青春校園作文

1、青春校園作文 篇一：校園生活作文600字 校園生活作文600字 老師的詭計(jì) 永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班 徐埝鑫 指導(dǎo)老師：陳美珠 “叮鈴鈴”洪亮的上課鈴打響了，這節(jié)是語文課，陳老師笑瞇瞇地來到我們面前征詢：“你們喜愛玩游戲嗎？”還沒等陳老師說完，同學(xué)們就眾口一詞地答復(fù)：“喜歡！”有的甚至歡樂地跳了起來。陳老師照舊滿臉笑容：“今天我們就玩一個(gè)漢字游戲。索尼公司創(chuàng)始人井深大說過漢字是智慧和想象力的寶庫。”接著又在大屏幕上打了一行字：清晨，我被鳥叫聲（ ）醒了，（ ）。我有些不明白不解，老師又補(bǔ)充：“先寫寫想到的答案，后面一個(gè)括號寫感受。 我們開場冥思苦想，有的皺緊眉頭，眼睛直瞪這黑板；有的用筆用勁敲打

2、本人的頭；還有的學(xué)著一休哥用手在耳邊轉(zhuǎn) 當(dāng)我寫下第一個(gè)時(shí)，林臻琳早已寫了五個(gè)，老師把她寫的放映到電腦屏幕上：”清晨，我被小鳥吵醒了，你們這倆夫婦吵什么吵，要吵到別地去，別來這煩我“老師表揚(yáng)了林臻琳：”特別好，臻琳同學(xué)和時(shí)間賽跑，比你們快了一步?！?林臻琳的五個(gè)答案給了同學(xué)們許許多多靈感，同學(xué)們的腦筋像四月的冰河開動(dòng)了。 接下來陳典說了個(gè)”驚“字，”清晨，我被小鳥驚醒了，你們?nèi)绾我惑@一乍的，把我心臟病都嚇出來了?！巴瑢W(xué)們一齊迸發(fā)出歡笑，有的笑的前俯后仰；有的捧腹大笑；還有的笑的發(fā)不出聲音 ”我看是你把我們驚住了吧！“我偷偷暗笑。 在這個(gè)游戲里，我收獲了一個(gè)大啟示：漢字不可小看。由于里面的微妙無窮

3、無盡，每個(gè)字都有獨(dú)特的意思，漸漸觀察，細(xì)細(xì)品味，就會覺察：漢字是知識的精華，是文化的珍寶；是第五大制造！我為本人是中國人，用中華漢字而感到驕傲！ 不知為什么，我總覺得老師的笑容有一些詭異。老師的葫蘆里買的是什么藥呢？ 接下來，老師開場實(shí)行詭計(jì)了，她照舊笑瞇瞇地說：”今天上了一節(jié)這么有趣的課，如何樣才能讓美妙的經(jīng)歷永存呢？“ ”寫一篇作文?！瓣愱厦摽诙?。 ”對！“陳老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。 ”唉！我就明白，天下沒有免費(fèi)的午餐??！“我喃喃自語，但仍然特別歡樂地寫作，由于我明白老師買的是智慧藥！篇二：我們的校園作文作文 我們的校園 我們的學(xué)校可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！ 一走進(jìn)學(xué)校大門，就能看到

4、我們學(xué)校的名字南肖埠小學(xué)，首先印入視線確實(shí)實(shí)是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓可漂亮了，教學(xué)大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像漂亮的公主，四周綠樹圍繞，小草小花點(diǎn)綴在其中，多漂亮啊！ 穿過教學(xué)大樓，來到了操場，操場前有一個(gè)主席臺，主席臺旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。 我們四（4）班在教學(xué)樓的三樓，老師的左上叫有一臺電視機(jī)，平時(shí)用來放電視節(jié)目，以及學(xué)校的錄象，豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報(bào)，平時(shí)用來張貼同學(xué)的榮譽(yù)報(bào)告和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品。后面還有黑板報(bào)，有“平安教育、衛(wèi)生知識”月月都有新把戲，

