精品解析市南片2012-2013學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試題原卷版_第1頁
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文檔簡介

1、市東城區(qū)(南片)2012-2013 學(xué)年第一學(xué)期初二年級期末物理試卷(學(xué)生版)一、下列各小題均有四個選項,其中只有一個符合題意。(共 24 分,每小題 2 分)1.,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到A. 聲音越來越大來越低B. 聲音越來越小C. 聲音大小保持不變D. 音調(diào)越2.的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是3.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法,下面四個圖是同學(xué)利用頻閃照相機拍攝的不同物體運動時的頻閃(黑點表示物體的像),其中可能做勻速直線運動的是4.早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、家就在研究小孔成像的現(xiàn)象。,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆了一個小孔,發(fā)

2、現(xiàn)透過小孔的光能在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是木板上的小孔一定是圓形的保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線蠟燭在墻上呈的像是虛像5.關(guān)于誤差,下列說法錯誤的是測量值和真實值之間的差異叫誤差誤差和錯誤一樣,都是可以避免的測量工具越精密,實驗方法越合理,誤差就越小用多次測量求平均值的方法可以減小誤差在墻上的像會變大6.將近 1000 年前,宋代詩人乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(),對沿途的風(fēng)景有感而發(fā),題寫了襄邑道中一詩,詩:“飛花照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動,不知云與我?!痹谶@首詩當(dāng)中,詩人藝術(shù)性地表達了他對運動相對性的理解。關(guān)于詩中所描

3、述的運動及參照物,以下說法中正確的是“云不動”是以“云不動”是以的“飛花”為參照物的的“榆樹”為參照物的c. “云與我D. “云與我”是以運動的“船”為參照物的”是以的“榆樹”為參照物的7.以下哪個物品的長度接近 5cmA. 文具盒的厚度B. 墨水瓶的高度C. 盒中鋼筆的長度D. 鉛筆的直徑8.是代表偉大祖國日益強大的三個標(biāo)志性物體及它們運動的有關(guān)數(shù)據(jù),比較它們速度大小可知A. “和諧號”高速列車每小時行駛 350km,速度最大B. 正在執(zhí)行任務(wù)的軍艦每分鐘航行 780m,速度最大C. 奔月的“二號”每秒鐘飛行 11.2km,速度最大D. 它們的速度一樣大9.甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻

4、速直線運動,甲的速度大于乙的速度,它們的 s-t圖象為的a、b、c 三條圖線中的兩條,運動 5 秒甲、乙間的距離大于 2 米,則甲的 s-t 圖象一定為圖線 a甲的 s-t 圖象可能為圖線 b來源:乙的 s-t 圖象一定為圖線 c乙的 s-t 圖象可能為圖線a10.圖中 a、b 是同一人的兩幅,b 圖中他拿的眼鏡屬于凹透鏡,可用于矯正遠視眼屬于凹透鏡,可用于矯正近視眼屬于凸透鏡,可用于矯正近視眼屬于凸透鏡,可用于矯正遠視眼11.,能正確描述冰的熔化過程的圖象是12.已知空氣的密度為 1.29kg/m3,教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為A. 2kgB. 20kgC. 200kgD. 2000kg二、下列各小

5、題均有四個選項,其中至少有兩個符合題意。(共 12 分。每小題 3 分。錯選、多選不得分,選不全的得 2 分)13.在許多高速公,在傳統(tǒng)的交通標(biāo)志白線上每隔 2 米安裝了一個凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來()。下面幾種元件的工作原理與夜精靈相同的是A. 高速公路反光標(biāo)志牌B.路口的紅綠交通標(biāo)志燈C. 自行車的尾燈D. 環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲【結(jié)束】15.1m3 的水結(jié)成冰后A. 體積變大B. 密度不變C. 質(zhì)量不變D. 密度變小下列說法中正確的是對于給定的一種物質(zhì),它的質(zhì)量和體積成正比物質(zhì)的密度和質(zhì)量成正比,與體積成反比質(zhì)量

6、相同的不同物體,它的體積與密度成正比來源:體積一定的不同物體,它的質(zhì)量與密度成正比三、填空題(共 14分,每空 1 分)ZXXK17.2011 年 11 月 3 日,“神舟八號”無人飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器成功實現(xiàn)對接(圖為對接示意圖)。對接時二者的速度相等,這時以“神舟八號”為參照物,“天宮一號”是(選填“運動”或“”)的。日常用語中聲音的“高”與“低”,有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放聲高唱”,這里的“低”是指,“高”是指來源 說到火車,多年來縈繞在人們頭腦中的便是火車在行駛中那不絕于耳的“咣當(dāng)、咣當(dāng)”,以及冒著濃煙的蒸汽機或柴油機發(fā)出的轟鳴聲。為了環(huán)

7、保,早期在鐵路旁樹立如圖所示的隔聲墻,現(xiàn)在在線上鋪設(shè)的 303 公里的一根超長無縫線路,為鐵路電氣化的動車組解決了噪聲問題。來源 (1)火車的運行會帶來很大的噪聲,經(jīng)常會超過 100dB,噪聲的主要來源是鐵軌的振動和機器排氣口的空氣振動,隔聲墻是在控制噪聲,靠近鐵路的房屋采璃窗是利用的原理來減弱噪聲的。層真空玻(2)采用無縫鐵軌和電少噪聲。動力,以減少火車的振動。這是通過控制的辦法減20.天氣晴朗的日間,黑板有時會反光看不清字,是因為黑板比較光滑,射到上面的光接近發(fā)生反射,從而進入某一方向的同學(xué)眼睛中的光線較(選填“強”或 “弱”),而粉筆字很粗糙,射到它上面的光發(fā)生反射,進入這一方向的同學(xué)眼

