2022幼兒園勞動(dòng)主題策劃方案

1、第 頁(yè)2022幼兒園勞動(dòng)主題策劃方案2022幼兒園勞動(dòng)主題策劃方案1 隨著五一勞動(dòng)節(jié)的接近，各大幼兒園都將以各式各樣的方式迎接勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的技能特意設(shè)計(jì)的幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，通過(guò)專題教學(xué)、爭(zhēng)論談話、競(jìng)賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 活動(dòng)目的： 為了讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。 活動(dòng)時(shí)間：5月1日-5月31日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)口號(hào)

2、：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干! 活動(dòng)過(guò)程： 一、且歌且吟故事講解并描述篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚(yáng)。 2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。 3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng)，達(dá)到家園共育的教育目的。 二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇 (一)小班自己的事情自己做 開(kāi)展我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。 1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題，圍繞我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。 2、每個(gè)人

3、選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參與班級(jí)組織的競(jìng)賽，各班依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果，評(píng)比各種勞動(dòng)之星。 (二)中班我是歡樂(lè)小幫手 1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。 2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜) 3、各班每天選出班級(jí)小值日，援助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等) 4、各班每周評(píng)比出本周的值日之星。 (三)大班勞動(dòng)最光榮 1、開(kāi)展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行溝通，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的

4、激情。 2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。 3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表) 4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)) 5、每周一各班評(píng)比出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星，實(shí)現(xiàn)家園共育。 三、我能行活動(dòng)展示篇 我能行勞動(dòng)技能大比武：(分班級(jí)組進(jìn)行競(jìng)賽、每班男女各10人) 小班：穿衣服競(jìng)賽。 中班：剝毛豆競(jìng)賽。 大班：上學(xué)預(yù)備。(整理書(shū)包) 四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇 各班在每周評(píng)比出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)

5、小能手評(píng)比，勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓舞。 2022幼兒園勞動(dòng)主題策劃方案2 一、活動(dòng)目的：知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有敬愛(ài)和喜愛(ài)他們情感。 3、在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊敬他人的勞動(dòng)。 2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)懷身邊的事。 3、大班幼兒積極參加宣揚(yáng)小旗。 4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些勞動(dòng)的照片和圖片。 5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。 6、選擇人物(如商店售貨員

6、，汽車(chē)司機(jī)，廚房廚師，公路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀測(cè)勞動(dòng)。小班活動(dòng)：環(huán)保小衛(wèi)士 1、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理技能，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。 2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們四周的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。 中班活動(dòng)：自己的事情自己做 1、通過(guò)自己的事情自己做主題開(kāi)展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理技能，以及喜愛(ài)勞動(dòng)的歡樂(lè); 2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行班級(jí)組的自理技能競(jìng)賽活動(dòng)，詳細(xì)項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各

7、項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。 大班活動(dòng)：我是勞動(dòng)小明星 1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。 2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊敬并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)的勞動(dòng)。 3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行澆灌花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。 特別說(shuō)明：心得體會(huì) 1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行; 2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)老師們提前做好收集的預(yù)備。 2022幼兒園勞動(dòng)主題策劃方案3 一、活動(dòng)的生成： 為迎接五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，讓幼兒對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼

8、兒認(rèn)識(shí)四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開(kāi)展了勞動(dòng)人民最光榮的主題活動(dòng)。盼望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇妙，用自己的能量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 1、介紹五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 2、繪畫(huà)各行各業(yè)勞動(dòng)人民美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 3、談話：說(shuō)說(shuō)我的爸爸媽媽 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作

9、漂亮的花。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝愿的話。 6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮。 能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的喜愛(ài)。 2022幼兒園勞動(dòng)主題策劃方案4 活動(dòng)目的： 1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié)，初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。 2、讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 3、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)對(duì)象：小班級(jí)全體幼兒。 活動(dòng)時(shí)間：4月26日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班班主任老師、副班老師和保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干! 活動(dòng)開(kāi)始： 室內(nèi)教學(xué)： 一、導(dǎo)入： 談話

10、導(dǎo)入：老師詢問(wèn)小伙伴知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(老師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié)) 二、小伙伴們出示PPT，給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。 三、老師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào)，是辛勤勞作人民的節(jié)日。 室內(nèi)清潔活動(dòng)： 一、老師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。 二、老師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過(guò)程。 三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。 四、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng)，并一起觀測(cè)勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂(lè)。 五一勞動(dòng)節(jié)假日將至，在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長(zhǎng)，特定計(jì)劃如下： 一.培育幼兒的交通安全意識(shí)。 1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)，乘車(chē)

11、時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。 2.教育幼兒不要在公路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車(chē)輛。不跟生疏的人走。 二.培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。 1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌控火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。 2.用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。 3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方隱藏。 三.加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)技能，加強(qiáng)安全意識(shí)。 如獨(dú)自若家，要求孩子不要獨(dú)自出門(mén)，不輕信生疏人

12、的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥等等。 四.其它安全方面。 1.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能隨意離開(kāi)大人或集體。 2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地清除擔(dān)心全因素。 2022幼兒園勞動(dòng)主題策劃方案5 活動(dòng)目的： 穿越古時(shí)舊期，體驗(yàn)一場(chǎng)古代職業(yè)之旅，幼兒變身米鋪學(xué)徒，豆?jié){學(xué)徒，私塾學(xué)校童，活字印刷工，讓孩子們?cè)谌の督巧缪葜懈惺苤腥A傳統(tǒng)文化的魅力。 活動(dòng)預(yù)備： (可參考場(chǎng)景圖，搭建部分場(chǎng)景) 1、搭建“米鋪”：投放大米、米袋、稱(秤桿、秤砣和托盤(pán))等 2、搭建“豆?jié){鋪”：投放自制石磨，黃豆

