)書(shū)的世界，與書(shū)一起窺探世界，人生快哉之也。 無(wú)論貧困與富貴，不曾拋棄也不離，只為教導(dǎo)我前進(jìn)的方向，是“燈”書(shū)。 “書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。” 莎士比亞 感謝你，消失在我的生命中，書(shū)，是你教會(huì)了我很多;我無(wú)言回報(bào)，但，書(shū)，真得感謝你，消失在我的年華讀書(shū)點(diǎn)亮人生。 以讀書(shū)為主題演講稿篇4 “讀書(shū)點(diǎn)亮人生，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，誠(chéng)信溝通心靈，習(xí)慣成就將來(lái)?！边@24個(gè)字是指導(dǎo)我們?nèi)熒】底非?，奮勉向上的人生箴言。而要成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)多識(shí)，樂(lè)觀向上，對(duì).有用的人，就離不開(kāi)讀書(shū)。書(shū)是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，書(shū)，是進(jìn)步的階梯，書(shū)，是歡樂(lè)的

8、源泉。 美國(guó)歷史上曾有過(guò)這樣兩個(gè)家庭：一個(gè)是愛(ài)德華家族，其始祖愛(ài)德華是滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家，他八代子孫中出了13位高校校長(zhǎng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，20多位議員和一位副總統(tǒng);另一個(gè)家庭的始祖叫珠克，是個(gè)缺乏文化修養(yǎng)的賭徒和酒鬼，他8代子孫中有300多名乞丐，7個(gè)殺人犯和60多個(gè)盜竊犯。一個(gè)人不讀書(shū)沒(méi)有文化修養(yǎng)，竟可以產(chǎn)生如此源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的影響。 縱觀歷史，多少仁人志士，哪個(gè)不是博覽群書(shū)?哪個(gè)不是才學(xué)橫溢?因勤奮讀書(shū)而轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)，乃至轉(zhuǎn)變國(guó)家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例如同天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。一代才子紀(jì)曉嵐，一代偉人.，為我們做出了酷愛(ài)讀書(shū)的榜樣，他們的故事影響著，也激勵(lì)著一代又一

9、代的人。同學(xué)們，你們就是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，你們的青春正絢爛，珍惜這珍貴的學(xué)校時(shí)間去讀書(shū)!讀書(shū)會(huì)讓你們的品嘗更加高尚，不至于成天沉溺于網(wǎng)吧!讀書(shū)能讓我們脫離低級(jí)趣味和毫無(wú)好處的思想牢籠。所以成長(zhǎng)不行無(wú)書(shū)，勝利不能無(wú)知?！白约涸倮垡惨x書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)，收入再少也要買書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)。” 笛卡爾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話?！惫沤裰型獾暮芏鄠ト硕紝⒁槐竞脮?shū)視為無(wú)價(jià)珍寶?？鬃幼x書(shū)可“三月不識(shí)肉味”。魯迅說(shuō)“倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！备郀柣f(shuō)“看到一本好書(shū)，就像饑餓的人撲面包上一樣”。讀書(shū)，讀好書(shū)，才可以凈化靈魂，升華人格。讀時(shí)尚雜志，談八卦新聞，這不能算作閱讀，只是為了消磨時(shí)

10、間。只有閱讀經(jīng)典著作，才能從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得才智的思索，奮斗的熱忱，道德的執(zhí)著和人生的真諦。所以讀好書(shū)加惠于我們的不僅是學(xué)問(wèn)的增廣，而且還在于精神的感化和陶冶。 人生是一根絢麗的彩帶，青春是鑲在彩帶上的明珠，而學(xué)富五車、才高八斗的學(xué)識(shí)更能增加它的亮度與硬度。與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美妙心靈!讀書(shū)，如同彈奏人生奇妙的樂(lè)曲，有明志的旋律，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)的共鳴。尊敬的老師友愛(ài)的同學(xué)們，假如您想擁有一個(gè)完善才智的人生，那么，就從讀書(shū)開(kāi)頭吧! 以讀書(shū)為主題演講稿篇5 我喜愛(ài)在空閑的時(shí)候閱讀，每至空閑時(shí)，手里大多數(shù)都拿著一本書(shū)。每年六一兒童節(jié)時(shí)

11、，媽媽也總是會(huì)送我一本書(shū)，而我也會(huì)快樂(lè)地接受。 家里的書(shū)柜上擺滿了書(shū)。有十萬(wàn)個(gè)為什么，這本書(shū)為我解答了很多我想不明白的事情，讓我非常受益;有中華成語(yǔ)故事，它用一個(gè)個(gè)奇異好玩的小故事來(lái)向我詮釋各個(gè)成語(yǔ)的含義;有少年交際與口才，讓我學(xué)會(huì)如何去處理人與人之間的關(guān)系、如何將話講的美麗。一本本書(shū)籍都是一個(gè)新穎好玩的世界，讓我享受到不一樣的精彩人生。 我讀過(guò)的諸多書(shū)籍中，印象最深刻的是安徒生成語(yǔ)故事這本書(shū)。這是我剛開(kāi)頭識(shí)字后第一本嘗試去讀的書(shū)。里面的丑小鴨和賣火柴的小女孩是我最喜愛(ài)的兩個(gè)故事。丑小鴨的經(jīng)受時(shí)刻感染著我要對(duì)自己的追求堅(jiān)持不懈。其實(shí)在許多時(shí)候，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常任憑，隨時(shí)變化，不由自主的

12、。我們的意識(shí)非常散漫，意志都過(guò)于脆弱。有些人甚至可以用“放棄”這個(gè)詞來(lái)形容：放棄自己的學(xué)業(yè)，放棄自己的前途，放棄自己的人生。在這個(gè)時(shí)候，我們就該去閱讀丑小鴨。其實(shí)我們的經(jīng)受都和丑小鴨差不多，在降落在這個(gè)世界的那一刻，我們并不是學(xué)霸或，也不是白癡，而是取決于自己。就像丑小鴨一樣，在生活的海洋中經(jīng)受苦難，歷盡艱辛，卻不斷地雕刻自己，轉(zhuǎn)變自己。讓自己在凄涼中樂(lè)觀;在挫折中雄起;在失敗中崛起;不斷地充實(shí)自己，讓自己一步步的接近自己的抱負(fù)。所以，我們每個(gè)人都可以讓自己扮演樂(lè)觀角色。哪怕一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，不要總是去怨天尤人，不要不自知的去埋怨老師教得不好。常常反省反省，是不是自己不夠努力?其實(shí)，問(wèn)題往往在我們自己的身上，而不在他人。丑小鴨最珍貴的就是承認(rèn)自己卑微，但是她從不會(huì)放棄自我，也不會(huì)傲慢自大。通過(guò)這個(gè)故事，讓我聯(lián)想到了許多，也因此喜愛(ài)上了閱讀。用閱讀來(lái)充實(shí)自己，為自己注定該走的路鋪好臺(tái)階! 我知道“凡是有用的人都是通過(guò)努力學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)而取得成就的”。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。很多科學(xué)都是不僅在校的時(shí)候很愛(ài)讀書(shū)，在家里，在工作間隙，都是讀書(shū)狂。