關(guān)于幼兒園國慶節(jié)的活動方案

1、關(guān)于幼兒園國慶節(jié)的活動方案 國慶節(jié)是一個普天同慶的日子，也是一個我們當今中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，人們都會為家人、伴侶、同學(xué)以及親人送去真摯的問候。下面是我為大家整理的關(guān)于幼兒園國慶節(jié)的活動方案5篇，歡迎大家來閱讀。 關(guān)于幼兒園國慶節(jié)的活動方案篇1 一、活動名稱：國慶節(jié) 二、活動目標： 1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛祖國的情感。 2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷 3、鼓舞幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。 三、活動預(yù)備： 1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 2、開國大典的視頻片段，以及歡慶國慶的圖片。 3、預(yù)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。 四、活動過程

2、： (一)開頭部分： 以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。 (二)基本部分; 1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。 2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們爭論及老師的敘述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。 3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀看它的顏色和外形，及其結(jié)構(gòu)特征。 4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓舞幼兒大膽的來進行添畫。 (三)結(jié)束部分： 把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。 五、活動效果; 在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了喜愛祖國的情感。 關(guān)于幼兒園國

3、慶節(jié)的活動方案篇2 活動方案： 一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的深厚氣氛。 二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增加幼兒對民族文化的愛好。 三、制作賀卡，小伴侶之間相互贈送增進友情。 四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。 五、幼兒玩擊鼓傳球的嬉戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。 六、老師贈新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里健康歡樂，健壯成長。 活動總結(jié)： 12月30日上午，我們幼兒園中一班進行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了很多精彩的節(jié)目和嬉戲活動，有歌曲，歌表演，嬉戲，舞蹈等。 元

4、旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。 上午8:30分，慶?；顒釉诟杪曅履旰弥欣_了序幕，我們中班的全體小伴侶、老師團聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分呈現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的歡樂與孩子們成長的喜悅! 在擊鼓傳球的嬉戲活動，展現(xiàn)了孩子們靈敏的思維力量和運動力量。在活動中，孩子們樂觀參加，敢于競爭。孩子們還把自己細心制作的賀卡，進行相互贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展現(xiàn)，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的歡樂。 在活動

5、中我們遵循面對全體幼兒，讓每個孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜愛。整個活動布滿生氣，布滿.。 歡快的時間總是過得短暫，但老師對孩子們的祝愿卻源遠流長，信任在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康健壯的成長。 關(guān)于幼兒園國慶節(jié)的活動方案篇3 一、主題名稱： 歡騰的國慶 二、設(shè)計意圖 每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，關(guān)心幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。 三、主題目標： 1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。 2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方

6、式表達喜愛之情。 3、激發(fā)幼兒喜愛祖國的情感。 四、活動預(yù)備： 1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。 2、中國地圖一張、五星紅旗一面。 3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。 4、解放軍閱兵視頻一段。 活動過程： 一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。 為什么處處有鮮花? 1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀? 2、大家會怎樣慶祝呢? 3、觀賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。 4、引導(dǎo)幼兒觀看中國地圖，熟悉祖國的首都和國旗。 二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。 1、老師介紹背景圖。 2、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。 3、幼兒作畫：添畫煙花。 要求：蠟筆不要涂在桌

7、子上。 關(guān)于幼兒園國慶節(jié)的活動方案篇4 一、升國旗儀式(8：309：00) 日期：20_年9月29日 時間：上午8：30操場集合 上午8：40升國旗唱國歌。 上午8：45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9：00園長講話，宣布活動開頭 二、主題慶?；顒?9：0010：30) (一)大班 形式：長卷畫 場地：晴天底樓操場，假如是雨天，支配在二樓走廊。 預(yù)備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個較大的特色場館，貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時貼 過程： 2.用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時間開展，老師留意畫面布局)

8、 展現(xiàn)： 連結(jié)后展現(xiàn)在二樓走廊 (二)中班活動支配 主題：中國館歡快情 形式：繪畫、裝飾等 場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室 預(yù)備：黑色kt板紅顏色條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個別幼兒笑臉的剪貼) 過程： 1.老師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館。 2.用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師幫助下，沿紙的邊框用供應(yīng)的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，留意畫面布局。 3.3組幼兒撕彩色紙條，在老師幫助下，將小紙條貼在笑臉四周，裝飾成笑臉煙花。 展現(xiàn)： 連接后展現(xiàn)在幼兒園門口

9、北面宣揚欄下面 (三)小班活動支配 主題：共享一刻 形式：手工裝飾 場地：教室 預(yù)備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心 過程： 1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。 2.幼兒在老師幫助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，留意畫面布局。 3.幼兒撕彩色紙條，在老師幫助下，將小紙條貼在笑臉四周，裝飾成愛心煙花。展現(xiàn)： 連接后展現(xiàn)在幼兒園門廳里 三、為祖國媽媽過生日(暫定) 時間：10：3011：00 各班在教室為祖國媽媽過生日，共享蛋糕，體驗喜悅。 注：若沒有過生日，則改為談話活動 關(guān)于幼兒園國慶節(jié)的活動方案篇5 一、主題目標： 1、知道我是中國人，了解

10、中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。 2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。 3、激發(fā)幼兒參加豐富多彩的嬉戲活動，體驗慶祝國慶的歡樂。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同爭論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等訓(xùn)練環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的制造力在活動中不斷提高，孩子們喜愛祖國的情感也在一每天地增長。 2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)狀況，擴展幼兒的熟悉和視野。 3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同爭論展覽的位置、物品的分類等。 4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己巡游北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 三、家園共育： 1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子觀賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。 2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃，如羊肉串、