5、我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備，確實(shí)是投影儀，上課時(shí)，老師通過投影儀教會了我特別多知識。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書法作品，我覺得這些作品特別精巧，把教室打扮得特別溫馨。 介紹了我的學(xué)校大家覺得如何樣？漂亮吧，有時(shí)機(jī)能夠來學(xué)校參觀，我們所有的同學(xué)都會熱情 我們的校園 我們的校園有高大的建筑物、寬敞的操場、漂亮的花壇等。我不多說了，就跟我來參觀參觀吧！ 走進(jìn)校園平坦大路上，兩邊的草地上有幾棵魚尾葵，它們特別熱情，只要你一進(jìn)校門，它就回隨著風(fēng)擺動(dòng)它那魚尾似的手來表示歡迎，好像在說：“歡迎你來這所漂亮的校園?！苯又?，走進(jìn)中間的花壇。一進(jìn)去，兩個(gè)高大的衛(wèi)士便進(jìn)入你的視線，那是茁壯的鐵樹，它們“守衛(wèi)”校園特別

6、久了，不管風(fēng)吹雨打，不管烈日猛曬，總是那么堅(jiān)強(qiáng)。真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，認(rèn)爾東西南北風(fēng)。”??！在你的右邊是一塊小沙池，那是小孩們游玩地點(diǎn)。每到下課，這里總擠滿了小孩，它是小孩的樂園。在你的右邊，是一塊又大、又軟、又綠的草地，踩下去軟綿綿的，猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵，它們就像天確實(shí)小孩，在這塊地毯上跑來跑去，多可愛。在你前面，是一個(gè)圓形的花壇，中間是一棵強(qiáng)壯的日本杜鵑，它長著粗壯的枝干，嫩綠的葉子，樹枝上還帶著小刺兒。近看，它像一個(gè)大蘑菇；遠(yuǎn)看，它像一頂綠色大傘。每時(shí)每刻，它都在保護(hù)小孩們，為他們遮太陽，擋風(fēng)雨。花壇四周還有幾個(gè)小花壇，上面的花可漂亮了，有許多漂亮的小蝴蝶在上面翩翩起舞

7、呢！花壇四周是教學(xué)樓和辦公室。每到上課，小學(xué)生們都回到教室里學(xué)習(xí)，學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲，充滿著小孩們的歡聲笑語。下課后，小孩們有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面游玩，有的在觀察植物，還有的在做運(yùn)動(dòng)。這難道不是小孩們的天堂嗎？在操場，更是充滿著歡樂的氣氛。早晨，學(xué)生們在這里做操；上課，一些上體育課的學(xué)生在跑步，在做運(yùn)動(dòng)；下課，操場一下子多了特別多同學(xué)，他們都在做游戲、做運(yùn)動(dòng)，多么爽朗呀！總之，學(xué)生們每天上學(xué)都是一件歡樂的事。 我想：“學(xué)生們一定特別喜愛這個(gè)天堂、這個(gè)樂園吧！由于這是有漂亮的花壇、高大的建筑物和寬敞操場的校園，給他們帶來無比的歡樂，無比的幸福，無比的知識。我一定要保護(hù)我們的校園，為

8、四化而學(xué)習(xí)！ 歡樂得像天堂，漂亮得像仙境，知識多得像海洋，這確實(shí)是我們的校園。 我們的校園 “秀麗的蕪湖黃山路上，漂亮的校園是北塘。”北塘小學(xué)是一座百年名校，她不僅歷史悠久，而且仍然一座蕪湖市獨(dú)一無二的現(xiàn)代化校園。 校門口，“北塘小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，是那么醒目。全自動(dòng)銀灰色推拉門，顯得高雅大方，有一股濃濃的書香味兒。 一入校園，便是筆直平坦的瀝青路，不寬不窄，恰到好處。路的兩旁，一左一右，安穩(wěn)地躺臥著紅綠兩色的操場，是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下簡直確實(shí)是綠油油的草地。圍繞她的是火紅的200米跑道，擁抱著綠草地，在藍(lán)天的襯托下，色彩與形狀融為一體。右邊是籃球

