教育學(xué)概論-考試題庫及答案-2022年整理

1、精品資料 歡迎下載精品資料 歡迎下載216/216精品資料 歡迎下載不屬于班級常規(guī)管理主要內(nèi)容的是：收藏A. 工作職責(zé)常規(guī)B. 處理學(xué)生違紀(jì)常規(guī)C. 班級檔案制度常規(guī)D. 班級工作程序常規(guī)回答錯誤!正確答案： B 屬于操作技能的形成階段的是：收藏A. 出聲的外部語言活動階段B. 活動的定向階段C. 物質(zhì)或物質(zhì)化活動階段D. 動作的協(xié)調(diào)和完善階段回答錯誤!正確答案： D 屬于隱性校園文化的是：收藏A. 校園建筑B. 校園活動儀式C. 校園場地布置D. 師生關(guān)系回答錯誤!正確答案： D 我國首次制定的近代學(xué)制是：收藏A. 癸卯制B. 壬寅制C. 壬戌制D. 癸寅制回答錯誤!正確答案： B 不符合班

2、主任的素質(zhì)的說法的是：收藏A. 科學(xué)的人生觀和強烈的責(zé)任感B. 偏執(zhí)的性格C. 正確的學(xué)生觀D. 班主任應(yīng)有健康的身體和完善的人格回答錯誤!正確答案： B 不屬于體育的組織形式的是：收藏A. 早鍛煉和早操B. 課外體育活動C. 體育課D. 數(shù)學(xué)課回答錯誤!正確答案： D “人是教育的產(chǎn)物”這句話是下面哪位人物所講？收藏A. 赫爾巴特B. 杜威C. 夸美紐斯D. 康德回答錯誤!正確答案： D “教育”一詞，在中國最早見于：收藏A. 孟子B. 大學(xué)C. 論語D. 禮記回答錯誤!正確答案： A 美國的馬薩諸塞州( )年第一個頒布義務(wù)教育法令。收藏A. 1855B. 1854C. 1853D. 185

3、2回答錯誤!正確答案： D 我國出地方政府的第一個具有義務(wù)教育性質(zhì)的教育法令是在( )年頒布？收藏A. 1903B. 1902C. 1901D. 1904回答錯誤!正確答案： B 下列屬于心理發(fā)展內(nèi)容的是：收藏A. 呼吸系統(tǒng)B. 骨骼C. 心臟D. 記憶回答錯誤!正確答案： D 初中德育學(xué)科課程內(nèi)容分（ ）部分收藏A. 三B. 一C. 四D. 二回答錯誤!正確答案： A 屬于校園顯性文化的是：收藏A. 校風(fēng)B. 人際關(guān)系C. 校園建筑D. 班風(fēng)回答錯誤!正確答案： C 提出教學(xué)過程包括情境、問題、假設(shè)、推理和驗證的是：收藏A. 凱洛夫B. 赫爾巴特C. 杜威D. 夸美紐斯回答錯誤!正確答案：

4、C 不屬于課外教育活動特點的是：收藏A. 活動的靈活性B. 活動的策劃C. 參加活動的自愿性D. 活動內(nèi)容的廣泛性回答錯誤!正確答案： B 最早以教育學(xué)命名的專著是德國教育家（ ）的普通教育學(xué)。收藏A. 夸美紐斯B. 赫爾巴特C. 杜威D. 康德回答錯誤!正確答案： B 赫爾巴特提出的教學(xué)過程理論不包括：收藏A. 系統(tǒng)B. 方法C. 摹仿D. 明了回答錯誤!正確答案： C 關(guān)于建構(gòu)主義知識的說法錯誤的是：收藏A. 建構(gòu)論以個體為立足點B. 知識是被動接受的C. 知識是由認知主體主動建構(gòu)起來的D. 建構(gòu)是通過新舊經(jīng)驗的相互作用而實現(xiàn)的回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于廣域課程的說法錯誤的是：收藏A.

5、 過去培養(yǎng)的師資，專業(yè)劃分過細，不適應(yīng)廣域課程的教學(xué)。B. 又稱分科課程。C. 它使教結(jié)學(xué)生的知識不至過于零碎，而且更加接近生活。D. 教科書難以把學(xué)科的知識綜合起來?；卮疱e誤!正確答案： B 問題不應(yīng)來源于：收藏A. 別人已經(jīng)研究過的問題B. 基礎(chǔ)理論的爭鳴與討論C. 廣大教育工作者的創(chuàng)造性實踐D. 教育科學(xué)規(guī)劃指南回答錯誤!正確答案： A問題不應(yīng)來源于：收藏A. 別人已經(jīng)研究過的問題B. 基礎(chǔ)理論的爭鳴與討論C. 廣大教育工作者的創(chuàng)造性實踐D. 教育科學(xué)規(guī)劃指南回答錯誤!正確答案： A“然方今之急，在于人才而已”是（ ）提出的。收藏A. 王充B. 孟子C. 王安石D. 孔子回答錯誤!正確答

6、案： C ( )在國民教育體系中的承上啟下地位，是多出人才出好人才的基礎(chǔ)。收藏A. 初等教育B. 高等教育C. 中等教育D. 幼兒教育回答錯誤!正確答案： C 全國人大常委會通過中華人民共和國民辦教育促進法是在：收藏A. 2002年B. 2005年C. 2003年D. 2004年回答錯誤!正確答案： A 不符合弗洛伊德觀點的是：收藏A. 道德發(fā)展過程是從心理上的自制轉(zhuǎn)向生理上的自制B. 道德發(fā)展過程是從不自覺行為轉(zhuǎn)向自覺的行為C. 人格結(jié)構(gòu)分為三個層次：本我、自我和超我D. 道德發(fā)展過程是從無意識的過程過渡到意識過程回答錯誤!正確答案： A 關(guān)于教師資格的說法正確的是：收藏A. 教師資格的認定

7、機構(gòu)是依據(jù)法律規(guī)定的負責(zé)認定教師資格的行政機構(gòu)或依法委托的教育機構(gòu)，其他機構(gòu)認定的教師資格同樣有效。B. 考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部門審定C. 教師資格考試每年進行兩次D. 教師資格證書有效期10年回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于教師資格的說法正確的是：收藏A. 教師資格的認定機構(gòu)是依據(jù)法律規(guī)定的負責(zé)認定教師資格的行政機構(gòu)或依法委托的教育機構(gòu)，其他機構(gòu)認定的教師資格同樣有效。B. 考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部門審定C. 教師資格考試每年進行兩次D. 教師資格證書有效期10年回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于中學(xué)職務(wù)級別的說法錯誤的是：收藏A. 中學(xué)高級教師為高級職務(wù)。B

8、. 二級教師為中級職務(wù)C. 中學(xué)三級為初級職務(wù)D. 中學(xué)一級教師為中級職務(wù)回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于西方文化的傳統(tǒng)說法正確的是：收藏A. 所規(guī)定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)往往突出個人的自由發(fā)展。B. 所規(guī)定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)無不強調(diào)對社會和國家的義務(wù)和忠誠。C. 比較重視集體。D. 比較重視個人對于集體的義務(wù)感?；卮疱e誤!正確答案： A 不屬于體育的基本要求的是：收藏A. 體育鍛煉的差異性B. 體育鍛煉的循序性C. 體育鍛煉的全面性D. 體育鍛煉的間歇性回答錯誤!正確答案： D 不屬于實施勞動技術(shù)教育與職業(yè)技術(shù)教育的原則的是：收藏A. 教育性原則B. 商業(yè)化原則C. 效益性原則D. 實際操作原

