部編人教版六年級下冊語文期中試卷(含答案)（精品）

1、部編人教版六年級下冊語文期中試卷(含答案)人教版六年級下冊語文期中試卷一、看拼音寫詞語。 (8 分)Nu y zhng rng dun lin fi cukng b yn jn ch chung chu y二、釋字義、改錯字。 (共 10 分)1、 “虛”在字典中解釋有：a、空虛(跟“實”相對) b、徒然，白白地， c、空著 d、虛假，不真實。 e、虛心 ，理解下列“虛”字的不同意思,并選擇序號填空。 (4 分)虛度年華( ) 座無虛席( ) 彈無虛發(fā)( ) 虛張聲勢( )2、找出下面詞語中的錯別字畫上“ _”，在后面括號中改正過來。 (6 分)莫名奇妙( ) 坐無虛席( ) 捕天蓋地( )語

2、重心常( ) 養(yǎng)尊處憂 ( ) 安然無羔( )三、課文內(nèi)容填空。 (8 分)1、過去的日子如( )，如( )；我留著些什么( )呢？我何曾留著些( )？2、一兒曰：“( )，及日中則如盤盂，此不為( )？”一兒曰： “日初出滄滄涼涼，( )，此不為( )？”3、中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：( )，或( )或( )。4、( )不是無情物，( )更護(hù)花。四、積累運用默寫。 (8 分)1、面對生活中的挫折，我會想起這樣的名句： 部編人教版六年級下冊語文期中試卷(含答案)2、描寫迎接春節(jié)的詩句有：3、用“沉”字組詞，再選詞填空。李大釗同志不幸被捕，全家人心情十分( )。李大釗同志在敵人的面前

3、( )鎮(zhèn)定，有時據(jù)理力爭，有時用( )進(jìn)行無聲地反抗。 1927 年 4 月 28 日，李大釗同志被害，人們?nèi)f分( )。五、改寫句子。 (8 分)1. 我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。 (縮寫句子)2. 在火星或者月球上建造移民基地，又有多少人能夠去居住呢？(改為陳述句)3.桑娜對丈夫說： “咱們的鄰居西蒙死了，我也不知道是什么時候死的。”(改為直接引語陳述句)4. 在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。 (修改病句)六、課內(nèi)閱讀(11 分)“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭了起來了?！安辉S亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句

4、話。 他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們 講的他對于革命事業(yè)的信心。“這是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹， “這是我的兩個女孩子。” “她是你最大的孩子嗎？”法官指著我問父親。是的 我是最大的 我怕父親說出哥哥來 就這樣搶著說了。 我不知道當(dāng)時哪里來的機智和 勇敢。“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。部編人教版六年級下冊語文期中試卷(含答案)父親立刻會意了，接著說： “似的，她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人，我的孩子年紀(jì)都 還小，她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?！备赣H說完了這段話，又

5、望了望我們。1、請給這個文段加上一個小標(biāo)題： (1分 )2、用橫線劃出描寫父親外貌的句子，并說說你從中體會到了什么？ (3分)我體會：3、 “他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。”“偉大的力量”是指： ( 1 分)4、這段話主要寫了一件什么事？作者通過這件事表達(dá)了怎樣的思想感情？(4分)5、父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。這是，他心里也許在想： (2分)七、課外閱讀(17分) 敬重卑微( 1 )我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。 ( 2 )螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家 園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們

6、面對災(zāi)難 時的行為。 ( 3 )當(dāng)野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像 雪球一樣飛速滾動，逃離火海。 ( 4 )每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒， 一 團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(j j)流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓 求生之路。( 5 )( )沒有抱成團(tuán)的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族( )會全軍覆滅。( 6)生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微部編人教版六年級下冊語文期中試卷(含答案)薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。(7)敬重卑微

7、，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的 精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴 自棄、玩世不恭？( 8 )世上稱得上偉大的東西，往往( )體積，( )精神。千里之堤(t d)，潰于蟻穴，這 是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。1.劃去文中括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)钠匆簟?(1分) 2.在( 5 )、( 8 )自然段的括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 (2 分) 3.將“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？”改為不含問號的句子，但意思不變。(2 分)_4.讀( 4 )、( 5 )自然段，按要求回答問題。第( 4 )自然段中“每讀起這段文字，我

8、就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文 “_ ”這一句相照應(yīng)。 用橫線畫出這一自然段中由事 物引起聯(lián)想的句子。 (2 分+2 分)第( 5 )自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”？(運用你已有的知識，結(jié)合短 文內(nèi)容回答)答： _螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了_和_這樣兩種 精神。 (2 分+2 分)5.回答問題： “我”為什么要敬重卑微？(用短文中的原句回答)(2 分)_6.讀了這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人、 哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。(2 分)_部編人教版六年級下冊語文期中試卷(含答案)三、習(xí)作園地。 30 分寫一篇讀后感提示：

9、小學(xué)六年了，我們在課堂上和課外都閱讀了許多名著，這些名著，有國內(nèi)的，也有國外的， 請任選一部(或者一篇) ，寫一篇讀后感， 500 字左右。部編人教版六年級下冊語文期中試卷(含答案)答案(僅供參考)一、 挪移、蒸融、鍛煉、翡翠、恐怖、嚴(yán)峻、櫥窗、抽噎二、 1、虍 bcad2 、D3 、(其) (座) (鋪) (長) (優(yōu)) (恙)三、 1、輕煙被微風(fēng)吹散了、如薄霧被初陽蒸融了、痕跡、游絲樣的痕跡2、日期初出大如車蓋、遠(yuǎn)者小而近者大呼3、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛4、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花5、活官材、在烈火與熱血中得到永生四、 1、只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能遨過黑夜，迎來光明。2、千門

10、萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符3、沉重、沉著、沉默、沉痛五、 (略)1 、請給這個文段加上一個小標(biāo)題： (提審時)2、找出描寫父親外貌的句子， 并說說你從中體會到了什么？ (他臉上的表情非常安定，非常沉著。 ) 體會： (李大釗 在極端危 險和困 難的情 況下能夠 坦然自 若，是 因為他對 革命的 事業(yè)充 滿信 心。 )3 、“ 他 的 心 被 一 種 偉 大 的 力 量 占 據(jù) 著 ?！薄?偉 大 的 力 量 ” 是 指 ： ( 對 于 革 命 事 業(yè) 的 信 心。 ) 4、這段 話主要寫了一件什么事？作者通過這件事表達(dá)了怎樣的思想感情？ (父親在法庭上的表現(xiàn)。 我對父親 的 敬 仰 之 情。 )5、父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。這是，他心里也許在想： ( )(二)1j t2如果 就 不是 而是3 比起螞蟻，我們沒有什么理由言渺小、說卑微。4 尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。我仿佛看見洶涌的火山在燒， 一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外 一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。螞蟻如果都單獨地離開火海，將無一幸免；抱成團(tuán)以后，