13、等材料 3、搭建“私塾”：利用國(guó)學(xué)教室開(kāi)展活動(dòng)，投放筆墨紙硯、桌子、蒲團(tuán)等材料。 4、搭建“當(dāng)鋪”：投放算盤(pán)、賬本等材料 5、搭建“茶莊”：投放茶桌、蒲團(tuán)，茶杯、茶壺等茶具 6、搭建“綢緞莊”：投放布料布匹等 7、服裝：店老板、店小二、私塾學(xué)童等角色服裝 活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園操場(chǎng)、多功能室 活動(dòng)人員安排： 自擬 活動(dòng)過(guò)程： 一、入場(chǎng)、熱場(chǎng) 1、背景音樂(lè)：老師提前將幼兒分好組，提前10分鐘引導(dǎo)孩子入場(chǎng)，安排好座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。分組以方便之后分批次到指定場(chǎng)景參加體驗(yàn)活動(dòng)。 2、老師引導(dǎo)全體幼兒用輕快的律動(dòng)熱場(chǎng)。幼兒園可以依據(jù)實(shí)際狀況自行穿插節(jié)目的表演。 3、主持人開(kāi)場(chǎng)白：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，心

14、愛(ài)的小伙伴們，大家上午好。首先，我要一直參與此次勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)的家長(zhǎng)伙伴們表示最誠(chéng)心的感謝和最激烈的歡迎。時(shí)下已至草長(zhǎng)鶯飛的暮春，屬于勞動(dòng)者的共同節(jié)日“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”也即將到來(lái)，這是值得全世界勞動(dòng)者共同慶祝的偉大節(jié)日。 本次勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)能讓孩子穿越古時(shí)舊期，體驗(yàn)一場(chǎng)古代職業(yè)之旅，孩子們能變身米鋪學(xué)徒，豆?jié){學(xué)徒，私塾學(xué)校童，活字印刷工，讓孩子們?cè)谌の督巧缪葜懈惺苤腥A傳統(tǒng)文化的魅力。我們也盼望借這次活動(dòng)能讓孩子切身的體會(huì)勞動(dòng)的歡樂(lè)，并且能懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。下面我宣布_幼兒園“古代職業(yè)之旅”勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。 4、第一站：三味書(shū)屋里面?zhèn)鞒鲞h(yuǎn)古時(shí)代郎朗讀書(shū)聲，聊史記誦詩(shī)經(jīng)，教書(shū)先生帶你輕

15、嗅墨香，揮毫落紙，教你學(xué)習(xí)古人的思想精髓，用毛筆書(shū)寫(xiě)對(duì)父母的感恩。 5、第二站：穿越在柴米油鹽間，你可以是“米鋪掌柜”，也可以是“米鋪小二”，體驗(yàn)用古法稱量米的重量，體驗(yàn)經(jīng)商之道。 6、第三站：體驗(yàn)制作豆?jié){的過(guò)程，磨出來(lái)的是香醇的豆?jié){，喝出的是吉利如意。豆?jié){學(xué)校徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆?jié){，喝上一杯，味道無(wú)窮! 7、第四站、第五站、第六站：到“茶莊”泡茶、品茶，體驗(yàn)古人的悠然雅致;到“錢(qián)莊”變身錢(qián)莊掌柜，拿起算盤(pán)賬本，體驗(yàn)古代理財(cái);到“綢緞莊”選擇自己喜愛(ài)的布匹 活動(dòng)延伸： 總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)幼兒的表現(xiàn)，鼓舞幼兒在日常生活中也可以體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng)，實(shí)際操作，體會(huì)勞動(dòng)的歡樂(lè)。 2022幼兒園勞動(dòng)主題策劃

16、方案6 一、活動(dòng)目的：知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有敬愛(ài)和喜愛(ài)他們情感。 3、在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊敬他人的勞動(dòng)。 2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)懷身邊的事。 3、大班幼兒積極參加制作宣揚(yáng)小旗。 4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。 5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。 6、選擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)司機(jī)，廚房廚師，公路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀測(cè)成人勞動(dòng)。小班活

17、動(dòng)：環(huán)保小衛(wèi)士 1、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己脫衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理技能，逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。 2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們四周的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。 中班活動(dòng)：自己的事情自己做 1、通過(guò)自己的事情自己做主題開(kāi)展我會(huì)自己疊被子、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理技能，以及喜愛(ài)勞動(dòng)的歡樂(lè); 2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行班級(jí)組的自理技能競(jìng)賽活動(dòng)，詳細(xì)項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。 大班活動(dòng)：我是勞動(dòng)小明星 1、進(jìn)行關(guān)于五

18、一勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。 2、各班級(jí)充分利用五一勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展從小做個(gè)勤勞人的德育活動(dòng)，尊敬并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。 3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行澆灌花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。 特別說(shuō)明： 1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行; 2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)老師們提前做好收集的預(yù)備。 2022幼兒園勞動(dòng)主題策劃方案7 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)接近了，通過(guò)“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng)，讓幼兒走出幼兒園，走向社會(huì)，了解和懂得尊敬他人的勞動(dòng)，培育幼兒懂得關(guān)懷他們，關(guān)懷身邊的事，從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)技能。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。 2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又歡樂(lè)的事。 3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。 2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師