9、則回答錯誤!正確答案： B 下列不屬于皮亞杰的觀點的是：收藏A. 他率，具有主觀性。B. 兒童的道德判斷發(fā)展劃分為兩極水平。C. 兒童的道德發(fā)展判斷遵循著由他律到自律的發(fā)展程序。D. 自率，具有主觀性?；卮疱e誤!正確答案： A 德國教育家（ ）首先提出“實驗教育學(xué)”一詞。收藏A. 杜威B. 梅伊曼C. 洛克D. 康德回答錯誤!正確答案： B 不屬于教學(xué)時間的是：收藏A. 進餐時間B. 實際學(xué)習(xí)時間C. 實際分配時間D. 名義學(xué)習(xí)時間回答錯誤!正確答案： A 提出教學(xué)過程包括感知記憶理解判斷的是：收藏A. 夸美紐斯B. 赫爾巴特C. 杜威D. 凱洛夫回答錯誤!正確答案： A 關(guān)于“學(xué)生中心說”的

10、說法正確的是：收藏A. 強調(diào)教師在學(xué)生中的權(quán)威作用B. 教師決定學(xué)生一切C. 主張從學(xué)生的需要和學(xué)生的興趣出發(fā)來設(shè)計教學(xué)D. 學(xué)生的心智成長全仰仗于教師對教學(xué)形式、階段和方法的定式指導(dǎo)回答錯誤!正確答案： C 教育學(xué)成為一門學(xué)科在大學(xué)里講授，則始于：收藏A. 昆體良B. 康德C. 赫爾巴特D. 夸美紐斯回答錯誤!正確答案： B 組織和領(lǐng)導(dǎo)課外教育活動的主體不包括：收藏A. 校外教育機構(gòu)組織與領(lǐng)導(dǎo)的教育活動B. 社區(qū)和家庭配合學(xué)校進行的教育活動C. 學(xué)校直接組織和領(lǐng)導(dǎo)的活動D. 學(xué)生個人組織的活動回答錯誤!正確答案： D 不屬于現(xiàn)代德育評價的特點的是：收藏A. 生態(tài)性B. 復(fù)雜性C. 主體性D.

11、 發(fā)展性回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于單一的學(xué)科課程模式的說法正確的是：收藏A. 將德育課程簡化為道德認知課程B. 不利于對課程目標(biāo)的把握，尤其是道德知識點的落實C. 聯(lián)系生活實際，具備足夠的情感積淀D. 不能進行系統(tǒng)的道德認知訓(xùn)練回答錯誤!正確答案： A “教育”一詞最早見于：收藏A. 學(xué)記B. 論語C. 孟子盡心上D. 中庸回答錯誤!正確答案： C 不屬于影響討論法運用因素的是：收藏A. 交流的信息流動模式與座位安排B. 教導(dǎo)主任的參與C. 小組的規(guī)模和構(gòu)成D. 小組領(lǐng)導(dǎo)的方式等回答錯誤!正確答案： B 不屬于影響講授效果的因素的是：收藏A. 體重B. 語流C. 語速D. 語音回答錯誤!正

12、確答案： A 屬于自然美的是：收藏A. 勞動產(chǎn)品的美B. 瀑布美C. 人的美D. 生活環(huán)境的美回答錯誤!正確答案： B 屬于自然美的是：收藏A. 勞動產(chǎn)品的美B. 瀑布美C. 人的美D. 生活環(huán)境的美回答錯誤!正確答案： B 屬于自然美的是：收藏A. 勞動產(chǎn)品的美B. 瀑布美C. 人的美D. 生活環(huán)境的美回答錯誤!正確答案： B 不屬于操作考試類則的是：收藏A. 繪圖B. 口試C. 模擬操作D. 辨認各種標(biāo)本回答錯誤!正確答案： B 德育過程的特點是：收藏A. 發(fā)展性B. 方向性C. 全面性D. 多端性回答錯誤!正確答案： D 關(guān)于學(xué)科課程的說法錯誤的是：收藏A. 由一定數(shù)量的不同學(xué)科組成。B

13、. 常把相關(guān)的知識分割在各學(xué)科，使固有聯(lián)系被割裂。C. 以學(xué)科為中心設(shè)計的課程。D. 較多考慮學(xué)生的興趣、需要?；卮疱e誤!正確答案： D 關(guān)于學(xué)科課程的說法錯誤的是：收藏A. 由一定數(shù)量的不同學(xué)科組成。B. 常把相關(guān)的知識分割在各學(xué)科，使固有聯(lián)系被割裂。C. 以學(xué)科為中心設(shè)計的課程。D. 較多考慮學(xué)生的興趣、需要?；卮疱e誤!正確答案： D 以美國學(xué)制為藍本的是：收藏A. 癸卯學(xué)制B. 癸寅制C. 壬戌制D. 壬寅制回答錯誤!正確答案： C 以美國學(xué)制為藍本的是：收藏A. 癸卯學(xué)制B. 癸寅制C. 壬戌制D. 壬寅制回答錯誤!正確答案： C 教育學(xué)就是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示（）的科學(xué)。收藏

14、A. 心理活動B. 教育規(guī)律C. 教育現(xiàn)象D. 教育問題回答錯誤!正確答案： B 標(biāo)志著中國實行的近代學(xué)校制度的開始的是：收藏A. 壬戌制B. 癸寅制C. 癸卯學(xué)制D. 壬寅制回答錯誤!正確答案： C 六三三”制指的是：收藏A. 癸卯學(xué)制B. 壬戌制C. 癸寅制D. 壬寅制回答錯誤!正確答案： B 六三三”制指的是：收藏A. 癸卯學(xué)制B. 壬戌制C. 癸寅制D. 壬寅制回答錯誤!正確答案： B 不屬于藝術(shù)美特征的是：收藏A. 簡易性B. 統(tǒng)一性C. 典型性D. 純粹性回答錯誤!正確答案： A 不屬于藝術(shù)美特征的是：收藏A. 簡易性B. 統(tǒng)一性C. 典型性D. 純粹性回答錯誤!正確答案： A 教

15、育科研活動必須遵循的原則沒有：收藏A. 科學(xué)性原則B. 發(fā)展性原則C. 整體性原則D. 量力性原則回答錯誤!正確答案： B 提出教學(xué)過程包括明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法的是：收藏A. 杜威B. 凱洛夫C. 夸美紐斯D. 赫爾巴特回答錯誤!正確答案： D 不屬于智育的任務(wù)的是：收藏A. 掌握知識B. 形成技能C. 發(fā)展身體素質(zhì)D. 發(fā)展智能回答錯誤!正確答案： C 17世紀(jì)( )奠定了班級授課制的理論基礎(chǔ)。收藏A. 夸美紐斯B. 赫爾巴特C. 杜威D. 洛克回答錯誤!正確答案： A 中等教育的( )的特點，使它對全民族素質(zhì)的提高具有決定的影響。收藏A. 強制性和義務(wù)性B. 普及性和基礎(chǔ)性C. 普適性和

