幼兒園中班語言教案：蘿卜兔的故事_第1頁
幼兒園中班語言教案：蘿卜兔的故事_第2頁
幼兒園中班語言教案：蘿卜兔的故事_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word - 3 -幼兒園中班語言教案：蘿卜兔的故事活動目標：1、初步理解故事內(nèi)容，感觸故事好玩的情節(jié)。體悟開動腦筋，解決問題的開心情緒。2、大膽想象，并能用較清楚的語言樂觀表述自己的主意?；顒宇A備：1、配班老師念旁白，大班小伴侶飾演蘿卜兔 ，背景音樂。2、水果、動物頭飾若干、輪胎圖片若干。活動過程：一、情景導入，引起幼兒的愛好。師：嘟嘟-小伴侶，教師這有一輛與眾不同的卡通車，我們一起來瞧瞧!提問：(1)這輛車與別的車有什么不同呢?(2)那這蘿卜車是怎么來的呢?我們抓緊來瞧瞧，聽聽。二、舉行情景表演，分段觀賞，理解故事內(nèi)容。引領幼兒開動腦筋并在師幼互動中進展語言。 蘿卜兔：嘿嘿，大家好!我是蘿

2、卜兔，我住在森林里，我十分喜愛吃蘿卜。小同伴們給我起了個名字叫蘿卜兔。我天天給蘿卜拔 草、澆水，一每天過去了，蘿卜長得又大又多。我可愉快了! 旁白：有一天，天氣很好。蘿卜兔想去旅行?？墒菦]有車，怎么辦呢? 師：請你們協(xié)助它想想方法吧!(幼兒自由回答)*小伴侶真愛動腦筋，最后蘿卜兔用最大的一個蘿卜做了一輛蘿卜車。開著蘿卜車就去旅行了。 蘿卜兔坐在蘿卜車里心里可愉快啦。那路上還會發(fā)生什么事呢?認真聽，認真看。2、 師：前面一條溝攔住了蘿卜車的去路。怎么辦呢?誰來想想好方法?感謝你們幫蘿卜兔想了這么多好方法，那我們來看看蘿卜兔是怎么做的。蘿卜兔用一塊小木板放在溝上，推著蘿卜車向前。3、 師：哎喲，不

3、好啦，小木板斷了，蘿卜車摔進了溝里，蘿卜兔心里真焦急啊，怎么辦?怎么辦呢?(表演繼續(xù))師：小伴侶，蘿卜兔這下可碰到了大棘手，誰來幫幫它呀。 師：你們真熱心。那我們一起來看看蘿卜兔想了什么好方法?師：蘿卜兔呀給蘿卜車澆水，蘿卜長出了蘿卜葉子啦，它抓住蘿卜葉，用力往上啦，哈哈，蘿卜車上來了。 提問：蘿卜兔為什么給蘿卜車澆水?(請幼兒用盡整的話說蘿卜車澆了水會長出葉子)。師：剛才，小木板太狹窄了，所以蘿卜車掉進了溝里。這次，蘿卜兔用一塊寬木板放在溝上，推著蘿卜車過溝了。三、幼兒完整看課件聽故事。師：蘿卜兔開著蘿卜車去旅行，在旅行中碰到了兩個問題，小伴侶開動了小腦筋幫它想了好多方法，蘿卜兔很謝謝你們，它想再請大家聽這個好聽的故事，然后請

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論