8、睛中的光線很(選填“強”或“弱”),所以會覺得有些耀眼,看不清字。21.燭焰通過凸透鏡成像,利用這一成像規(guī)律制造的光學(xué)儀器是。22.將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處,通過甲透鏡成縮小的像,通過乙透鏡成放大的像,由此可推斷:甲透鏡的焦距乙透鏡的焦距(選填“小于”、“等于”或 “大于”)。23.一半路程的速度為 4ms,他感覺要了,便用 6ms騎自行車去上學(xué),他的速度走完了后一半路程,那么他在整個路程中的平均速度是。2 4.,甲、乙兩種球的體積相等,此時天平平衡,則甲、乙兩種球的密度之比為。四、實驗探究題(共 37 分)25.如圖,根據(jù)入射光線畫出反射光線,并在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。26.

9、,F(xiàn)、O 分別為凸透鏡的焦點和光心,請在圖中畫出平行立光軸入射的光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。27.在圖中,根據(jù)光線通過透鏡前后的方向,在虛框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R。來源:ZXXK28.眾所周知,溫度越高,蒸發(fā)面積越大,風(fēng)速越大,水分的蒸發(fā)也就越快。如果要探究水分蒸發(fā)的快慢與蒸發(fā)面積的關(guān)系,必須先使相同,這種探究方法就是。29.某同學(xué)測量長度的方法。他在測量中的錯誤有:(1);(2)。如果用這把刻度尺進行正確測量,則能夠達到的準(zhǔn)確程度是。30.某同學(xué)利用小鼓研究“響度的大小與哪些有關(guān)”,他將小鼓放在距自己一定距離的位置且固定不動,用鼓棒敲擊鼓面,然后觀察鼓面上小球彈跳的高度和聲音的強弱。并用照相機將小

10、球跳到最高點時的情景拍攝下來,。已知(a)圖是用最小的力敲擊,最強。通過以上實驗,請你歸納總聽到最弱;(c)圖是用最大的力敲擊,聽到結(jié):(1)敲擊鼓面,鼓發(fā)出聲響,小球跳起說明:的物體在。(2)由以上實驗可以歸納說明:響度與。體的有關(guān),具體的關(guān)系是31.看到家光燈管的兩端各有一圈黑色(如圖甲所示),從外面擦怎么也擦不掉,他覺得奇怪,于是向請教,一支長試管內(nèi)裝入少量的碘粉,塞上底部懸掛了少量棉線的橡皮塞,用燈慢慢加熱,如圖乙所示。(1)加熱時看到碘粉沒有熔化就有紫色的煙霧升起,這是過程,需要熱同時發(fā)現(xiàn)棉線上好像下了紫色的霜,這是過程。(2)一段時間后,看到離試管底一段距離處,出現(xiàn)了一圈紫色的堆積

11、物,這是碘而形成的,并且時間越長,堆積越多。由此形成的。推斷日光燈管上的黑圈是(3)經(jīng)過這個探究,明白了高壓電線上凝結(jié)的厚冰柱(如圖丙所示)經(jīng)過一個無雨、無雪的寒冷夜晚變粗的原因,你認(rèn)為下列原因分析合理的是白天溫度高,電線和冰柱遇熱膨脹空氣中的水蒸氣遇到厚冰柱變成了冰空氣中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰D. 空氣中的32.如圖甲所示,是遇到厚冰柱變成了干冰在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置。在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于;如果有 3mm 厚和 2mm 厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇m m 厚的玻璃板做實驗。在豎立的玻璃板前A 處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后

12、面出現(xiàn)蠟燭的像。拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當(dāng)蠟燭移動到 A處時,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是。如果玻璃板放置得不夠豎直,對實驗產(chǎn)生的影響將是:。(4)經(jīng)過三次實驗,的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到的實驗結(jié)論,接下來應(yīng)該進行的操作是:。33.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,光屏上正好出現(xiàn)倒立等大的像,在做實驗時將燭焰,凸透鏡放在如圖甲所示位置,在同學(xué)不讓一滴泥水濺在了凸透鏡的上半部分,則他觀察到光屏上的像(選填對的選項)不能看到燭焰的頂部不能看到燭焰的底部不能看到燭焰的全部可以看到燭焰的全部,但像會變暗一些然后,將燭焰、凸透鏡放在如圖乙所示位置,此時能觀察

13、到(選填“或“倒立”)、放大的像(選填“實”或“虛”)?!?4.某物理小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”(1)請你根據(jù)圖示完成下表路程小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙(2)他按甲、乙、丙圖的順序進行實驗。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質(zhì)量為g,牛奶的密度為g/cm3。(3)按甲、乙、丙圖的順序進行實驗測得牛奶的密度(填“偏大”或“偏小”),為了更加準(zhǔn)確地測量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實驗順序為。(4)如果在實驗中,同學(xué)用天平測量牛奶和燒杯的總質(zhì)量時誤把砝碼放在天平的左盤,把牛奶和燒杯放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質(zhì)量為 140g,游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值為 1g,則同學(xué)測量的牛奶和燒杯的實際總質(zhì)量為g五、計算題(共 13 分)37.發(fā)現(xiàn)后方

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