16、強制性D. 基礎(chǔ)性和強制性回答錯誤!正確答案： B 屬于操作技能的是：收藏A. 默讀B. 書寫C. 心算D. 思考回答錯誤!正確答案： B 義務(wù)教育制度誕生于：收藏A. 亞洲B. 歐洲C. 澳洲D(zhuǎn). 美洲回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于活動課程的說法錯誤的是：收藏A. 從學(xué)生的興趣需要出發(fā)。B. 以成人的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計課程。C. 為改造兒童的經(jīng)驗而設(shè)計。D. 主要倡導(dǎo)者是美國教育家杜威。回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于班主任的角色地位說法錯誤的是：收藏A. 班主任是實現(xiàn)教育目的，促進學(xué)生全面發(fā)展的骨干力量B. 班主任是溝通學(xué)校、家庭和社會三方面教育力量的橋梁C. 班主任是班集體的設(shè)計者和管理者D. 班主

17、任是學(xué)生的保姆回答錯誤!正確答案： D 關(guān)于教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)的說法錯誤的是：收藏A. 受科學(xué)技術(shù)發(fā)展程度的制約。B. 二者受社會經(jīng)濟、政治制度制約。C. 受生產(chǎn)力發(fā)展程度的制約。D. 二者不具有階級性?；卮疱e誤!正確答案： D 我國目前實行的義務(wù)教育是( )年制。收藏A. 12B. 8C. 9D. 11回答錯誤!正確答案： C 關(guān)于學(xué)科課程的說法錯誤的是：收藏A. 每一門學(xué)科都同一門科學(xué)相對應(yīng)。B. 容易與實際相聯(lián)系。C. 以學(xué)科為中心設(shè)計的課程。D. 由一定數(shù)量的不同學(xué)科組成?；卮疱e誤!正確答案： B 關(guān)于.“教師中心說”的說法正確的是：收藏A. 主張教師對學(xué)生不應(yīng)多加干涉。B. 主張從學(xué)

18、生的需要和學(xué)生的興超出發(fā)來設(shè)計教學(xué)C. 強調(diào)教師在學(xué)生中的權(quán)威作用D. 主張把學(xué)生的發(fā)展看成是一種自然的過程，教師不能主宰它，而只能順應(yīng)它?；卮疱e誤!正確答案： C 不屬于制定德育目標(biāo)的原則的是：收藏A. 簡宜性原則B. 方向性原則C. 發(fā)展性原則D. 全面性原則回答錯誤!正確答案： A 不屬于發(fā)展性德育評價的理念的是：收藏A. 追求評價的激勵性B. 廣泛參與性C. 強調(diào)評價的真實感D. 回歸評價的反思性回答錯誤!正確答案： B “建國君民，教學(xué)為先”出自（ ）。收藏A. 孟子B. 論語C. 荀子D. 學(xué)記回答錯誤!正確答案： D 不屬于勞動技術(shù)教育與職業(yè)技術(shù)教育的特點的是：收藏A. 復(fù)雜性B

19、. 技術(shù)性C. 實踐性D. 教育性回答錯誤!正確答案： A 關(guān)于原始社會的教育，正確的觀點是：收藏A. 有了官學(xué)與私學(xué)之分。B. 有了專門的教育機構(gòu)和專職教育人員。C. 教育是與生產(chǎn)勞動相分離的。D. 教育還沒有從社會生活中分化成為專門的事業(yè)?；卮疱e誤!正確答案： D 不符合開展課外教育活動的基本要求的是：收藏A. 要考慮學(xué)生的興趣愛好和特長，符合學(xué)生的年齡特征。B. 注意發(fā)揮學(xué)生集體和個人的主動性、獨立性和創(chuàng)新精神。C. 活動要豐富多彩、富有吸引力。D. 不需要有明確的目的性、計劃性?；卮疱e誤!正確答案： D 影響學(xué)生閱讀理解水平的因素有：收藏A. 學(xué)生對閱讀過程的監(jiān)控能力和自動調(diào)整能力B.

20、 與閱讀材料相關(guān)的背景知識C. 學(xué)生對材料框架結(jié)構(gòu)的把握程度和推理能力D. 閱讀光線回答錯誤!正確答案： D ( )年，第六屆全國人民代表大會第四次會議通過了中華人民共和國義務(wù)教育法。收藏A. 1987B. 1988C. 1986D. 1989回答錯誤!正確答案： C 教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計不需要：收藏A. 鉆研教學(xué)大綱，分析教學(xué)內(nèi)容B. 準(zhǔn)確表述教學(xué)目標(biāo)C. 與家長探討D. 分析學(xué)生已有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和發(fā)展水平回答錯誤!正確答案： C 英國斯賓塞在1861年出版了：收藏A. 大教學(xué)論B. 普通教育學(xué)C. 教育論D. 論演說家的培養(yǎng)回答錯誤!正確答案： C 赫爾巴特提出的教學(xué)過程理論不包括：收藏A. 聯(lián)想

21、B. 明了C. 系統(tǒng)D. 練習(xí)回答錯誤!正確答案： D 關(guān)于審美體驗的說法正確的是：收藏A. 審美想象是審美體驗的開始。B. 審美感知是審美體驗的發(fā)展。C. 審美評價是審美體驗的理性升華。D. 審美聯(lián)想是審美體驗的開始?；卮疱e誤!正確答案： C 美育的內(nèi)容不包括：收藏A. 自然美B. 藝術(shù)美C. 社會美D. 神情美回答錯誤!正確答案： D 下列說法不符合班級教學(xué)制的是：收藏A. 容易使學(xué)習(xí)活動脫離學(xué)生的實際B. 有利于因材施教C. 教師、書本居中心地位D. 容易使學(xué)生處于被動地位回答錯誤!正確答案： B 不屬于教學(xué)失范的是：收藏A. 教師課堂教學(xué)行為不規(guī)范B. 教師的身教失去示范作用C. 教學(xué)

22、衛(wèi)生環(huán)境不規(guī)范D. 課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行不規(guī)范回答錯誤!正確答案： C 古雅典的( )曾提出：“父親有送子女入學(xué)的義務(wù)?！笔詹谹. 蘇格拉底B. 亞里士多德C. 棱倫D. 柏拉圖回答錯誤!正確答案： C 不屬于勞動技術(shù)教育與職業(yè)技術(shù)教育實施的途徑和方法的是：收藏A. 各種形式的勞動B. 自然學(xué)科的教學(xué)C. 勞動技術(shù)課和職業(yè)技術(shù)課D. 人文學(xué)科教學(xué)回答錯誤!正確答案： D 不屬于勞動技術(shù)教育與職業(yè)技術(shù)教育實施的途徑和方法的是：收藏A. 各種形式的勞動B. 自然學(xué)科的教學(xué)C. 勞動技術(shù)課和職業(yè)技術(shù)課D. 人文學(xué)科教學(xué)回答錯誤!正確答案： D 不屬于學(xué)校體育的內(nèi)容的是：收藏A. 晨讀B. 游戲C.

