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義務(wù)教育教科書二年級（上冊）美術(shù) 你們知道我們水果家族里有哪些成員嗎？ 大家好，我是橘子姐姐。你們認(rèn)識他們嗎？你們認(rèn)識他們嗎？夸張哪個小朋友的表情最生動？還有哪些能表現(xiàn)出好吃的表情？學(xué)生作品水果的聯(lián)想學(xué)生作品學(xué)生作品你們發(fā)現(xiàn)這兩張作品的小作者有哪些想象？你有什么新的想法嗎？我愛吃水果水果真好吃1、抓住水果的特征進(jìn)行表現(xiàn)。2、運(yùn)用夸張的手法表現(xiàn)吃水果的表情與動作。3、顏色要鮮艷，構(gòu)圖要完整。小畫家開始創(chuàng)作了：我來評一評評一評：誰畫的水果最誘人？誰畫的表情、動作最生動？知識拓展畫家運(yùn)用諧音的方法表達(dá)了愛國之情。柿世橘吉百世多吉知識拓展 水果不僅好吃，在我國，還被賦予了吉祥的寓意！桃子長壽石榴多子多福
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