2022大班周計劃表【十篇】

1、第 PAGE23 頁 共 NUMPAGES23 頁2022大班周方案表【十篇】大班周方案表(一)(一)班級工作人員做到：1、班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。平安教育周的方案4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打 進展家訪理解原

2、因。6、戶外活動時,老師認真檢查活動場地的平安性，及時排除不平安因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護才能,與家長親密配合,加強防范意識,讓幼兒在有平安意識的根底上,時時提醒自己或別人注意平安。8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。10、通過家長會及家園聯(lián)絡(luò)欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進展教育，并采取正面引導(dǎo)。(二)在幼兒方面做到：1、在加強常

3、規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨意分開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)視,拿器械時互相幫助，保證幼兒平安。6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意平安，知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警 是“119”等。以上是本班在平安方面的方案，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各

4、個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的平安。在今后的工作中，我們更會結(jié)實樹立“平安責(zé)任重于泰山”的意識，牢牢繃緊平安這根弦，防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、平安、和諧的教育環(huán)境。大班周方案表(二)(一)生活活動指導(dǎo)生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成局部,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理才能的主要途徑,也是參透社會性教育、行為練習(xí)、開展認知才能、寬展知識經(jīng)歷的好時機。如進餐時,不僅可以聯(lián)絡(luò)使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認識糧食、蔬菜,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,開展自理才能。生活活動在幼兒園一

5、日活動時間上占有大比例,不可無視。許多教育目的不能在教育生活中全部實現(xiàn),老師要做有心人,充分利用生活活動,根據(jù)月教育目的和教育建議,確定本周生活活動指導(dǎo)要點,進展有目的、有方案的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點是認識標記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除別離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點那么是獨立才能、任務(wù)意識、規(guī)那么意識與習(xí)慣,利用生活活動學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展小問號、小幫手等活動。生活活動指導(dǎo),應(yīng)該說明個別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等。(二)活動區(qū)指導(dǎo)要點活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇時機

6、,如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進其全面的和諧開展。在活動區(qū)活動時間,老師不是直接的組織者、指揮者,而要學(xué)會隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此老師要根據(jù)月方案,確定本周活動區(qū)指導(dǎo)要點。如在大班,9月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會大家一起玩;第二周,重點指導(dǎo)角色區(qū),模擬家庭生活,老師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能。最后注意,活動區(qū)活動也應(yīng)

7、重視對個別幼兒的知道。大班周方案表(三)主題名稱：不一樣的我主題目的：1、進一步認識自我，理解自我，并通過談話大膽地評價自我。2、理解“我”在不同人的眼里是不一樣的。時間內(nèi)容周一周二周三周四周五上午活動晨間活動滑滑梯(平安教育)荷花幾月開(禮貌教育)踩高蹺(衛(wèi)生教育)大型玩具(平安教育)玩具分享(分享教育)教學(xué)活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我我可以我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別游戲活動智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：下午活動游戲活動象棋：復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：復(fù)習(xí)(二)平安教育戶外活動戶外活動戶外游戲戶外

8、活動戶外活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與別人面部特征的區(qū)別。2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子理解自己是與眾不同的個體，從而增強對自我的認識。大班周方案表(四)年齡的進步和幼兒園對平安意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的平安知識和初步的自我保護意識及才能，但由于幼兒年齡小，自我控制才能較差。這學(xué)期為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、安康的成長，針對班級實際情況，特制訂了班級平安工作方案：首先，在幼兒園平安工作方案中永遠是平安第一。班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一”的意識，做到工作到位

9、，時刻注意孩子活動情況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。1、積極配合保健老師和后勤工作，認真做好晨間接待和檢查工作，理解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快承受晨檢。2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時理解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的平安，提醒幼兒檢查穿著，消除不平安隱患，讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進展平安教育，使幼兒

10、形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不平安的情況及時向老師匯報。6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡喪失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)絡(luò)好，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進展消毒，并登記。9、利用家園聯(lián)絡(luò)冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進展平安教育的重要性，使家

11、長也能重視對幼兒進展平安教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)絡(luò)。以上，只是針對做好班級本學(xué)期平安工作方案的想法，在詳細施行中，班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、平安、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。大班周方案表(五)我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒進入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)年。本學(xué)期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的缺乏進展調(diào)整，使每一位幼兒可以得到開展。一、指導(dǎo)思想：1、以園務(wù)方案為指導(dǎo)思想，深化學(xué)習(xí)“新綱要”，樹立“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生存”終身教育理念。2、加強班級常規(guī)教育活動的組織與管理，保教結(jié)合