23、游泳D. 軍事體育回答錯誤!正確答案： A 教學(xué)目標(biāo)的表述不包括：收藏A. 行為主體B. 行為條件與表現(xiàn)程度C. 行為動詞D. 環(huán)境回答錯誤!正確答案： D 對于農(nóng)村的義務(wù)教育，國務(wù)院在關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定補充規(guī)定實行“以( )為主”的原則。收藏A. 市B. 縣C. 鄉(xiāng)D. 省回答錯誤!正確答案： B 中國教育界最早試圖用馬克思主義觀點闡述教育基本理論問題的教育家是（ ），其代表作是新教育大綱。收藏A. 楊賢江B. 李大釗C. 魯迅D. 胡適回答錯誤!正確答案： A 不屬于班級管理的原則的是：收藏A. 人本原則B. 合力原則C. 目標(biāo)原則D. 由簡到繁原則回答錯誤!正確答案： D 教學(xué)

24、疾病的具體表現(xiàn)形式不包括：收藏A. 生理阻隔B. 教學(xué)失范C. 教學(xué)失偏D. 教學(xué)失衡回答錯誤!正確答案： A關(guān)于顯性課程的說法正確的是：收藏A. 促進或干擾教育目標(biāo)的實現(xiàn)。B. 對學(xué)生的知識、情感、信念、意志、行為和價值觀等方面起潛移默化的作用。C. 教學(xué)進度按照編制的日課表實施。D. 不在課程計劃中反映?；卮疱e誤!正確答案： C 情感教學(xué)流派的代表人物是：收藏A. 赫爾巴特B. 羅杰斯C. 夸美紐斯D. 杜威回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于學(xué)制的說法錯誤的是：收藏A. 它規(guī)定著各級各類學(xué)校的入學(xué)條件。B. 它并不規(guī)定各級各類學(xué)校的任務(wù)。C. 是構(gòu)成國民教育體系的各級各類學(xué)校的總系統(tǒng)。D. 它

25、規(guī)定著各級各類學(xué)校的性質(zhì)?；卮疱e誤!正確答案： B 以日本的學(xué)制為藍本的是：收藏A. 癸寅制B. 壬寅制C. 癸卯學(xué)制D. 壬戌制回答錯誤!正確答案： C 作為第二級教育的中等學(xué)校，不分流繼續(xù)進行普通教育的國家是：收藏A. 日本B. 德國C. 朝鮮D. 美國回答錯誤!正確答案： D 勞動者素質(zhì)不包括：收藏A. 社會文化層面B. 建筑層面C. 生理層面D. 心理層面回答錯誤!正確答案： B 不屬于學(xué)校體育的內(nèi)容的是：收藏A. 球類運動B. 計算C. 體操D. 田徑運動回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于隱性課程的說法正確的是：收藏A. 正式引入學(xué)校課程計劃的各門學(xué)科。B. 有目的、有計劃、有組織的課外

26、活動。C. 不通過教師有意計劃的正式教學(xué)進行。D. 由政府教育行政部門制定頒布?；卮疱e誤!正確答案： C 班主任不需要了解學(xué)生：收藏A. 家長關(guān)系網(wǎng)B. 個人處境C. 家庭狀況D. 身體健康狀況回答錯誤!正確答案： A ( )年清政府頒布的試辦義務(wù)教育章程案和強迫教育章程被認為是我國由中央政府提出的第一個義務(wù)教育的法令。收藏A. 1914B. 1911C. 1913D. 1912回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于遺傳素質(zhì)的說法正確的是：收藏A. 遺傳素質(zhì)就是現(xiàn)成的觀點、性格、愛好、道德品質(zhì)。B. 遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提。C. 遺傳素質(zhì)就是現(xiàn)成的知識、才能、思想。D. 遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展

27、?；卮疱e誤!正確答案： B 關(guān)于遺傳素質(zhì)的說法錯誤的是：收藏A. 遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提。B. 遺傳素質(zhì)不能決定人的發(fā)展。C. 遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。D. 遺傳素質(zhì)為人的身心發(fā)展提供了可能性?；卮疱e誤!正確答案： C 提出教學(xué)過程包括詰問、歸納定義、助產(chǎn)的是：收藏A. 蘇格拉底B. 荀子C. 韓非子D. 孔子回答錯誤!正確答案： A 屬于定量研究方法的是：收藏A. 分析和綜合B. 比較C. 描述統(tǒng)計方法D. 抽象和概括回答錯誤!正確答案： C 不屬于教學(xué)過程組成的是：收藏A. 活動的內(nèi)容B. 活動的客體C. 活動的方式。D. 活動的條件回答錯誤!正確答案： B 提出教學(xué)是學(xué)、思、行結(jié)

28、合的過程的是：收藏A. 荀子B. 老子C. 孔子D. 韓非子回答錯誤!正確答案： C 不屬于教學(xué)過程特點的是：收藏A. 教學(xué)是一種情知交融的認識活動B. 教學(xué)是一種有規(guī)可循的科學(xué)認識活動C. 教學(xué)一種限制性的創(chuàng)造性的藝術(shù)活動D. 教學(xué)是一般的認識活動回答錯誤!正確答案： D ( )在初中進行普通教育，高中則分流為普通科和形形色色的職業(yè)科等。收藏A. 德國B. 朝鮮C. 美國D. 日本回答錯誤!正確答案： D 屬于社會美的是：收藏A. 樹木美B. 泰山美C. 生活環(huán)境的美D. 黃河美回答錯誤!正確答案： C 不屬于馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的思想的是：收藏A. 實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是教育同

29、生產(chǎn)勞動相分離。B. 大工業(yè)機器生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展，并為人的全面發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。C. 人的發(fā)展是與社會生產(chǎn)發(fā)展相一致的。D. 舊式勞動分工造成人的片面發(fā)展?；卮疱e誤!正確答案： A “教師中心說”代表人物是：收藏A. 盧梭B. 赫爾巴特C. 克伯屈D. 杜威回答錯誤!正確答案： B ( )兒童10歲受滿四年小學(xué)教育后即進行分流，大部分學(xué)生分流進行職業(yè)技術(shù)教育，少數(shù)進九年制完全中學(xué)。收藏A. 朝鮮B. 德國C. 美國D. 日本回答錯誤!正確答案： B 下列哪位思想家認為兒童是“一張白紙”？收藏A. 荀子B. 盧梭C. 康德D. 洛克回答錯誤!正確答案： D 關(guān)于綜合課程模式的說法錯誤的是：

30、收藏A. 容易使德育脫離生活和實際。B. 強調(diào)學(xué)習(xí)過程中的實踐體驗、情境感受、價值辨析、道德反思。C. 根據(jù)學(xué)生的年齡增長，由近及遠，由淺入深，發(fā)展學(xué)生的道德理性思維與價值判斷能力。D. 按照生活邏輯而不是學(xué)科邏輯，以歸納邏輯方式展開?；卮疱e誤!正確答案： A 屬于智力技能的是：收藏A. 彈琴B. 心算C. 書寫D. 繪畫回答錯誤!正確答案： B “變法之道萬千，而莫急于得人才” 是（ ）提出的。收藏A. 董仲舒B. 孔子C. 梁啟超D. 康有為回答錯誤!正確答案： D “博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”出自：收藏A. 學(xué)記B. 荀子C. 中庸D. 論語回答錯誤!正確答案： C 屬于定

