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文檔簡介

1、春天(chntin) 第一單元1.認識54個生字;會寫34個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文并背誦找春天古詩二首。3.初步(chb)感知課文語言的優(yōu)美,能積極參與找春天的實踐活動,激發(fā)熱愛大自然的感情。4.通過品讀課文,引導學生進入文本所描繪的情境,感受春天的美景以及課文所蘊含的主旨。單元學習目標:第一頁,共十六頁。古詩( ) 村( )居 化妝(hu zhung)( )喝醉( ) 絲( )絳 裁( )剪遮( )掩 嫩( )芽 風箏( )漏( )掉 懊喪( ) 包裹( ) shcnzhungzuscizhnizhnglusnggu一、給加點(ji din)字注音。第二頁,共十六頁。g sh

2、cn j r tng b l古 詩村 居兒 童碧 綠絲 帶剪 刀尋 找姑 娘 s di jin do xn zho g ning 二、根據(jù)拼音(pnyn)寫詞語。第三頁,共十六頁。gn jn yu j jng q趕 緊郵 局驚 奇樹 苗休 息sh mio xi x zu k 做 客第四頁,共十六頁。村( ) 壯( ) 沖( ) 樹( ) 妝( ) 種( ) 禮( ) 值( ) 住( )神( ) 植( ) 注( ) 山村(shn cn)壯麗(zhungl)沖動大樹化妝種植有禮值日居住神奇植物注意三、形近字組詞。第五頁,共十六頁。四、多音字組詞。長沖奇似chng( ) zhng( ) s( )sh

3、( ) chng ( )chng ( )q( )j ( )長大(chn d)長處(chng chu)沖鋒槍沖著似乎似的奇怪奇數(shù)第六頁,共十六頁。散學(sn xu) 紙鳶 絲絳 裁 奔 仔細 尋找 懊喪 驚奇 碧空如洗 興致勃勃 放學(fng xu)風箏絲帶剪跑細心尋覓沮喪詫異萬里無云興味盎然五、寫出下列詞語的近義詞。第七頁,共十六頁。趕緊 懊喪 滿意(mny)仔細 害羞 探出 茁壯 仔細 筆直 遲緩(chhun)興奮不滿馬虎大方縮進彎曲馬虎煩惱六、寫出下列詞語的反義詞。第八頁,共十六頁。1.動詞搭配:( )棉襖 ( )田野 ( )春天(chntin) ( )挑選 ( )挖著 2.形容詞搭配:(

4、 )小姑娘 ( )小溪( )的日子 ( )的小柏樹脫掉奔向尋找(xnzho)精心地興致勃勃地害羞的解凍的難忘綠油油七、詞語搭配。第九頁,共十六頁。遮遮掩掩 躲躲藏藏(du du cn cn) 丁丁冬冬 高高興興 快快樂樂興致勃勃(xng zh b b) 人才濟濟 儀表堂堂八、詞語歸類1.AABB式詞語:2.ABCC式詞語:第十頁,共十六頁。1.不知細葉(x y)誰裁出, 。2.感嘆句:_3.比喻句: 一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像 。二月(r yu)春風似剪刀這是誰在我家門前種的花?真美?。?zhàn)士一樣筆直地站在那里第十一頁,共十六頁。1.會用自己的話說說村居、詠柳詩句(sh j)的意思。 村居:

5、農(nóng)歷二月,村子前后青草漸漸發(fā)芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤(shuz)和草木間蒸發(fā)的水汽,煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。村里的孩子們放學急忙跑回家,趁著東風勁吹的時機,把風箏放上藍天。第十二頁,共十六頁。 詠柳:像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹,千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。不知道這細細的柳葉(li y)是誰裁剪出來的,乍暖還寒的二月春風恰似剪刀。第十三頁,共十六頁。 這是春天的第一場雨,它密如牛毛(ni mo),閃如銀針,綿長如細線,它如霧,如夢,撫摸大地,擁抱大地。春天來了,幾陣輕風,數(shù)番微雨,洗去了冬日的沉重。2.仿照(fngzho)例句說說自己找的春天是什么樣子的?第十四頁,共十六頁。3.課文中“美好的禮物”指的是什么?生活(shnghu)中還有什么也是美好的事物? 課文(kwn)中“美好的禮物”指的是長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽。 生活中美好的禮物還有:風雨中出現(xiàn)在頭頂上的小花傘等。第十五頁,共十六頁

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