部編版小學(xué)道德與法治六年級上冊8.3《特殊關(guān)愛 助我成長》課件_第1頁
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文檔簡介

1、觀看視頻8.3 特殊關(guān)愛 助我成長主題小標(biāo)回憶一下，在你的成長歷程中，感受到了哪些來自家庭的關(guān)愛？活動一：感受家庭的關(guān)愛家庭保護(hù)1.家庭是構(gòu)成社會的基本單位，也是未成年人生活、成長場所。2.父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人，有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。3.作為未成年人，應(yīng)聽從父母的教導(dǎo)，孝敬父母。子女在成年后，還有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。父母應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動。在法治社會，不得實施家庭暴力。閱讀角閱讀教材79頁兒童權(quán)利公約兒童權(quán)利公約是第一部專門保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國際性公約，闡述了應(yīng)賦

2、予所有兒童生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)。1992年4月1日，兒童權(quán)利公約在我國正式生效。學(xué) 校 保 護(hù)社會保護(hù)活動二：感受社會的愛在你的成長過程中，感受到了哪些來自社會各界的特別關(guān)懷？留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力、不滿16周歲的未成年人?；顒尤宏P(guān)愛留守兒童，我們一起行動留守兒童在成長中面臨哪些問題？生活缺少照料學(xué)習(xí)缺乏引導(dǎo)心事無人訴說.家庭要切實盡到應(yīng)有的責(zé)任。外出務(wù)工的父母應(yīng)該慎重穩(wěn)妥地安排好監(jiān)護(hù)人。如何更好地關(guān)心、幫助留守兒童提出建議。學(xué)校要建立留守兒童檔案，把學(xué)生家長在什么地方打工以及怎樣可以與他們聯(lián)系等記錄在檔案里。政府應(yīng)加大資金投入，創(chuàng)辦更多的托管中心，讓其能接納更多的農(nóng)村留守兒童。同學(xué)用自己的話語寫出自己對生活中幫助和關(guān)心過自己的人的感激之情活動四：

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