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文檔簡(jiǎn)介
1、17 古詩(shī)三首第2課時(shí)江南春課時(shí)目標(biāo)1.有感情地朗讀江南春,背誦并默寫(xiě)江南春。2.了解古詩(shī)通過(guò)抓住哪些景物寫(xiě)出了江南春天的特點(diǎn),從中感受自然美,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。一、談話導(dǎo)入1.同學(xué)們,你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?能背一首描寫(xiě)這個(gè)季節(jié)的古詩(shī)嗎?春曉村居詠柳惠崇春江晚景等。2.古代詩(shī)人看到如此美妙的世界,為我們留下許多贊美四季美景的詩(shī)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首描寫(xiě)春天的古詩(shī)。3.板書(shū)課題:江南春。4.解題。江南春:江南春天的美景。(課件播放江南春天的美景圖)5.了解作者杜牧。杜牧(803852),字牧之,號(hào)樊川居士。京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人,唐代杰出的詩(shī)人、散文家
2、。因晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅,故后世稱“杜樊川”。在詩(shī)歌創(chuàng)作上,與晚唐另一位杰出詩(shī)人李商隱齊名,并稱“小李杜”。主要作品有泊秦淮阿房宮賦山行清明等。二、初讀古詩(shī),把握大意1.讀準(zhǔn)讀通。(1)自由讀古詩(shī),要求:讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句。(2)正音。讀準(zhǔn)生字“郭”的讀音?!苞L”是后鼻音,“寺”是平舌音。2.讀好詩(shī)句的停頓。(1)自主嘗試讀好停頓。(2)教師范讀。(3)指名讀,齊讀。3.把握古詩(shī)大意。(1)默讀古詩(shī),圈畫(huà)詩(shī)中描寫(xiě)的景物,結(jié)合注釋了解“山郭”“酒旗”“南朝”“四百八十寺”。(2)同桌互相說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌所描繪的畫(huà)面。三、精讀古詩(shī),解詩(shī)意,悟詩(shī)境1.課件出示古詩(shī)。2.指名讀,齊讀。3.詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景物?
3、請(qǐng)把描寫(xiě)景物的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)。(鶯啼 綠樹(shù) 紅花 水村 山郭 酒旗寺廟 樓臺(tái) 煙雨)4.根據(jù)自己的理解,對(duì)這些景物進(jìn)行描繪。(1)第一、二句:千里江南,到處是鶯歌燕舞,到處是綠樹(shù)紅花,水村伴著山郭,酒旗在空中飄揚(yáng)。(2)第三、四句:好一派迷人的江南美景呀,可惜南朝四百八十寺,有多少樓臺(tái)掩映在蒼茫的煙雨之中。5.你仿佛看到了怎樣的畫(huà)面?6.用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌所表達(dá)的意境。前兩句寫(xiě)今,抓住了黃鶯、綠樹(shù)、紅花、水鄉(xiāng)、山城、酒旗、春風(fēng)七種景物來(lái)描寫(xiě),共同構(gòu)成了一幅江南春天的畫(huà)面;后兩句是雨景懷古,通過(guò)對(duì)“寺”“樓臺(tái)”“煙雨”的描寫(xiě),讓人感受到作者的哀愁,望著這充滿歷史悠遠(yuǎn)感的煙雨迷蒙之景,作者不禁心生感慨:南朝遺留下來(lái)的許許多多的寺院和樓臺(tái),還有多少掩映在蒼茫的煙雨之中呢?四、背誦、默寫(xiě)1.指導(dǎo)學(xué)生朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。2.課件
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