12、，圍繞“一切以幼兒為利益優(yōu)先”的原那么為家長與孩子效勞。3、在探究中享受工作的快樂，在反思中尋求開展，在改革中共同進步，與時俱進。加強班級集體意識、班級交流，在班級工作中開展行為反思，以身作那么，從我做起，促進班級成員的共同成長。增強班集體的凝聚力，互相之間通過合作、溝通、交流等方式，更好地完成班級工作。二、班級情況分析p 一學(xué)期來，孩子們在成長，在進步。大多數(shù)幼兒身體發(fā)育良好，通過早鍛煉、豐富多彩的體育活動、器械操等各種形式開展了幼兒的根本動作，使幼兒身體協(xié)調(diào)性得到了較大的進步。但由于各方面的原因，有少數(shù)幼兒身體抵抗力較差，易受天氣變化和環(huán)境的影響。還有局部幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣不能很好的堅持，如

13、飯后漱口，離園時整理自己的物品等常常需要成人的提醒。孩子們?nèi)雸@時間長了，難免有些淘氣，走路、排隊時時常有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象。隨著幼兒的自我意識增強，我們要注重培養(yǎng)他們自我保護意識和才能，教育幼兒注意平安，防止發(fā)生平安事故。同時進步自我效勞意識，進步生活自立才能，總之在學(xué)習(xí)和生活上，要制定好合適幼兒特點的內(nèi)容，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，師生共同制定行為準那么促進幼兒全面開展，為幼小銜接做準備。三、家長情況分析p 本班家長一直以來都非常支持我們的工作，特別是在上學(xué)期的各項活動中，家長們團結(jié)一、積極參與，表達了良好的家園關(guān)系，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。局部家長有較高的文化程度和思想素質(zhì)，在育兒

14、問題上能主動和老師溝通，并達成一致。少數(shù)家長對于幼兒的生活照料過細，重知識、輕才能的培養(yǎng)。極個別家長存在溺愛孩子的現(xiàn)象。四、各項工作詳細內(nèi)容及要求(一)保育工作1、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。2、將幼兒的生活照顧、身心安康放在首位，耐心細致的照顧好每個孩子，加強培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨時關(guān)注孩子的生活細節(jié)，多一份細心、耐心，讓家長滿意。3、與孩子交朋友，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理安康結(jié)合起來，促進幼兒的身心安康。4、管理好幼兒的每日生活，保證設(shè)備、物品、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，按時消毒，滅蚊蟲。(二)教育教學(xué)1、針對幼小銜接，我們將培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、進步學(xué)習(xí)

15、的才能、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為對孩子學(xué)習(xí)方面的評價標準，通過老師的引導(dǎo)讓孩子主動學(xué)習(xí)、探究性的學(xué)習(xí)。在主題活動中進步活動對孩子的挑戰(zhàn)性，讓孩子在活動中掌握各種學(xué)習(xí)的途徑，進步學(xué)習(xí)的才能。(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì)，使他們可以身心安康地邁入小學(xué);(2)為了讓幼兒可以較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。(3)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。(4)注重平安方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)那么，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救 ;知道不能玩水、玩火，玩電。(5)

16、通過談話、故事、社會理論培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的才能。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想方法解快。(6)培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)視、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。(三)、環(huán)境：認真做好各項衛(wèi)生工作，盡可能為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、亮堂的環(huán)境，根據(jù)主題內(nèi)容更換家長園地，平時用幼兒的手工作品布置教室，讓他們體會、感受成功的喜悅，并定時更換陳舊的掛件，請心靈手巧的家長制作一些小玩意，我們還

17、將開拓豐富的自然角，有可飼養(yǎng)的小魚，還有種子發(fā)芽，讓他們通過親身觀察、記錄，理解其生長變化，充分利用空間讓幼兒去學(xué)習(xí)。(四)、家長工作本學(xué)期的家長工作，重點是進步老師的效勞意識，加強與家長的溝通。尊重每位家長，以親切的態(tài)度、良好的工作作風(fēng)贏得家長的信任。1、開學(xué)期初，我們將召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作方案，獲得家長對班級工作的理解和支持，同時理解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況，需要進展個別教育我們將加強交流、溝通。2、家長是幼兒園的教育伙伴，是最珍貴的教育資，我們將充分發(fā)揮家長這一群體的優(yōu)勢，通過班級活動、家長開放日、家長參與的親子活動、家長參與教育資的搜集和教育管理等活動增加家長的參與

18、?？傊?，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美妙回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。大班周方案表(六)(一)班級工作人員做到：1、班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打 進展家訪理解原

19、因。6、戶外活動時,老師認真檢查活動場地的平安性，及時排除不平安因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護才能,與家長親密配合,加強防范意識,讓幼兒在有平安意識的根底上,時時提醒自己或別人注意平安。8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。10、通過家長會及家園聯(lián)絡(luò)欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進展教育，并采取正面引導(dǎo)。(二)在幼兒方面做到：1、在加強常

20、規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨意分開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)視,拿器械時互相幫助，保證幼兒平安。6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意平安，知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警 是“119”等。大班周方案表(七)本周工作重點：主題：七彩世界1.體味幫助別人后所產(chǎn)生的積極情感