31、量研究方法的是：收藏A. 比較B. 抽象和概括C. 分析和綜合D. 推斷統(tǒng)計方法回答錯誤!正確答案： D 符合九年一貫的義務(wù)教育課程的說法是：收藏A. 初中階段設(shè)置以綜合課程為主。B. 高中以綜合課程為主。C. 小學(xué)階段以分科課程為主。D. 強調(diào)整體、一貫、連續(xù)性、順序性?；卮疱e誤!正確答案： D 下列不屬于遺傳因素的是：收藏A. 機體的形態(tài)B. 機體的感官C. 機體所處的環(huán)境D. 機體的結(jié)構(gòu)回答錯誤!正確答案： C 課外教育活動的形式不包括：收藏A. 小組活動B. 打架C. 群眾性活動D. 個別活動回答錯誤!正確答案： B 下列不屬于遺傳因素的是：收藏A. 機體的形態(tài)B. 機體的結(jié)構(gòu)C. 機

32、體所受的教育D. 機體的感官回答錯誤!正確答案： C 關(guān)于遺傳素質(zhì)的說法錯誤的是：收藏A. 遺傳素質(zhì)具有可塑性。B. 人的遺傳素質(zhì)發(fā)展的過程，也因人的生活條件的不同，可以提前或推遲。C. 無論環(huán)境、教育怎樣改變，遺傳素質(zhì)都不會發(fā)生改變。D. 如果離開了社會生活和教育，遺傳素質(zhì)所給予人的發(fā)展的可能性就不能成為現(xiàn)實。回答錯誤!正確答案： C 下列屬于生理的發(fā)展內(nèi)容的是：收藏A. 呼吸系統(tǒng)B. 情感C. 思維D. 性格回答錯誤!正確答案： A ( )年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)、頒布了中華人民共和國義務(wù)教育法實施細則。收藏A. 1990B. 1992C. 1991D. 1993回答錯誤!正確答案： B 研究報告

33、的類型不包括：收藏A. 回爐研究報告B. 實證性研究報告C. 文獻性研究報告D. 理論性研究報告回答錯誤!正確答案： A 研究報告的類型不包括：收藏A. 回爐研究報告B. 實證性研究報告C. 文獻性研究報告D. 理論性研究報告回答錯誤!正確答案： A 不屬于實施勞動技術(shù)教育與職業(yè)技術(shù)教育的原則的是：收藏A. 教育性原則B. 積少成多原則C. 效益性原則D. 開拓創(chuàng)新原則回答錯誤!正確答案： B 下列屬于心理的發(fā)展內(nèi)容的是：收藏A. 骨骼B. 性格C. 神經(jīng)系統(tǒng)D. 肌肉回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于東方方文化的傳統(tǒng)說法正確的是：收藏A. 所規(guī)定培養(yǎng)目標(biāo)往往突出個人的自由發(fā)展。B. 所規(guī)定的教育

34、目往往突出個人的自由發(fā)展。C. 所規(guī)定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)無不強調(diào)對社會和國家的義務(wù)和忠誠。D. 比較重視個人?；卮疱e誤!正確答案： C 教師的基本任務(wù)是：收藏A. 參與學(xué)校管理，關(guān)心學(xué)校工作B. 協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會的關(guān)系C. 組織學(xué)生開展課外活動D. 教好學(xué)生回答錯誤!正確答案： D 古代教學(xué)基本采用：收藏A. 個別教學(xué)制B. 班級授課制C. 道爾頓制D. 集體上課制回答錯誤!正確答案： A 屬于智力技能形成階段的是：收藏A. 動作的初步掌握B. 動作映象的建立C. 動作的協(xié)調(diào)和完善階段D. 內(nèi)部語言活動階段回答錯誤!正確答案： D 不屬于教學(xué)中介的是：收藏A. 教學(xué)環(huán)境B. 教師C. 家

35、長D. 教材回答錯誤!正確答案： C 我國的義務(wù)教育法規(guī)定了義務(wù)教育的起始年齡為( )周歲。收藏A. 6B. 5C. 8D. 7回答錯誤!正確答案： A 不屬于中學(xué)分流教育模式的有：收藏A. “ 2+1”模式B. 滲透教育模式C. “4+1”模式D. “3+1”模式回答錯誤!正確答案： C 下列屬于生理發(fā)展內(nèi)容的是：收藏A. 感覺B. 注意C. 神經(jīng)系統(tǒng)D. 知覺回答錯誤!正確答案： C 下列不屬于獲取教師資格基本條件的是：收藏A. 申請人國籍不限B. 具有良好的思想政治素質(zhì)C. 具備規(guī)定的學(xué)歷或者國家資格考試合格D. 具有教育教學(xué)能力回答錯誤!正確答案： A 不符合教學(xué)失偏說法的是：收藏A.

36、 教師個人的價值取向和教育理念會影響其教學(xué)活動B. 教師多年來所形成的工作習(xí)慣和態(tài)度也會導(dǎo)致教學(xué)失偏C. 教師個人的經(jīng)歷經(jīng)驗和心智模式會導(dǎo)致歸因錯位D. 學(xué)生違反紀(jì)律也會導(dǎo)致教學(xué)失偏回答錯誤!正確答案： D 下列說法不符合1619年德意志魏瑪公國頒布的教育法令的是：收藏A. 第一次把“教育”與履行法律“義務(wù)”聯(lián)系起來。B. 以民間力量來推進和實現(xiàn)國民教育的普及。C. 標(biāo)志著義務(wù)教育制度的誕生。D. 被認為是全世界第一個實施義務(wù)教育的法律?；卮疱e誤!正確答案： B 關(guān)于教育目的、學(xué)制和培養(yǎng)目標(biāo)的說法正確的是：收藏A. 與生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展程度無關(guān)。B. 與社會經(jīng)濟、政治制度無關(guān)。C. 受

37、教育對象身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點的制約。D. 與民族的歷史文化傳統(tǒng)無關(guān)?；卮疱e誤!正確答案： C 關(guān)于綜合實踐活動德育課程的組織說法錯誤的是：收藏A. 研究中要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行資料收集或信息處理，形成可行的解決問題的思路和方法。B. 完全可以脫離教師學(xué)生自行研究C. 彌補了德育學(xué)科課程的局限D(zhuǎn). 要注意讓學(xué)生在綜合實踐活動中進行合作、交流，培養(yǎng)團隊精神回答錯誤!正確答案： B 選擇課題不應(yīng)考慮：收藏A. 是否方便抄襲B. 課題的發(fā)展價值C. 研究者的氣質(zhì)類型和性格特征D. 課題本身的價值回答錯誤!正確答案： A 不屬于班主任職責(zé)的是：收藏A. 做好班級的日常管理工作B. 包辦學(xué)生生活起居