9、場，許多同學(xué)在這里打著籃球，活力勃勃，充滿朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了?；▋簜冊谶@里舒展枝葉，仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈；它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，漂亮極了。 操場后面是教學(xué)樓。她的顏色是艷麗的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地點(diǎn)，后一棟那么是各式各樣的功能室。假設(shè)讓我說說最讓我熟悉的，要數(shù)機(jī)器人室了。它里面有樂高機(jī)器人、紫光機(jī)器人、才能風(fēng)暴機(jī)器人等等。我們在這里編過程序，而看到機(jī)器人輕便地走動(dòng)，確實(shí)是我最歡樂的時(shí)刻。 三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來的，互為關(guān)聯(lián)。走廊上，跳繩在不停地飛旋著，同學(xué)們在歡樂地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起，教學(xué)樓頓時(shí)

10、一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺，整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學(xué)們在專心致志地記著筆記，聚精會神地聽講，積極積極地答復(fù)以下征詢題，這里確實(shí)是知識的海洋。 教學(xué)樓后面是后花園。花骨朵中開出了艷麗的花朵，有粉紅的、深紅的、淡紅的五顏六色，異常漂亮?？矗@兒有一朵花，正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概覺察了什么新鮮事兒，又如正在對我們點(diǎn)頭微笑吧。到了花謝的季節(jié)，那些耷拉著的花朵，像淘氣的小孩做錯(cuò)了事，低下了頭，等著挨批 我們的校園是現(xiàn)代化的大花園，又是知識的天堂。聽，悠揚(yáng)的歌聲正在校園里回蕩。我們在這里放飛理想，我們在這里預(yù)備展翅飛行。這里，一定會記錄著我最美的童年生

11、活！ 我走出教學(xué)樓，首先映入我視線的是樓旁左側(cè)的參天的古槐。夏天，那茂密的枝葉遮住了陽光，我們在樹蔭下跳皮筋，做游戲。再往前走，有幾棵石榴樹，結(jié)的石榴又紅又大，真想摘下一個(gè)嘗嘗鮮。不，那是集體的財(cái)富。接待室的兩側(cè)的柿子樹更引人注目，在這金秋季節(jié)，深綠色的葉子中透著紅，紅中閃著亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像火焰一般。走近一看，一個(gè)個(gè)熟透的柿子，墜在樹上，把樹枝都壓彎了。這一棵棵高大的樹木，把我們的校園點(diǎn)綴得多美呀!教學(xué)樓里有幾個(gè)專用教室，我特別喜愛四樓的計(jì)算機(jī)教室。這里全是先進(jìn)設(shè)備。地上鋪著木紋地板革，看上去是那么柔和、溫馨。抬頭望去，嗬，一盞盞圓形花紋吊燈，鑲嵌在屋頂。平視教室，數(shù)十臺中華學(xué)習(xí)機(jī)和“310”機(jī)

12、整整齊齊地排成兩列長隊(duì)。瞧，正中的那臺確實(shí)是我用的。雪白的外殼，紅色的鍵盤，打開顯示器發(fā)出了“嘟嘟”的響聲。在這里上課真是一種享受。 我們的校園 我們的校園在臨澤縣八一路口旁，是個(gè)漂亮的地點(diǎn)。 走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門，首先映入視線的是那漂亮的綠色長廊，長廊兩旁有長方形的花壇，花壇里種著各色艷麗的花，有仰頭怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競相開放，爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。和風(fēng)吹來，一股清香沁人肺腑，醉了人心。 長廊的盡頭，是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝愿和希望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了活力和活力。 跨過長廊，登上臺

13、階便來到了宏偉壯觀的教學(xué)樓，大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前，就會聽見同學(xué)們洪亮、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺寸的大彩電和等現(xiàn)代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習(xí)增添了許多興趣，同時(shí)也把教學(xué)樓打扮得更加漂亮。每層樓的教室都是那么寬敞、亮堂、空氣清香，窗臺上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花，漂亮極了。我們在如此好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識，認(rèn)真地聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬敞的大操場，每天老師和同學(xué)們都