21、。2.萌生對老人的親愛情感，通過表演表達對老人的感情。生活活動指導(dǎo)：1.自由取點心時不爭搶，能根據(jù)自己的需要選取適量的點心。2.飯前便后能耐心細致地洗干凈自己的小手，講究衛(wèi)生。區(qū)域游戲：1.閱讀區(qū)：開展我有一朵七色花的故事創(chuàng)編，進步講述興趣。2.表演區(qū)：放置幼兒自制的彩色燈光，供幼兒表演時營造舞臺氣氛。3.美工區(qū)：提供各種彩紙，請幼兒自制七色花，并對七色花說說自己的心愿。4.益智區(qū)：準備單雙數(shù)涂色的圖片，水彩筆，請幼兒給單數(shù)涂紅色，雙數(shù)涂藍色。5.建構(gòu)區(qū)：用木頭積木、紙盒、各種罐頭等合作搭物體。6.棋類區(qū)：提供各種棋子，請小朋友自由選擇下棋。生成調(diào)整與個別教育：整理書架(鼓勵閱讀區(qū)的幼兒把圖書

22、按寬窄進展分類和排序)家園聯(lián)絡(luò)：1.協(xié)助孩子完成一次“對長輩的研究”，幫助孩子記錄“采訪”過程。2.鼓勵孩子每天做一些力所能及的事來關(guān)心、保護老人，多與老人交流，并催促孩子堅持下去。大班周方案表(八)一、情況分析p ：通過上學(xué)期的教與學(xué)，幼兒已初步掌握了16的加減運算，理解了16的數(shù)的組成，另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃重的興趣，在他們的探究發(fā)現(xiàn)中開展了空間思維才能。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作，自己嘗試的活動非常有興趣和耐心，所以在以后的活動中力求新、奇，恰當?shù)亟蝗谥R和興趣。二、學(xué)期目的：1、教幼兒學(xué)習(xí)610數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與局部之間的關(guān)系。局部數(shù)的互補和互換。

23、2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算，體驗加減、互逆關(guān)系。3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進展分類，學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學(xué)習(xí)交集分類。5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進展10以內(nèi)的正逆排序，初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。6、教幼兒認識球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進展分類，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左右轉(zhuǎn)動。8、教幼兒認識時鐘，學(xué)著看整點和半點，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。9、教幼兒認識一元以

24、內(nèi)的紙幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的值是不同的。10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與考慮問題，能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進展數(shù)學(xué)活動，學(xué)會迅速，有條理的擺放、整理活動材料。大班周方案表(九)本周在教學(xué)過程中小朋友的表現(xiàn)整體還可以，通過大學(xué)誦讀培養(yǎng)幼兒愛惜別人的勞動成果，能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事，讓孩子從中體驗幫助別人的快樂，培養(yǎng)幼兒自理才能。我在上課前做了充分的準備，引導(dǎo)幼兒仔細觀察圖片，幼兒很快能觀察出圖片中小朋友做的對與錯。教材是教學(xué)內(nèi)容的重

25、要載體，但是教材的開發(fā)和利用不能僅僅局限于課本中的知識，應(yīng)引導(dǎo)幼兒主動探究課本以外的經(jīng)歷有利于培養(yǎng)幼兒理論才能。對于幼兒的表揚方面，我覺得在幼兒做對某件事的時候應(yīng)該合理表揚，表揚是一種正面的強化方法，恰當使用能增加幼兒自信，促進幼兒進步，然而我們在進展表揚時，卻常常用的不合理，表揚方式固定夸大，如：“你真棒、很好、表現(xiàn)真好”等，這樣一成不變的表揚沒有發(fā)揮出評價的應(yīng)有作用，因此，假如將幼兒的注意引向?qū)W習(xí)過程、作出的努力，幼兒既不會自傲也不會自負，而會對自己擁有信心抱有希望。因此教育者的表揚應(yīng)重點指向為獲得成績作出的努力。比方：“你的進步真快、答的不錯加油、你動了腦筋，這個答復(fù)與別人的不一樣”使幼

26、兒認識到自己的努力得到了肯定和贊揚，幼兒今后才會有積極性。大班周方案表(十)一、指導(dǎo)思想兒童是人類生存的起點，也是人類開展的將來，本學(xué)期的保健工作要根據(jù)幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程，著力進步全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度，進步幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的安康成長。二、工作目的：1、把平安工作放在首位，加強平安工作管理力度，落實各項平安制度和平安措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān)，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的根底上想方設(shè)法降低本錢，努力克制物價上漲等不利因素，保持伙食-找文章，到收支平衡。3、嚴格按照蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準的要求，在市婦保所指導(dǎo)下，標準各項衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個新臺階。4、落實衛(wèi)生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強平安安康教育。三、詳細措施一晨檢工作晨檢是幼兒園的第一關(guān)口，通過晨檢理解幼兒的安康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。1.做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態(tài)，2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