六年級科學(xué)上冊第一單元練習(xí)題(答案)

1、歡迎下載六年級上冊科學(xué)第一單元練習(xí)題班級學(xué)號(hào)姓名一、選擇一個(gè)正確的答案填寫在括號(hào)中。（20分）1、旗桿頂部的簡單機(jī)械是（C）OA、輪軸B.動(dòng)滑輪C、定滑輪2、下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是（A）oA、筷子B.裁紙刀C、訂書機(jī)3、如圖，用測力計(jì)分別沿A、B個(gè)面拉動(dòng)同一物體至相同高度（A、B兩個(gè)面的光滑程度等情況一樣），測力計(jì)的讀數(shù)將（C）。A、一樣大在B面拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)要大4、兩顆長短、粗細(xì)一樣的螺絲釘，一顆螺紋密些，一顆螺紋疏些，用同樣的螺絲刀旋動(dòng)它們的時(shí)候（A）oA、螺紋密的要省力些氏螺紋疏的要省力些C、兩者的省力情況一樣5、如圖，用同樣的剪刀剪紙，用（A）種剪法更省力？A、A方法B.B方法C、A和

2、B方法一樣6、在自行車上，如果大齒輪有40個(gè)，小齒輪有20個(gè)，那么小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，大齒輪將轉(zhuǎn)動(dòng)（C）圈。A、一圈B.兩圈C、半圈7、“秤碇雖小，能壓千斤”，那是利用了（CA、輪軸B.斜面C、杠桿8、用螺絲刀來撬開油漆桶，這是利用了它的（CA、輪軸B.斜面C、杠桿9、如圖，用下面的扳手旋動(dòng)同樣的螺絲帽，選用（A更省力些。A、A扳手B.B扳手C、C扳手原理的結(jié)果。）原理。10、如圖，甲圖中測力計(jì)的讀數(shù)為1牛，那么乙圖中測力計(jì)的讀數(shù)（B）1牛，丙圖中測力計(jì)的讀數(shù)（C）1牛。（每個(gè)鉤碼等重且不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦力、滑輪的重量）A、大于B.等于C、小于二、請把下面物品和應(yīng)用的簡單機(jī)械原理用線連起來。（

3、8分）滑輪斜面輪軸杠桿三、請分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿”的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)，并說明它們分別是哪一類型的杠桿。（16分）四、指出下列輪軸中的輪和軸。（8分）五、用三種不同的方法掛鉤碼使杠桿尺保持平衡，把你的方法在下圖畫出來。（6分）nn9六、請用線代替繩子將物品和滑輪連接起來，并填空。（18分）是定滑輪,所起的作用是：能改變用力的方向。是動(dòng)滑輪,所起的作用是：能省力。是滑輪組，所起的作用是：既省力，又能改變用力的方向。如果使用它們提起相同重量的物品（1牛），彈簧秤上讀數(shù)小于1牛是和。小明小強(qiáng)七、實(shí)驗(yàn)與探究。（共24分）填空。（6分）如右圖，小明和小強(qiáng)使用螺絲刀比力氣大小的游戲，一般情況下取勝的

4、是小明,在游戲中,螺絲刀其實(shí)是輪軸類簡單機(jī)械,之所以取勝的理由是:在輪軸的輪上用力帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)能省力自行車上應(yīng)用了哪些簡單機(jī)械。（6分）自行車部件悔單機(jī)械類型剎車杠桿車把手輪軸螺絲釘上的螺紋斜面舉例說明為什么有的工具設(shè)計(jì)成費(fèi)力杠桿呢？（2分）筷子夾取食物時(shí)更加衛(wèi)生，更方便鍛子能夠夾取更小的物體，更方便火鉗能夠夾取很燙的物體，更方便以下是小明研究“斜面的坡度是否對省力多少有影響”的實(shí)驗(yàn)。（10分）（1）請?jiān)谙旅娴脑O(shè)計(jì)圖中標(biāo)出：哪四個(gè)角是小明實(shí)驗(yàn)中斜面的“坡度”。八斜擊的狀常yx._一人、一人、一旦接提起A_斜回科5|鉛筆侖3.0牛1.7牛1.35牛1.25牛1.0牛一盒鉤碼11.5牛8.0牛7.1牛5.3牛3.8牛一本書4.8牛3.3牛2.9牛2.1牛1.4牛（3）通過仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小明發(fā)現(xiàn)“斜面的坡度越小越省力，坡度越大越越費(fèi)力”，你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確嗎？為什么？如果不正確，請寫出正確的結(jié)論。答：不正確因?yàn)槭褂眯泵娑际悄軌蚴×Φ?。（使用斜面后，不管斜?/p>