2022年學校財務年終工作總結(jié)范本

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年學校財務年終工作總結(jié)范本在教育局和中心校的指導下，我校_年在財務工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結(jié)。一、腳踏實地，做好財務經(jīng)常性工作健全民主理財小組，賦予相應的權(quán)利和義務，切實做好份內(nèi)工作，不當擺設。開學前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。每月將學校收入支出結(jié)存等情況打印公布，便于教師核對。二、摸清家底，加強固定資產(chǎn)的管理本年，我們依據(jù)財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳，增強

2、了我校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進入了正?；芾淼能壍?。以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，讓校長在發(fā)票上簽字，引起重視，增強責任心。三、量入為出，增強收支按預算管理的意識根據(jù)小學中心校的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務、教學業(yè)務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執(zhí)行。四、財務公開，加大對財務的監(jiān)督力度我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督，不能流于形式。五、自我

3、充電，提高自身業(yè)務素質(zhì)經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務學習，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學習相關(guān)的規(guī)章制度，學習新的農(nóng)村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。一年來，我校財務工作成績不少，但工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于今后的努力。堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，就一定會把工作做得更好。2022年學校財務年終工作總結(jié)范本（二）尊敬的各位領(lǐng)導：_年，我校貧困生資助工作以市、縣有關(guān)文件精神為指導，明確責任、創(chuàng)新思路、細化措施，圓滿完成了上級下達的目標任務，現(xiàn)將工作情況概述如下：一、明確責任。落實層級管理，建立倒查制度。每年_月初

4、，學校都要_召開學生資助工作籌備會，六位校級領(lǐng)導都要參會，會議強調(diào)學生資助工作政治性強，必須規(guī)范操作，落實文件要求。結(jié)合實際，學校制定了榮縣一中學生資助方案，成立了貧困生資助領(lǐng)導小組，實行層級管理，校長高奇星為第一責任人，六位校級分別負責一個年級，如果工作出現(xiàn)紕漏，將進行責任倒查。資助工作有專人(政教處工作員寧鵬)負責，確保資助工作正確有序的開展。二、創(chuàng)新思路。營造工作氛圍，落實結(jié)對幫扶，提供交流平臺，強化考核獎勵，后續(xù)思想教育。1.營造工作氛圍。學生資助工作會后，學校都將分發(fā)資助工作宣傳單(學生每人一份)，在教學區(qū)粘貼宣傳海報，還會通過標語、led顯示屏、黑板報、展板等多渠道、多途徑宣傳國家

5、資助政策，營造工作氛圍。2.落實結(jié)對幫扶。對初、高中建檔立卡生，學校班主任、行政領(lǐng)導和黨員均以“一對一”方式結(jié)對幫扶，幫扶教師利用周末實地家訪，了解家庭情況，宣傳資助政策，收集家長建議，家、校、生三方全面深入交流溝通，家訪現(xiàn)場拍照，上傳學校政教處存檔。3.提供交流平臺。以年級為單位，凡在年度資助工作專項考核中獲得年級第一名的班級(全校共六個)，將在學校_的學生資助工作經(jīng)驗交流會上發(fā)言，為其它班級提供借鑒，同時領(lǐng)取學校頒發(fā)的“年度資助工作先進班_”證書。4.強化考核獎勵。按照榮縣一中學生資助工作方案，學校根據(jù)班級完成任務的時間、質(zhì)量，在班級月度考核、學期考核、年度績效考核中均要進行資助工作考核評

6、分，考核關(guān)乎班主任切身利益，且力度較大，單是生源地助學貸款一項，做得最好的班級可領(lǐng)獎金_元以上。5.后續(xù)思想教育。資助育人是資助工作的重要內(nèi)容和根本要求，也是資助戰(zhàn)線今后工作的重點和落腳點。對受助學生，我校抓好“三育”：一是勵志教育。充分挖掘受助學生典型，用實例激勵受助學生直面困難，積極進取、刻苦學習、立志成才。_屆學生王烙銘，中考成績較差，因家庭困難，六次受到資助，六次參加資助學生大會，不斷受到熏陶激勵，高考被211中國藥科大學錄取。二是誠_育。重點針對生源地助學貸款學生，進行“一對一”誠_育，不斷強化受助學生誠信意識，最大限度減少違約行為。_年，我校生源地助學貸款_人，全部報到入學；以往貸

7、款學生，家庭經(jīng)濟相對寬裕的已陸續(xù)還貸。三是感恩教育。結(jié)合獎助學金評審與發(fā)放工作，教育受助學生常懷感恩之心，擁有社會責任感，時刻不忘回報黨和國家以及社會。受助學生余沁雨在資助總結(jié)會上發(fā)言：有了資助金，減了父母憂，增了學習勁，我如愿以償考上211川農(nóng)大?！俺运煌诰恕?，今后，我要再接再厲，以優(yōu)異的成績回報學校、回報社會三、細化措施。開設直免通道，明細工作流程。1.開設直免通道。按照教育_文件要求，每期開學前，學校通過班主任在班級群先作政策宣傳，報名繳費時直免學費，避免先收費、后打卡退還現(xiàn)象，四類學生(建檔立卡，低保，特困，傷殘)必須享受免學費政策。對于一年級新生，學校在錄取通知書上以顯目字跡說

8、明，“四類學生”不用帶學費，來校報道注冊時，帶上相關(guān)證明材料，在特設窗口繳費。2.明細工作流程。第一步。_例會、明確要求。學校每年均要召開學生資助工作會，由伍大方副校長主持，全體校級領(lǐng)導臨會，全校班主任參加。會上宣傳資助政策，明確工作要求，下發(fā)班級名額，班主任簽訂資助承諾書，承諾公平、公正、公開地完成班上的資助工作(承諾書一學年簽一次)。第二步。監(jiān)管到位、評選公正。班主任_，班級公選組建資助評審小組(由班主任、部分科任教師和學生民主選舉_人以上的學生代表組成)，利用班會課，全校統(tǒng)一進行資助評選工作。校長、書記通過教室攝像頭，在學校監(jiān)控室全程監(jiān)控，各年級分管領(lǐng)導在教學樓全程巡查指導，確保學生代表

9、的產(chǎn)生和評選結(jié)果公平公正。按照政策要求，建檔立卡學生必須享受第一檔_元，其余“三類學生”填寫國家助學金申請表(申請表一學年寫一次)，由資助評審小組討論確定受助檔次。第三步。公示足時、審核嚴格。評選結(jié)果出爐，各班將受助_粘貼在本班教室顯目位置，公示期不低于一周。粘貼后，班主任拍照傳班主任群，政教處收集存檔。對各班公示情況，各年級分管領(lǐng)導巡查督促。公示期滿后，班主任完成免學費和國家助學金電子文檔填寫并上傳班主任群，政教員，同時，根據(jù)資助小組社會調(diào)查情況，政教處安排專人對各班評選_進行嚴格審核，再匯總信息上傳教育局審核，審核通過后，學校把所有資助_粘貼公示在高中樓“公示欄”處七天，接受全校師生監(jiān)督，政教處拍照存檔。第四步。信息完善、結(jié)果圓滿。教育局資助中心將上卡不成功的學生_返回學校，由學校專人清理核實，完善信息后再上傳資助中心，最終全部上卡成功。第五步。收集資料、整理歸檔。學校政教處將學生資助材料歸檔備查。四、回顧工作成績_年高中免學費學生共_人，其中春期_人，秋期_人，高中國家助學金享受學生共_人，春期_人，秋期_人