14、在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場四周那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園打扮得格處漂亮，活力勃勃。我們的校園象一塊宏大的磁石一樣，以它獨(dú)特的魅力，深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在如此一個(gè)溫馨優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。 我們的校園 我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它特別漂亮。 每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊.大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向親愛的老師征詢好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。 春天，一個(gè)希望的季節(jié)。春色

15、已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個(gè)教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花 夏天,一個(gè)酷熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會感到特別的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍耐,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了特別多的汗,夏天真讓人難受呀! 秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見四周

16、沒人時(shí)，在摘樹上的果子。 冬天，一個(gè)酷寒的季節(jié)。冬天盡管特別冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充滿了歡樂。漸漸地，大家的身子都不冷了。 這確實(shí)是我們的學(xué)校-翠竹小學(xué)，我們都特別喜愛它。 朋友，你到過我們學(xué)校嗎？假設(shè)你沒有到過我們學(xué)校，那就跟隨我來看一看吧！ 走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入視線的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個(gè)大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。進(jìn)入大門右邊是寬敞的操場和籃球場，左邊確實(shí)是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的，構(gòu)成了一座回廊式的四合院，紅白

17、相間的樓身在陽光照射下十分漂亮。教室寬敞亮堂，窗明幾凈，教室里裝備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，桌椅整潔溫馨，是讀書學(xué)習(xí)的好地點(diǎn)。盡管如今已進(jìn)入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣平和，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，教室特別安靜，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶然咳嗽的聲音。而在辦公室，老師們各自忙著本人的事情，流淌著的平和浸過每個(gè)人的心底。那正在修正作業(yè)的老師，那和學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次又有進(jìn)步而綻放出笑容 的老師。在如此的冬天，我們感受著春天般的平和。 穿過教學(xué)樓，就來到了富有特色的“書香道”?！皶?道”是

18、一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道，小道用青石板和 鵝卵石鋪成，小道兩側(cè)是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦?！疤依顖@”是學(xué)校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天降臨，桃花李花開了，“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，十分漂亮。那雪白雪白的李花是那么純潔，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽兒在春風(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，特別協(xié)調(diào)，又特別醒目。桃李樹下，擺布著幾張長凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深化的石頭，它們都有本人的名字：歷史的年輪、永攀頂峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌

19、木翠竹交相輝映，透著幾分優(yōu)雅。 課間活動(dòng)時(shí)，平靜的操場頓時(shí)喧嘩起來了。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚攏在走廊邊的“知識長廊”前閱讀著課外知識。平和的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。 朋友，你覺得我們的校園別致而漂亮吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻(xiàn)，愛她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在漂亮的山水之城，不斷培育著祖國的今后。你一定也愛上我們的校園了吧！ 我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)，我們的校園是一座漂亮而又充滿活力的樂園。 走進(jìn)校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的陳舊的松樹。說它們高吧，一點(diǎn)兒也不過分，由于它們已超過三層高的教學(xué)樓好幾米了；說它們茂盛吧，確實(shí)是呀，它

20、們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂宏大的綠傘，夏天那強(qiáng)烈的陽光射下來也只能漏下些細(xì)碎的光影，小朋友們在樹下跳皮筋，做游戲，一點(diǎn)兒也不覺得酷熱；說它們堅(jiān)強(qiáng)吧，那可真是名副事實(shí)上呀，一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，即便遇上臺風(fēng)，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi)，它們也決不會彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前，好像在鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長呢! 校園一角 我們的學(xué)校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座漂亮的學(xué)校。 我們學(xué)校操場邊上有一個(gè)小花園，小花園四季風(fēng)光誘人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了漂亮的笑臉，小草也從地下探出頭來，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙

21、趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然特別漂亮，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩絢麗的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，大概走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好像剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們歡樂的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上吼叫而過。小花園里四處充滿