38、C. 教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識D. 抓好思想品德教育回答錯誤!正確答案： B 關(guān)于教育目的的說法錯誤的是：收藏A. 是各級各類學(xué)校及其他教育機構(gòu)的一切教育活動的總要求。B. 是各級各類學(xué)校及其他教育機構(gòu)的一切教育活動的總規(guī)格。C. 所指明的是教育工作已經(jīng)達到的結(jié)果。D. 是國家所規(guī)定的教育工作應(yīng)遵循的方面和目標(biāo)。回答錯誤!正確答案： C 頒布我國出地方政府的第一個具有義務(wù)教育性質(zhì)的教育法令的是：收藏A. 端方B. 胡適C. 梁啟超D. 林則徐回答錯誤!正確答案： A 提出教學(xué)是聞見知行的過程的是：收藏A. 孔子B. 荀子C. 老子D. 韓非子回答錯誤!正確答案： B 18世紀(jì)，( )進一

39、步設(shè)計和完善了班級授課制的理論。收藏A. 洛克B. 杜威C. 夸美紐斯D. 赫爾巴特回答錯誤!正確答案： D 關(guān)于品德的概念說法錯誤的是：收藏A. 品德不等同于品行和德性。B. 品德是個體社會行為的內(nèi)在調(diào)節(jié)機制。C. 是思想品質(zhì)與道德品質(zhì)的總稱。D. 是合乎社會規(guī)范要求的穩(wěn)定的心理特性。回答錯誤!正確答案： A 最先頒布義務(wù)教育法的是：收藏A. 日本B. 西班牙C. 美國D. 德國回答錯誤!正確答案： D 教學(xué)失衡包括：收藏A. 目標(biāo)失衡B. 方法失衡C. 內(nèi)容失衡D. 環(huán)境失衡E. 評價失衡回答錯誤!正確答案： A B C E 教師職務(wù)任職條件規(guī)定有：收藏A. 具備各級各類相應(yīng)教師的資格；B

40、. 具備學(xué)歷、學(xué)位要求；C. 身體健康，能正常工作。D. 遵守憲法和法律，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表，教書育人；E. 具備相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平，具有教育科學(xué)理論的基礎(chǔ)知識，全面地、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)；回答錯誤!正確答案： A B C D E 課程標(biāo)準(zhǔn)一般包括；收藏A. 課程目標(biāo)B. 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)C. 實施建議D. 說明回答錯誤!正確答案： A B C D 屬于教學(xué)中介的是：收藏A. 教學(xué)手段B. 教材C. 學(xué)生集體D. 教師E. 教學(xué)環(huán)境F. 工具回答錯誤!正確答案： A B C D E F 屬于操作技能的是：收藏A. 跳舞B. 彈琴C. 繪畫D. 書寫回答錯誤!正確答案

41、： A B C D 現(xiàn)代學(xué)校教育制度改革的趨勢有：收藏A. 延長義務(wù)教育年限。B. 以上全是。C. 終身教育受到普遍重視。D. 提早入學(xué)年齡?；卮疱e誤!正確答案： A B C D 教學(xué)設(shè)計的基本程序包括：收藏A. 進行教學(xué)調(diào)整B. 發(fā)展教學(xué)策略C. 設(shè)計與實施總結(jié)性評價D. 開發(fā)和選擇教學(xué)材料E. 設(shè)計和實施形成性評價回答錯誤!正確答案： A B C D E 下列屬于皮亞杰的觀點的是：收藏A. 自率，具有客觀性。B. 他率，具有主觀性。C. 兒童的道德發(fā)展判斷遵循著由他律到自律的發(fā)展程序。D. 兒童的道德判斷發(fā)展劃分為兩極水平?；卮疱e誤!正確答案： C D 班主任的職責(zé)有：收藏A. 關(guān)心學(xué)生的

42、身體健康和課余生活B. 教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識C. 做好班級的日常管理工作D. 抓好思想品德教育回答錯誤!正確答案： A B C D 根據(jù)研究目的，課題類型分為：收藏A. 探索性研究B. 描述性研究C. 回爐性研究D. 解釋性研究回答錯誤!正確答案： A B D 教育的育人功能主要表現(xiàn)在：收藏A. 文化傳播。B. 按照一定社會的要求，造就出合格的社會成員。C. 把人類在歷史進程中所形成的人類精神文明移植于個體之中。D. 促進人的先天素質(zhì)發(fā)展，使生理、心理素質(zhì)得以呈現(xiàn)?；卮疱e誤!正確答案： B C D 屬于智力技能的是：收藏A. 書寫B(tài). 默讀C. 思考D. 心算回答錯誤!正確答案： B

43、 C D 義務(wù)教育法明確規(guī)定的我國實施義務(wù)教育的指導(dǎo)思想包括：收藏A. 使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。B. 為提高全民族素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。C. 努力提高教育質(zhì)量。D. 義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針?；卮疱e誤!正確答案： A B C D 關(guān)于遺傳素質(zhì)的說法正確的是：收藏A. 遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。B. 遺傳素質(zhì)不能決定人的發(fā)展。C. 遺傳素質(zhì)為人的身心發(fā)展提供了可能性。D. 遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提。回答錯誤!正確答案： B C D 認知教學(xué)流派的代表人物是：收藏A. 奧蘇伯爾B. 杜威C. 魯納D. 蘇格拉底回答錯誤!

44、正確答案： A C 學(xué)校體育的內(nèi)容包括：收藏A. 武術(shù)B. 游戲C. 軍事體育D. 游泳回答錯誤!正確答案： A B C D 中學(xué)生青春期的特點包括：收藏A. 沖動性與理智性并存。B. 依賴性與獨立性并存。C. 閉鎖性與開放性并存。D. 幼稚性與成熟性并存?；卮疱e誤!正確答案： A B C D 下列屬于中小學(xué)常用的教學(xué)方法的是：收藏A. 演示法B. 參觀法C. 實習(xí)作業(yè)法D. 討論法E. 實驗法回答錯誤!正確答案： A B C D E 課的結(jié)構(gòu)主要包括:收藏A. 講授新教材B. 檢查復(fù)習(xí)C. 組織教學(xué)D. 鞏固新教材E. 布置課外作業(yè)回答錯誤!正確答案： A B C D E關(guān)于東方方文化的傳統(tǒng)

45、說法正確的是：收藏A. 所規(guī)定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)往往突出個人的自由發(fā)展。B. 所規(guī)定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)無不強調(diào)對社會和國家的義務(wù)和忠誠。C. 比較重視個人對于集體的義務(wù)感。D. 比較重視個人?；卮疱e誤!正確答案： B C 教師的權(quán)利包括：收藏A. 民主管理權(quán)。B. 科學(xué)研究權(quán)。C. 教育教學(xué)權(quán)D. 獲取報酬待遇權(quán)。E. 進修培訓(xùn)權(quán)F. 管理學(xué)生權(quán)?；卮疱e誤!正確答案： A B C D E F 教師的具體任務(wù)是：收藏A. 協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會的關(guān)系B. 做好學(xué)生的思想政治、品德、紀(jì)律、法制教育工作C. 組織學(xué)生開展課外活動D. 參與學(xué)校管理，關(guān)心學(xué)校工作E. 積極參加教育科研和各種進修活動F

