劃分句子成分專題講稿

1、關(guān)于劃分句子成分專題課件第一張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月句子六種成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；三種主要成分定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；三種附屬成分 第二張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“= ” 劃在主語(yǔ)下面謂語(yǔ)：“ ” 劃在謂語(yǔ)下面賓語(yǔ)：“” 劃在賓語(yǔ)下面定語(yǔ)：“（）” 用在定語(yǔ)前后狀語(yǔ)：“ ” 用在狀語(yǔ)前后補(bǔ)語(yǔ)：“” 用在補(bǔ)語(yǔ)前后第三張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月順口溜：主謂賓，定狀補(bǔ)主干枝葉分清楚，定語(yǔ)必在主賓前；謂前為狀，謂后補(bǔ)第四張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月牛刀小試：句子成分分析實(shí)例1、李明今天值日。2、今天是星期六。 3、說(shuō)話要簡(jiǎn)潔一些。

2、 4、長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)留下過(guò)（許多人的）夢(mèng)。 第五張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.主語(yǔ)（找出下面句子的主語(yǔ)）主語(yǔ)是陳述的對(duì)象，指明說(shuō)的是“什么人”或“什么事物”。例如：我的老師很優(yōu)秀。他認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課。第六張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.謂語(yǔ)（找出謂語(yǔ)）謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)的。說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。例如：滿天烏云頓時(shí)消散了。樹(shù)葉落了。小王離開(kāi)了縣城。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。明天是星期日。富?？h城下暴雨了。第七張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.賓語(yǔ)（找出賓語(yǔ)）賓語(yǔ)在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物，回答“誰(shuí)”或“什么”一類問(wèn)題。例如：狼吃了羊。？我

3、打了他。你是我永遠(yuǎn)的朋友。第八張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.定語(yǔ)（找出定語(yǔ)）定語(yǔ)是名語(yǔ)前面的連帶成分，用來(lái)修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。例如：（沉甸甸）的稻谷，象（誘人）的珍珠。 （三杯）美灑敬親人。雪野中有（血紅）的山茶。（中國(guó)）的歷史有（自己）的特點(diǎn)。第九張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.狀語(yǔ)（找出狀語(yǔ)）狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面的連帶成分，用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞，表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。例如：他已經(jīng)走了。咱們北京見(jiàn)。歌聲把王老師帶入深沉的回憶。科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。第十張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月.補(bǔ)

4、語(yǔ)（找出補(bǔ)語(yǔ)）補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。例如：廣大人民干得熱火朝天。 他寫的字比原來(lái)好得多。 他生于年。 他坐在桌子旁。 顏色是那么濃，濃得好象要流下來(lái)似的。第十一張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月方法總結(jié)：如何劃分句子成分？第一步可先從中分出主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分；第三步分析有沒(méi)有賓語(yǔ)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等各種成分。第二步再找出主語(yǔ)部分的中心詞主語(yǔ)與謂語(yǔ)部分的中心詞謂語(yǔ)；石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。第十二張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2

5、022年6月我 把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。我 把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。我 把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。第一步可先從中分出主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分；第二步再找出主語(yǔ)部分的中心詞主語(yǔ)與謂語(yǔ)部分的中心詞謂語(yǔ)；第三步分析有沒(méi)有賓語(yǔ)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等各種成分。第十三張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月我家的貓最怕陌生人。我家的貓 最怕陌生人。我家的貓 最怕陌生人。（我家的）貓 最怕陌生人。第十四張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月祖父正在找五十年前的照片。祖父 正在找五十年前的照片。祖父 正在找五十年前的照片。祖父 正在找（五十年前）的照片。第十五張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開(kāi)食物。會(huì)變色的花很多。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。一斤蘋果五角錢。小李這個(gè)人性格非常好。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。第十六張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開(kāi)食物。會(huì)變色的花很多。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。一斤蘋果五角錢。小李這個(gè)人性格非常好。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）第十七張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月劃分句子成分： 1.日光的照射特別強(qiáng)烈。2.船長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩我父親的那番話。 3.這小姑娘的鎮(zhèn)定