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文檔簡介
1、托班親子游戲活動方案大全5篇為了確?;顒佑行蛴行ч_展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括詳細(xì)行動實(shí)施方法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是幫大家整理的托班親子游戲活動方案大全5篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。托班親子游戲活動方案大全1目標(biāo):1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長實(shí)際體驗(yàn)幾個親子游戲,感受親子游戲的樂趣和方法。2.引領(lǐng)家長通過開展多種多樣的親子活動,更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長。準(zhǔn)備:1.105數(shù)字卡四組分成不同顏色,反面貼有雙面膠;跟著老師走走開火車音樂及播放器;2.裝有5個舊報紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù),游戲兒歌;花貓頭飾一個;3.每個幼兒帶一名家長
2、參與;4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個送給媽媽的節(jié)日禮品,寫好名字間隔擺放在玩具柜上。過程:(一)歡送與慶賀1.親子表演好媽媽幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡送家長到來,請家長抱著孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節(jié)了,小好友提起祝媽媽節(jié)日歡樂,一起表演好媽媽,并請家長做相應(yīng)的協(xié)作動作。表演結(jié)束,幼兒坐在媽媽懷里。2.談話:媽媽最快樂的事媽媽就要過節(jié)了,你們明白最能讓媽媽們最快樂的事說什么嗎?告知你們,媽媽最快樂的事就是能像小好友一樣玩游戲,學(xué)本事,過小好友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個游戲,我們陪媽媽一起來玩好嗎?在玩游戲之前,我要考考小好友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?(爬山,逛公
3、園,做手工,畫畫,看書,表演,看動畫片,做試驗(yàn))對了,這些事我們都可以和媽媽一起來做,小好友還可以把在幼兒園老師帶小好友就行的活動回家教給媽媽,也可以請媽媽想出更多更好玩的活動你們一起來玩,這樣媽媽每天都會像過節(jié)一樣快樂了,你們情愿嗎?對家長:其實(shí),孩子們剛剛說出了很多需要家長陪伴的活動,家長好友可以舉一反三,想出更多好玩又合適孩子的活動來陪伴孩子的成長。陪伴是對孩子最好的教育,如何陪伴更顯示的是家長的才智。我們今日的活動,包括平常的活動只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過今日的活動帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份歡樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子歡樂而有意義的難忘童年。3.宣布游戲
4、活動開頭。(二)游戲:開火車玩法:播放跟著老師走走,老師邊走邊邀請身上貼10號數(shù)字的小好友極其家長到前面間隔站成橫排,請其他小好友及家長找到相同顏色數(shù)字小好友的后面分別站成四列總隊;引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1,請相同顏色數(shù)字的小好友及家長按倒數(shù)的挨次排隊,老師檢查火車準(zhǔn)備完畢;說明游戲玩法:火車隨音樂開行,一會鉆山洞,一會越小溪,音樂停止,老師說:“火車到站了”,全部幼兒及家長蹲下停住,一起數(shù)老師的鼓聲,是幾下幾號的幼兒和家長跑到最前面當(dāng)火車頭,游戲反復(fù),直到每名幼兒都當(dāng)過火車頭結(jié)束。游戲兒歌:咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們動身了?;疖嚮疖囄覇柲?,開到哪里去,我送我的
5、小好友,上呀上北京.(三)游戲:拋接紙球玩法:幼兒每人一袋5個紙球站成一個小圓圈,家長每人拿一個大酸奶盒,幼兒與家長同時邊說兒歌邊向相反方向走,兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L拋球,幼兒用盒接住;幼兒與家長互換角色,家長拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動。游戲兒歌:舊報紙真好玩,團(tuán)成紙球做游戲。請你肯定盯認(rèn)真,看誰接住屬誰的。(四)游戲:老鼠搬豆老師戴老貓頭飾,請幼兒扮老鼠,老師用角色語言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)章:老師和幼兒一起說兒歌,老貓蹲下睡覺,幼兒靜靜去取紙球,不能發(fā)出聲響,有聲響老貓即醒來追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復(fù)。游戲兒歌:小老鼠,最機(jī)智,最愛和貓做
6、游戲??匆娀ㄘ埶笥X,偷偷把豆搬家去?!埃ㄎ澹┧投Y品老師:“小好友,今日我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長,今日和孩子們一起游戲你們快樂嗎?“希望這種歡樂能夠在家庭中每天延續(xù),過兩天就是母親節(jié)了,孩子們還親自制作了小禮品我的媽媽,擺放在活動室的玩具柜上,家長先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮品,送禮品的時分小好友們別忘了對媽媽說句祝愿的話呦!”活動結(jié)束。托班親子游戲活動方案大全2一、指導(dǎo)思想:幼兒園教育指導(dǎo)綱要中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!睘榱藥兔议L進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我們小班班級組確定開展以“歡樂游戲”為主題的親子
7、活動,家長和幼兒一起動手、動腦制作小玩具、圖片,通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的歡樂。二、活動目標(biāo):通過本次親子游戲活動增進(jìn)與家長之間的溝通、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長主動參與親子游戲的熱忱和愛好同時培育幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。三、活動時間:20X年11月30日星期二四、活動地點(diǎn):小班各活動室五、活動流程:1.向家長展現(xiàn)前期我們在幼兒園學(xué)習(xí)的一些歌曲個兒歌親親我、碰一碰、我是一個粉刷匠、大皮球、秋天、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、一望二三里等等。2.親子活動:活動一:摸一摸活動目的:增進(jìn)家長和孩子之間的情感。游戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長蒙住眼睛站中間,