22、了歡聲笑語。 小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。 校園一角 內(nèi)容摘要： 我們的校園可真美呀！ 有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架hellip;hellip;平時(shí)我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提 . 我們的校園可真美呀！ 有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架平時(shí)我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場四周有一排柳樹，枝條又細(xì)又長，一陣風(fēng)吹過，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像女孩的辮子優(yōu)美地飄來飄去。 校園的西北角有一座高大

23、的教學(xué)樓，亮堂的窗戶，金黃色的瓦墻，給我們提供了特別好的學(xué)習(xí)文化知識的環(huán)境。同學(xué)們在教學(xué)樓里認(rèn)真地上課，老師認(rèn)真地給大家講課。 教學(xué)樓的旁邊有幾座假山，還有一棵高大的楊樹，枝葉特別茂盛，夏天到來的時(shí)候，同學(xué)們能夠在樹下乘涼。地上草坪綠油油的，特別平坦，像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長長的小溪，水清亮見底。小溪里有許多五彩絢麗的小魚，它們愉快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的，特別好看。我們的校園是多么漂亮呀！我能在如此漂亮的學(xué)校學(xué)習(xí)感到特別幸福。我一定好好學(xué)習(xí)，給學(xué)校爭光。 校園一角 我們的學(xué)校是一座漂亮的大花園。我們每天在這個(gè)花園里學(xué)習(xí)，成長。我最喜愛的是這花園里的風(fēng)景

24、。 走進(jìn)校園，左邊圍著綠色的透景墻，通過透景墻，校園美景一覽無余。透景墻下，有一個(gè)綠草如茵的大操場。右邊還種著花木，綠樹林中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，這是供同學(xué)們打籃球游玩的地點(diǎn)。 早晨，朝陽照在操場上，愛鍛煉的人們有的圍繞寬敞的大操場跑步，有的一邊聽著小鳥的歌聲，一邊散散步，打打太極拳；課間休息，同學(xué)們一邊曬著太陽，一邊游玩嬉戲；晚上時(shí)分，夕陽散落著余暉，晚霞撒滿了整個(gè)操場，繁忙了一天的人們，帶著小孩們在操場玩得更歡了，那銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)操場。 操場邊的大樟樹，有4到5米高，一年四季生氣勃勃，濃蔭如蓋，鳥兒在樹上做窩成家，繁衍生息。夏天，同學(xué)們上完體育課，在樹下乘涼，它好像一個(gè)士兵，守護(hù)著操

25、場，又像一把大傘，給我遮陽擋雨。 這校園的一角真美，我常沉醉在這漂亮的風(fēng)光中。51-51免 費(fèi)網(wǎng)-網(wǎng)-歡迎您 校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。我們作為校園的小主人，一定要為它增光添彩。 校園一角 在我們校園里，有一個(gè)漂亮的小花壇。小花壇雖小，但一年四季風(fēng)光怡人，不信，我?guī)闳デ魄啤?春天，樹木長出了新枝綠葉，小鳥在枝頭上愉快的唱著迎春曲。小草悄悄地鉆出地面，驚奇地看著這奇異漂亮的世界?；▋憾奸_了，有牡丹花、迎春花、菊花它們形態(tài)各異，美不勝收。桃樹開花了，一陣春風(fēng)拂過，像一個(gè)個(gè)穿著紅衣服的小小姐在翩翩起舞，多美?。?夏天，樹木蔥蔥翠蘢，你看，柳樹那在風(fēng)中擺動(dòng)的枝條，就宛如妙齡少女在悄悄甩