46、. 教好功課回答錯誤!正確答案： A B C D E F 班主任的工作方法包括：收藏A. 把握特點，因材施教B. 做好個別教育工作C. 做好班主任的規(guī)劃和總結(jié)D. 正確評定學(xué)生E. 協(xié)調(diào)各種教育力量F. 了解自己的工作對象回答錯誤!正確答案： A B C D E F 教科書一般包括：收藏A. 課文B. 目錄C. 圖表D. 附錄E. 注釋F. 作業(yè)回答錯誤!正確答案： A B C D E F 關(guān)于廣域課程的說法正確的是：收藏A. 又稱合科課程B. 它使教結(jié)學(xué)生的知識不至過于零碎，而且更加接近生活。C. 過去培養(yǎng)的師資，專業(yè)劃分過細，不適應(yīng)廣域課程的教學(xué)。D. 教科書難以把學(xué)科的知識綜合起來。回答

47、錯誤!正確答案： A B C D 德育評價的功能包括：收藏A. 強化功能B. 發(fā)展功能C. 導(dǎo)向功能D. 調(diào)節(jié)功能E. 診斷功能回答錯誤!正確答案： A C D E 制定德育目標(biāo)的依據(jù)有：收藏A. 青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點B. 現(xiàn)代教育理論C. 社會需要D. 家長建議E. 法律政策依據(jù)回答錯誤!正確答案： A B C E 制定德育目標(biāo)的原則有：收藏A. 基礎(chǔ)性原則B. 全面性原則C. 發(fā)展性原則D. 科學(xué)性原則E. 方向性原則回答錯誤!正確答案： A B C D E 勞動技術(shù)教育與職業(yè)技術(shù)教育的意義包括：收藏A. 是學(xué)生走向牛活的必由之路B. 提高全民族素質(zhì)、推進經(jīng)濟建設(shè)和杜會發(fā)展C. 創(chuàng)造經(jīng)

48、濟價值，改善辦學(xué)條件，促進教育事業(yè)的發(fā)展D. 是當(dāng)前我國教育結(jié)構(gòu)改革的重要措施E. 促進學(xué)生全面發(fā)展回答錯誤!正確答案： A B C D E 發(fā)現(xiàn)問題的思維策略有：收藏A. 抄襲B. 換位思考C. 類比移植D. 懷疑回答錯誤!正確答案： B C D 我國本次課程改革的具體目標(biāo)包括：收藏A. 實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變。B. 體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。C. 建立二級課程管理體制。D. 改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀。E. 倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力以及交流與合作的能力?；卮疱e誤!正確答案： A B D E 屬于教師資格分類的是：收藏A. 幼兒園教師

49、資格B. 高級中等學(xué)校教師資格C. 初級中等學(xué)校教師資格D. 小學(xué)教師資格E. 學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格F. 高等學(xué)校教師資格?；卮疱e誤!正確答案： A B C D E F 討論法的優(yōu)點包括：收藏A. 能培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力，能培養(yǎng)其獨立思考問題的能力和習(xí)慣；B. 有助于培養(yǎng)參與、傾聽、表達、競爭等各種技能。C. 有助于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，轉(zhuǎn)變?nèi)松鷳B(tài)度；D. 學(xué)生在群體思考過程中，由思維的碰撞而產(chǎn)生智慧的火花，能增長才干，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力；E. 能使學(xué)生加深對知識的理解，能幫助問題的解決；回答錯誤!正確答案： A B C D E 義務(wù)教育的靈魂是：收藏A. 民族性B. 階級性C. 公

50、共性D. 政治性回答錯誤!正確答案： A C 勞動技術(shù)教育與職業(yè)技術(shù)教育的特點有：收藏A. 發(fā)展性B. 實踐性C. 教育性D. 技術(shù)性回答錯誤!正確答案： B C D 符合光緒二十八年(1902年)，時任湖北巡撫的端方頒布鄂省普及學(xué)塾章程并示24條的關(guān)鍵詞是：收藏A. “就近”B. “普及義塾”C. “免費”D. “自愿”E. “普遍”回答錯誤!正確答案： A B C E 綜合實踐活動課程內(nèi)容包括：收藏A. 信息技術(shù)教育B. 社區(qū)服務(wù)和社會實踐C. 勞動與技術(shù)教育D. 研究性學(xué)習(xí)回答錯誤!正確答案： A B C D 發(fā)現(xiàn)教學(xué)的程序包括：收藏A. 提出問題B. 創(chuàng)設(shè)問題情境C. 提出假設(shè)D. 評

51、價、驗證、得出結(jié)論回答錯誤!正確答案： A B C D 關(guān)于建構(gòu)主義知識的說法正確的是：收藏A. 建構(gòu)是組織自己的經(jīng)驗世界的過程B. 知識是由認知主體主動建構(gòu)起來的C. 建構(gòu)論以社會為立足點D. 建構(gòu)是通過新舊經(jīng)驗的相互作用而實現(xiàn)的E. 知識不是被動接受的回答錯誤!正確答案： A B D E 中學(xué)分流教育模式有：收藏A. 插入教育模式B. 滲透教育模式C. “3+1”模式D. 綜合教育模式E. “ 2+1”模式回答錯誤!正確答案： A B C D E 關(guān)于隱性課程的說法正確的是：收藏A. 教學(xué)進按照編制的日課表實施。B. 對學(xué)生的知識、情感、信念、意志、行為和價值觀等方面起潛移默化的作用。C.

52、 不在課程計劃中反映。D. 促進或干擾教育目標(biāo)的實現(xiàn)。回答錯誤!正確答案： B C D 學(xué)校衛(wèi)生的任務(wù)包括：收藏A. 按照衛(wèi)生的要求，科學(xué)地組織教育、教學(xué)工作。B. 加強宣傳教育工作，使學(xué)生樹立健康第一，衛(wèi)生光榮不講衛(wèi)生恥辱的思想。C. 做好疾病的防治工作，保證學(xué)生身心的正常發(fā)育。D. 指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦，提高學(xué)習(xí)效率。E. 搞好學(xué)校的各項衛(wèi)生設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。F. 使學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生知識，了解科學(xué)營養(yǎng)知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣?；卮疱e誤!正確答案： A B C D E F 教師進行教育工作的實際能力包括：收藏A. 對學(xué)生進行思想教育的能力B. 準(zhǔn)確生動的語言表達能力C. 了

53、解學(xué)生的能力D. 教學(xué)設(shè)計的能力E. 組織能力回答錯誤!正確答案： A B C D E 社會適應(yīng)發(fā)展發(fā)展包括：收藏A. 人的社會交往B. 心理素質(zhì)C. 人的個性特點D. 人的主體意識回答錯誤!正確答案： A C D 影響教師專業(yè)發(fā)展的因素有：收藏A. 環(huán)境及其他B. 悟性C. 知識、技能與經(jīng)驗D. 主觀能動性回答錯誤!正確答案： A B C D 學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義有：收藏A. 培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)的思想。B. 有助于樹立正確的教育思想。C. 指導(dǎo)教育實踐。D. 指導(dǎo)教育改革?；卮疱e誤!正確答案： A B C D 經(jīng)濟決定教育，表現(xiàn)在：收藏A. 經(jīng)濟增長對教學(xué)手段能產(chǎn)生重要影響；B. 經(jīng)濟增長方式的變