8、看誰先找對自己的孩子。活動二:夾一夾活動目的:激發(fā)幼兒的思索問題的力量。游戲方法:幼兒取球放置家長的身體各關(guān)節(jié),家長可指導(dǎo)幼兒,通過“夾”的方式體驗(yàn)擺造型的樂趣?;顒尤翰纫徊然顒幽康模哄N煉幼兒應(yīng)變力量游戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來踩,競賽誰堅持到最終?;顒铀模浩匆黄椿顒幽康模菏煜じ鞣N外形,體會拼出圖案的樂趣,體驗(yàn)勝利的歡樂。游戲方法:利用大小不同、外形不同、顏色不同的即時貼,拼出漂亮的畫,貼到幼兒的作品欄。托班親子游戲活動方案大全3一、活動時間:20X年11月26日二、活動地點(diǎn):幼兒園大操場三、活動目標(biāo):1、透過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家
9、長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。3、培育幼兒與父母或伙伴共同克服困難奪得成功的精神。4、培育幼兒參與體育活動的愛好,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。四、活動準(zhǔn)備:1、通知爸、媽來園參與親子活動。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。五、詳細(xì)活動方案:(一)活動流程:1、運(yùn)發(fā)動入場儀式:放運(yùn)發(fā)動進(jìn)行曲2、主持人致歡送詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。3、主持人講留意事項(xiàng)。(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)章。(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小好友能夠由我們的小禮品哦!4、主持人介紹幾種游戲的名稱。托班親子游戲:1、蹦蹦跳跳摘糖果。目
10、標(biāo):1、喜愛和老師,伙伴一齊做游戲。2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果。3、激發(fā)幼兒愛家人的情感。準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法:1、老師和保育員一齊舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。2、采蘑菇目標(biāo):訓(xùn)練雙腳向前跳動,進(jìn)展協(xié)調(diào)潛力。準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇。玩法:1、老師扮兔姐姐,帶著“小兔”一齊去“采蘑菇”。2、告知幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告知姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。3、推小車:目標(biāo):訓(xùn)練上肢
11、力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。小班親子游戲:1、小雞出殼目的:培育孩子動作的敏捷性、細(xì)心和自信念。材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備起!”父母和孩子趕快拿起報紙,留意機(jī)智地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。2、剝桔子目標(biāo):1、激勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒
12、愛爸爸、媽媽的情感。準(zhǔn)備:人手一只桔子。玩法:1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。2、聽口令開頭剝桔子。3、剝完桔子后,快速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。4、家長以最快的時間吃完桔子。5、游戲能夠分組進(jìn)行。3、大腳小腳目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。玩法:1、家長和幼兒應(yīng)對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。3、游戲分組進(jìn)行。4、老師按時嘉獎獲勝幼兒。4、送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo):訓(xùn)練走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。玩法:1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)
13、,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開頭前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參與游戲。2、活動開頭后,請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等候。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?,一向到撿完球結(jié)束。規(guī)章:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。5、送水果目標(biāo):體驗(yàn)與親人、伙伴一齊游戲的歡樂。準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干。玩法:1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。2、游戲開頭后,幼兒與家長一齊往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊手
14、拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。規(guī)章:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長的腳面上。6、找寶寶準(zhǔn)備:每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼查找自我的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。規(guī)章:寶寶不能發(fā)出聲響或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。中班親子游戲:1、猜爸爸媽媽目標(biāo):加深親子依戀之情,培育孩子熱愛自已父母的情感。準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,穿著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。留意:1、
15、猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲響。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示嘉獎。2、傳達(dá)室動作目標(biāo):體會親子共同游戲時的公平,和諧的愉快。過程:父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙€人做完后,第一一個有之后做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。留意:1、至少三人參與此游戲,所傳動作最好是手上動作。2、做傳的動作前雙手合拍一次,持續(xù)拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。3、毛毛蟲準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個。玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比
