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文檔簡介
1、幼兒園家長會主持詞范文各位家長朋友你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時(shí)間,來參加我們?。ㄒ唬┌?的家長會,很高興有這樣一次交流的機(jī)會,讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們 的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷 心的感謝!二、介紹本班幼兒的基本情況:本班有幼兒27名,其中男小朋友13名,女小朋友14名,有3名新 生,9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,孩子們除了學(xué)習(xí) 一些基本的知識外,在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了 充分表現(xiàn),而且通過我們教育活動(dòng),孩子的行為習(xí)慣,健全的人格和意志 品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成 了良
2、好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同 伴交談,喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班,在身心個(gè)方 面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,我們對他們的要 求當(dāng)然也是提高了很多。三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)健康:1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。2、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。4、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識,知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害 的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。5、能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。語言:1、樂意與人交談,講話有禮貌。2、能集中注
3、意里傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。3、能清楚地說出自己想說的事。4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng) 編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普 通話,當(dāng)好普通話的宣傳使者??茖W(xué):1、能積極、主動(dòng)、較長時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng),有好奇心,和求知欲。2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識。6、保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)周邊的動(dòng)植物,有一個(gè)美好的生活環(huán)境,讓大家 都能健康快樂的成
4、長、生活。社會:1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。2、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。藝術(shù):1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。2、積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活 動(dòng)。4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過創(chuàng)造使其 變成一件藝術(shù)作品,美化我們的生活和環(huán)境。通過這一年的工作,我有信心去挑戰(zhàn)班主任這個(gè)工作。在這一年里
5、我跟著李老師到了很多東西。如:如何結(jié)合本班孩子實(shí)際 情況進(jìn)行有計(jì)劃,目的的教育教學(xué)工。如何探索教育幼兒上課的方法,技 巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中 照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對每一個(gè)幼兒,用自己的耐心, 愛心,責(zé)任心去教導(dǎo)他們,愛護(hù)他們。記得剛開學(xué)時(shí),我們班有幾位新生, 其兩個(gè)孩子最讓人頭疼,每天來學(xué)校從早哭到晚,回家后不想來幼兒園, 就撒謊說老師在學(xué)校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來學(xué)校找我們 吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長解釋,后來家長知道是孩子 在撒謊就一直對我們道歉,經(jīng)過一個(gè)月的耐心教導(dǎo),這兩個(gè)讓人頭疼的孩 子終于不哭了。這件
6、事雖然很普通,但讓我從這一步開始去鍛煉我的耐心, 愛心,責(zé)任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成, 面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神 和責(zé)任感,有科學(xué)的管理方法和足織能力。雖然我的經(jīng)驗(yàn)并不是很足但是 我擔(dān)任幼教工作一年來我跟著老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。以 后更加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍 的各位同事學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn),投入到今后的工作中,開創(chuàng)未來的資 源。我非常熱愛教師這份工作,每天和孩子在一起開開心心的上課、玩。 在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語。有的孩子還會做 出讓我們笑破肚皮的事
7、。如:萱萱小朋友的家長說,萱萱回老家見到豬很 新鮮,因?yàn)樵诔抢餂]見過,晚上非要跟豬睡可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我 的榮幸,我會好好的鍛煉自己,把自己精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起 班主任這副重?fù)?dān)。各位家長:大家晚上好!首先,非常感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我 們的家長會。請?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長表示熱烈的歡迎 和衷心的感謝一一歡迎您的到來,感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的 半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的 日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對 于
8、今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我 們共同把握住這次機(jī)會,使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校 的工作。今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長將 近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報(bào),第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生 中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作 一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再 和各位家長作交流匯報(bào)。二、下面就有請周校長為大家講話三、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào), 學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師, 我們無以為報(bào),只能盡
9、心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我 們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博 士來到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎四、聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語言為我們 剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途 徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。 在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任,也是每一位家長 應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方 法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有 用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教
10、室,由各班班 主任再和各位家長作交流。各位爸爸媽媽:首先,我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并 感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們 對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、 理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你 們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要 和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的 努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切 地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更
11、想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況, 帶著這些我們共同的目標(biāo),就開始我們今天家長會吧。(一)班級老師的簡單介紹。(二)班級狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù) 35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩 子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候, 規(guī)則意識增強(qiáng)了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題: 比如上課做小動(dòng)作,其他小朋友時(shí)不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽 習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課 間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的 能力
12、還需加強(qiáng);、(三)游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲,在你們的桌上 有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可 以轉(zhuǎn)過一個(gè)人,你們開始行動(dòng)吧!游戲規(guī)則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè) 圈是可以通過一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的,請家長說一說這 個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。(四)總結(jié):這好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他 變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí),就會像很多的辦法,在剛才游戲中我 看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會先考慮一下,但是只是一會,在 剪的時(shí)候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不 成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手,在過程中還會跟其他家長 商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些 家長會經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排
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