54、遷決定著教育結(jié)構(gòu)的變化；C. 經(jīng)濟增長能影響教育觀念的變革。D. 經(jīng)濟增長制約著教育投資投入的力度；E. 經(jīng)濟增長水平影響著教育的普及程度；F. 經(jīng)濟增長推動著教育內(nèi)容的更新；G. 經(jīng)濟增長影響著教育的方式和手段；回答錯誤!正確答案： A B C D E F G 凱洛夫的教學(xué)階段理論包括：收藏A. 觀念的形成；B. 在運用知識的過程中技能技巧的形成；C. 對于學(xué)生掌握知識、技能和技巧情況的檢查D. 學(xué)生進行學(xué)習(xí)的誘因；E. 概念的形成；F. 知識的鞏間和復(fù)習(xí)；G. 使學(xué)生感知新教材；回答錯誤!正確答案： A B C D E F G 關(guān)于教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)的說法正確的是：收藏A. 二者與社會經(jīng)濟

55、、政治制度無關(guān)。B. 在階級社會，二者具有鮮明的階級性。C. 受生產(chǎn)力發(fā)展程度的制約。D. 受科學(xué)技術(shù)發(fā)展程度的制約?；卮疱e誤!正確答案： B C D 下列屬于遺傳因素的是：收藏A. 機體的形態(tài)B. 機體的結(jié)構(gòu)C. 機體的感官D. 機體的神經(jīng)系統(tǒng)E. 機體所受的教育回答錯誤!正確答案： A B C D 職業(yè)定向指導(dǎo)的過程包括：收藏A. 研究學(xué)生B. 推薦C. 咨詢D. 幫助學(xué)生了解各種職業(yè)E. 幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀回答錯誤!正確答案： A B C D E 研究報告的結(jié)構(gòu)有：收藏A. 前言B. 正文C. 署名D. 附錄E. 題目F. 摘要和關(guān)鍵詞G. 結(jié)論H. 注釋和參考文獻回答錯誤!正確答

56、案： A B C D E F G H 選擇課題應(yīng)考慮：收藏A. 研究者的研究實力B. 課題的發(fā)展價值C. 研究者的氣質(zhì)類型和性格特征D. 研究興趣E. 課題本身的價值F. 研究的客觀條件回答錯誤!正確答案： A B C D E F 教學(xué)活動是一種有限制性的藝術(shù)創(chuàng)造活動，這種限制性的因素有：收藏A. 教師角色的道德規(guī)范。B. 師生個人的知識基礎(chǔ)與個性限制C. 客觀的辦學(xué)條件與教學(xué)設(shè)備D. 教師的職業(yè)特點與文化烙印E. 成文的教育目的和公眾的教育期望F. 教育教學(xué)制度回答錯誤!正確答案： A B C D E F 課外教育活動的意義有：收藏A. 陶冶情操，培養(yǎng)良好的思想品德B. 擴大視野，增長知識，

57、發(fā)展智力C. 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力D. 適應(yīng)學(xué)生多種需要，愉悅身心，增進健康回答錯誤!正確答案： A B C D 我國原來的課程存在不足包括：收藏A. 思想品德教育的實效性、針對性不強；B. 課程評價過于偏重學(xué)生成績C. 題海戰(zhàn)術(shù)存在D. 課程管理過于強調(diào)統(tǒng)一，難以適應(yīng)各地多樣化需求。E. 課程結(jié)構(gòu)單一，學(xué)科體系封閉，脫離實際；F. 課程內(nèi)容存在著“繁、難、偏、舊”的狀況；G. 教育觀念落后，人才培養(yǎng)目標(biāo)同時代發(fā)展的需求不能完全適應(yīng)；回答錯誤!正確答案： A B C D E F G 談話法分類有：收藏A. 指導(dǎo)總結(jié)性談話法B. 復(fù)習(xí)鞏固的談話法C. 傳授新知識的談話法D. 檢查知識的談話法回

58、答錯誤!正確答案： A B C D 最優(yōu)化的教學(xué)方法應(yīng)具備以下條件：收藏A. 參與度B. 時效性C. 移情性D. 綜合化E. 認同感回答錯誤!正確答案： A B C D E 教師勞動的特點包括：收藏A. 教師勞動的示范性B. 教師勞動的創(chuàng)造性C. 教師勞動的復(fù)雜性D. 教師勞動的個體性和勞動成果的集體性E. 教師勞動的長期性回答錯誤!正確答案： A B C D E 培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣具體包括：收藏A. 青春期衛(wèi)生習(xí)慣。B. 運動鍛煉的衛(wèi)生習(xí)慣C. 用眼衛(wèi)生習(xí)慣D. 生活衛(wèi)生習(xí)慣E. 清潔衛(wèi)生習(xí)慣F. 飲食衛(wèi)生習(xí)慣回答錯誤!正確答案： A B C D E F 教學(xué)主體的發(fā)展性包括：收藏A. 家長主

59、體的發(fā)展B. 學(xué)生主體的發(fā)展；C. 學(xué)生主體的互動發(fā)展D. 教師主體的發(fā)展；回答錯誤!正確答案： B C D 教師工作是一種專門職業(yè)，因為：收藏A. 現(xiàn)代教育既要傳授知識，又要傳授能力。B. 教師既要有專業(yè)知識，又要有淵博的綜合知識。C. 現(xiàn)代師生關(guān)系要建立在民主、平等、理解和信賴的基礎(chǔ)上。D. 教師需要了解學(xué)生的成長規(guī)律，樹立正確的教育觀念。E. 教師要具備高超的信息素養(yǎng)回答錯誤!正確答案： A B C D E 校醫(yī)的職責(zé)有：收藏A. 健全衛(wèi)生資料B. 宣傳教育工作C. 做好業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)D. 做好預(yù)防治病工作回答錯誤!正確答案： A B C D 德育評價的方法有：收藏A. 以上全是B. 問卷

60、調(diào)查法C. 情境測驗法D. 行為觀察法回答錯誤!正確答案： A B C D 巴班斯基關(guān)于教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)和環(huán)節(jié)的理論包括：收藏A. 考試B. 選擇最合適的解決教學(xué)任務(wù)的方案。C. 按最優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)，分析教學(xué)結(jié)果。D. 實施所選定的方案。E. 綜合設(shè)計教學(xué)任務(wù)?；卮疱e誤!正確答案： B C D E 教師專業(yè)發(fā)展階段包括：收藏A. 成熟階段B. 突破階段C. 定型階段D. 智慧階段E. 適應(yīng)階段回答錯誤!正確答案： A B C D E 班主任需要了解：收藏A. 學(xué)生對自己的期望了解B. 老班主任工作方法C. 自己班級的人際關(guān)系D. 任課教師的情況回答錯誤!正確答案： A B C D 人的發(fā)展包括：收藏