16、比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。4、踩氣球目標(biāo):錘煉幼兒小腿肌肉;培育幼兒英勇精神和合作潛力。準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。玩法:1、活動身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比擬,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)3、水中踩氣球:1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子競賽,看誰仍得遠(yuǎn)。2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子相互溝通。推舉:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。5、摘果子目標(biāo):1、訓(xùn)練向上跳動的動作。2、透過訓(xùn)練進(jìn)展幼兒
17、的制造性和動作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。玩法:1、活動身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動2、摘果子:1)看一看樹上有什么果子?2)按家長的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。3)母(父子)子一齊摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)競賽哪個家庭摘得最多。3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。推舉:教育幼兒愛惜樹木,不拉樹枝。6、水果大比拼目標(biāo):訓(xùn)練雙手抱物跑的潛力。準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉梨。玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒快速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立刻將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。7、兩人三足走游
18、戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗參與人員:幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法:把小好友與家長相鄰的腳綁在一齊,當(dāng)口哨響起時一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先回到起點(diǎn)處為勝出者。8、小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物參與人員:幼兒和家長游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶著家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。游戲規(guī)章:若在途中將障礙拌倒則務(wù)必回到起點(diǎn)處重新開頭。大班親子游戲:1、大西瓜、小西瓜目標(biāo):增進(jìn)親子情感溝通,培育對學(xué)習(xí)的愛好。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性:家長和孩子應(yīng)對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯
19、。錯者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開頭后,互換主角進(jìn)行。留意:1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一齊做。2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。2、釣瓶子目的:培育幼兒動作的精確性,協(xié)調(diào)協(xié)作潛力。材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子競賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。3、找媽媽目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更親密。玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽,能夠用手摸,用鼻子聞,找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師指令雙方互相看的時分,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自我的媽媽
20、。4、投球游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個參與人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開頭往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。游戲規(guī)章:競賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。5、夾豆子競賽目的:能夠錘煉孩子的手眼協(xié)調(diào)潛力,提高精細(xì)動作水平。材料:筷子、球玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;6、活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動當(dāng)天的氣候,選取幾個備用游戲,以防下雨影響活動順當(dāng)
21、進(jìn)行。托班親子游戲活動方案大全4活動目標(biāo):1.訓(xùn)練滾球,進(jìn)展小好友手腳協(xié)調(diào)力量。2.學(xué)習(xí)用羽毛球拍將球趕到指定地點(diǎn)。3.激發(fā)幼兒與家長合作意識?;顒訙?zhǔn)備:材料和工具:羽毛球拍,小皮球,體操圈游戲玩法:1.將幼兒分成人數(shù)相等的三隊,站在場地一端的起點(diǎn)線,起點(diǎn)先前各放置一個體操圈。2.家長站在幼兒相對的一頭。3.游戲開頭后,老師發(fā)令,各隊第一個幼兒手持羽毛球拍把皮球快速趕到家長那邊。4.家長快速接過羽毛球拍把皮球趕到起點(diǎn)的體操圈內(nèi),先到的家庭成功。然后把羽毛球拍交給第二個幼兒,幼兒和家長各自站到隊尾,同樣方法進(jìn)行直到各隊排尾的幼兒。5.游戲分兩次進(jìn)行,第一次決出一等獎,第二次決出二等獎。游戲規(guī)章:1.不行以用手用腳滾動皮球。2.家長不行以幫忙幼兒完成游戲。托班親
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