小剛的褲子濕了-幼兒園小班健康教案

1、Word - 3 -小剛的褲子濕了-幼兒園小班健康教案小班幼兒健康教案小剛的褲子濕了活動(dòng)目標(biāo)：1、利用談話，鞏固幼兒按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)大小便的習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)懷他人?；顒?dòng)預(yù)備：活動(dòng)預(yù)備：故事。閱歷預(yù)備：幼兒對(duì)尿褲子有無(wú)數(shù)的了解。活動(dòng)過程：一、老師講故事引出課題。1、今日教師給你們帶了一個(gè)故事，你們想不想聽啊?那你們聽故事的時(shí)候，要把小耳朵豎起來(lái)，認(rèn)仔細(xì)真聽老老師講故事，聽完了故事，教師還要你們把你們聽到的事情和老老師和小伴侶們一起說一說。(引出故事，同時(shí)提出幼兒聽故事的要求)2、老師有表情的講解故事：一天玩嬉戲的時(shí)候，小伴侶正在玩的愉快，有些搭積木，有些捏橡皮泥，還有些花花，可是惟獨(dú)小剛一個(gè)人

2、坐在旁邊，低著頭，雙腿夾的緊緊的，小紅看見了說：小剛，你快過來(lái)玩啊?小剛低聲說：我的褲子尿濕了。說完臉紅了，頭更低了!小紅喊了起來(lái)：真羞啊!小剛的褲子尿濕了。小伴侶一起笑了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，小剛卻難過的哭了起來(lái)。二、老師提問故事內(nèi)容，協(xié)助幼兒理解故事。1、小伴侶們，你們聽到了什么?2、小剛為什么難過的哭了呢?你們來(lái)表演一下小剛的的表情，他是怎么樣難過的呢?(小剛的褲子濕了。心里很難受)利用幼兒的回答、研究，老師讓幼兒理解到小剛難為請(qǐng)、委屈、自卑的情感。3、小剛為什么會(huì)尿濕褲子呢?(小剛貪玩，沒有準(zhǔn)時(shí)去上廁所)老師讓幼兒知道了有了便意就要立馬去上廁所!4、小剛尿濕了褲子，小伴侶是怎么樣做的呢?你認(rèn)為他們做的對(duì)嗎?為什么?5、那我們要怎么樣做呢?總結(jié)：小伴侶們的褲子尿濕了，不僅身體很難受，而且心里也很難受，我們應(yīng)當(dāng)勸慰、關(guān)懷、協(xié)助她!大家應(yīng)當(dāng)記著或者準(zhǔn)時(shí)提示小伴侶準(zhǔn)時(shí)上廁所，不要尿濕了褲子。三、結(jié)合班上的實(shí)際狀況，教導(dǎo)幼兒要按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)大小便。我們班里也有無(wú)數(shù)的人會(huì)尿濕褲子，那你們來(lái)說一說他們?yōu)槭裁磿?huì)尿濕褲子呢?(組織幼兒研究)那他們應(yīng)當(dāng)怎么樣做呢?我們?cè)撛趺礃幼瞿?再次提