26、動(dòng)的秀發(fā)。石榴樹的花開得正旺，火紅的花朵爭著向人們展示它的漂亮。各種各樣的花朵開滿枝頭，紅的像火，黃的勝金，粉的假設(shè)霞，白的如雪在綠葉的襯托下顯得更加艷麗，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。 秋天，樹木換上了黃色的新裝。花兒都謝了，只有菊花在秋風(fēng)中傲然挺立，那一絲絲花瓣向上卷著，就像蛟龍的爪子。落葉代替了蝴蝶，在空中自由的飛行，有紅的，有黃的，也有綠的。石榴樹上結(jié)滿了紅紅的果實(shí)，又大又圓，真惹人喜愛！ 冬天，許多樹木的葉子都枯萎了，只有塔松顯得更加蒼翠，它們像士兵一樣日夜守護(hù)著小花壇。臘梅花開滿枝頭，這兒一叢，那兒一簇，可多了！ 這么漂亮的小花壇，誰能不喜愛它呢？ 我的校園是一座漂亮的大花園，你只要在學(xué)

27、校走里一圈，就一定會舍不得離開。 啊！我們學(xué)校的小花園的風(fēng)光真誘人，假設(shè)你看了，確信會依依不舍。我愛我們的校園，更愛這漂亮的小花園！ 描寫校園的-校園一角篇三：關(guān)于青春的作文標(biāo)題 關(guān)于青春的作文標(biāo)題 逝去，陽光 花開的時(shí)節(jié) 留戀童真 窗邊昔日 青春無悔 我的青春我做主 我的青春 青春之歌放棄成熟 冬天和我有個(gè)約會 被擱淺的夢 那時(shí)，花開 讓孤單飄舞 觸摸旋律 夢想,想夢 我是船,只屬于遠(yuǎn)方 無言的凝眸 遠(yuǎn)方的地平線 花開不只在春天 秋韻 最美的行囊 永遠(yuǎn)的 傷著并歡樂著 還有多少愛能夠重來 明天，我在哪 離開是一種漂亮的痛 別說不 今夜,我的淚 死神唇邊的微笑 觸摸那片湛藍(lán) 夢絮星空 椰風(fēng)海韻

28、 旗袍下的舊疤痕 我的獨(dú)白 夏日暴風(fēng)雨 淌過我心的流水 朝拜生命 香茗 生命綻放的炫美 一片飄零的葉 琴聲感動(dòng)我心 海韻 漫想春天 流年似水橋的遐想 雨的訴說 把戲年華 暗香 夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下著,飄進(jìn)屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁,風(fēng)沿著我的睡意,襲入了我的夢中,吹散了青春二字,又支離破裂的呈如今清晨醒來的晨曦里. 時(shí)間太瘦,指縫太寬,它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走,伸手緊握,抓住的只是空氣.在青春布滿藤蔓的圍墻上,緩慢的攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被經(jīng)歷沉吟著輾過,又被風(fēng)卷起.天高云淡,僅有幾縷羽白的絲云,在天空中游走,把青春的沉淀塞進(jìn)時(shí)間的罅隙,時(shí)間卷起所有太過純潔的美妙,卻平

29、淡如白開水. 秋去的大雁劃過長空,一道明麗的憂傷,割破空氣,仿佛綢緞的撕裂,聽的人心顫.青春隨著大雁遠(yuǎn)行,俯視著抬頭仰望還不明白什么是青春的我們,飛的特別遠(yuǎn)特別遠(yuǎn),我們卻漠然.當(dāng)游離在青春搖擺不定的尾巴上時(shí),想抓卻抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶然會閃過寂寞的長空,飄然在無際的蒼穹. 當(dāng)深夜盛開的煙花,絢麗的綻放完本人的絲絲平和后,僅留下幾顆閃耀的殘星讓我們深思.當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力的撕扯你的青春,以往的種種,從時(shí)間的罅隙中抖出,幻化成灑落的花瓣,猶如蝴蝶般從經(jīng)歷中飄出,碰落音符,陣陣清香縈繞著五線譜,旋律卻在某一秒就已嘎然而止.游離在過往的時(shí)空,翻開承載了我們?nèi)壳啻旱臅?沉重的,濕了你的眼,落下的淚水掉入時(shí)間的河流,也漾不出以往的漣漪. 上帝賜給我們一張純白的紙,再讓我們以美妙修飾;已活力充實(shí);以真誠升