2021-2022學(xué)年新疆新源縣達(dá)標(biāo)名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷物理卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1物質(zhì)三態(tài)的分子模型如圖所示，下列說法中錯誤的是A物質(zhì)三態(tài)的區(qū)別就在于分子間相互作用和分子的運動狀態(tài)不同B固體中，分子間作用力很大，分子在各自的平衡位置處于平衡狀態(tài)

2、C固體會因內(nèi)部分子的運動及結(jié)構(gòu)的變化變成液體D氣體中，分子間作用力幾乎為零2針對生活中的一些物理量的估測，下列合理的是（ ）A課桌的高度為1.6mB中學(xué)生百米跑平均速度為7.1m/sC人體的體積為0.5m3D溫暖舒適的氣溫為373如圖所示，以下分析中不正確的是A甲圖：以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的B乙圖：小鋼球的運動軌跡發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C丙圖：水從小孔中噴出的遠(yuǎn)近不同，說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)D丁圖：若小球A帶正電，則小球B一定帶負(fù)電4裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示液體對甲、乙兩燒杯底部的壓強(qiáng)分別是、

3、，液體對兩物體的浮力分別是、，下列判斷正確的是A，B，C，D，5內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡下列四個圖中，能正確表示飲料罐（含飲料）所受重力的示意圖是（ ）ABCD6宋代范仲淹的岳陽樓記中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識，下列說法正確的是A“靜影沉璧”，如玉璧一樣的月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象B“浮光躍金”，湖面波動的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象C“皓月千里”，皎潔的月亮是光源D“錦鱗游泳”，看到水里的魚是實像7在如圖的情景中，如果保持透鏡在50cm刻度線處不動，將點燃的蠟燭放在光具座上18cm刻度線處，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作以及光屏上像的大小變化情況是A將光屏左移，像變小B將

4、光屏右移，像變小C將光屏左移，像變大D將光屏右移，像變大二、填空題（本大題7小題，共21分）8一只燕子在平靜的湖面上飛過，當(dāng)燕子距水面6m時，它的“倒影”距水面_m，當(dāng)它豎直向上遠(yuǎn)離湖面的過程中，其“倒影”_（選填“變大”、“變小”或“不變”）9如圖所示的電路中，電源電壓U6V恒定不變，R15，R210，開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為_V若R1、R2并聯(lián)后仍接在該電源兩端，則通過R1、R2的電流之比I1：I2_10滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是_；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_；11如圖1的電路中，電源

5、電壓不變，燈泡RL的阻值小于變阻器R2的最大阻值，且R1的阻值是燈泡電阻RL的兩倍，燈泡電阻不隨溫度發(fā)生變化。現(xiàn)只閉合S2，滑動變阻器滑片P從a端滑到b端的過程中，變阻器R2的電功率與它兩端電壓的關(guān)系圖線如圖，滑動變阻器滑片到達(dá)b端時，R2的功率為此時電路總功率的80%，則此時RL:R2=_；若同時閉合S1、S2、S3，電路消耗的最小總功率為_W。123月12日為植樹節(jié)，植樹時總是將大量的側(cè)枝除去，只留下很少的枝芽，這樣做的目的是為了_，使樹根在扎入泥土前不致于枯死。茂密的森林具有吸聲的作用，這是在_減弱噪聲。13中考前夕，為了不打攪小明學(xué)習(xí)，姥姥看電視時調(diào)小了音量，這是在_減弱噪聲的。調(diào)小音

6、量也減小了聲音的_。14某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象,橡皮泥的密度是_g/,若另一塊同種橡皮泥的體積為20，其質(zhì)量是_g.三、作圖題（共7分）15如圖所示，根據(jù)入射光線畫出折射光線；16請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極，標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”、“”極17如圖所示，一束水平光線從空氣進(jìn)入玻璃，在交界處同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，在圖上作出反射光線和折射光線四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18在探究熱現(xiàn)象的實驗中，小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，并放在一個裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)

7、繪制的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，請回答下列問題：將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的是_由圖乙可知，_（選填“A”或“B”）是冰，該物質(zhì)在第4分鐘時的狀態(tài)為_，冰在熔化過程中_增大（選填“分子動能”成“分子勢能”），當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰，其原因可能是_加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時_（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大19小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗如圖所示實驗中小明是通過觀察_來比較壓力作用效果的比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是_若

8、要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖_所示實驗小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 _20小明利用如圖所示的裝置測量本地大氣壓的大小，其中彈簧測力計和2mL注射器的自重可忽略不計，活塞與針筒之間氣密性很好，但摩擦較大他進(jìn)行了如下實驗拔去橡皮帽，將活塞推至底端，當(dāng)繩端鉤碼加至2N時，針筒恰由靜止開始向右移動，此時彈簧測力計示數(shù)為1.5N，則活塞與針筒間的摩擦力為_N；圖中定滑輪的作用是_他重新將活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔繼續(xù)加鉤碼，當(dāng)

9、彈簧測力計示數(shù)為5.6N時，針筒開始向右移動，又測得針筒全部刻度的總長度為4cm，則本地大氣壓強(qiáng)的測量值約為_Pa小明發(fā)現(xiàn)將活塞推至底端時，注射器前端小孔內(nèi)的氣體無法排盡，這將使得大氣壓的測量值_（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）21在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中（1）讓鋼球從高為h的斜面由靜止釋放，碰上水平面上靜止的木塊B，如圖甲所示實驗時通過觀察木塊移動的距離來判斷鋼球動能的大小若斜面光滑，鋼球從靜止?jié)L到斜面底端的過程中，鋼球的機(jī)械能_（填“守恒”或“不守恒”）若不用木塊B，在桌面上鋪一條毛巾，_（填“可以”或“不可以”）用鋼球A在毛巾表面滾動的距離來體現(xiàn)（2）實驗表明，

10、讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止釋放，高度h越高，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，由此可以得出結(jié)論：_（3）讓兩個不同質(zhì)量的鋼球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放質(zhì)量_（填“大”或“小”）的鋼球把木塊撞得遠(yuǎn)兩次實驗中，木塊B所受的滑動摩擦力_（填“相同”或“不同”）（拓展）若斜面光滑，鋼球從斜面靜止滑下碰撞木塊后，木塊在水平面上滑動一段距離后停下來增大斜面的傾角，仍讓鋼球從同一高度處由靜止滑下，如圖乙所示，則木塊在水平面上移動的距離_（填“變大”、“不變”或“變小”）（不計空氣阻力）22如圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。在讀取溫度計的示數(shù)時，由于視

11、線不水平（如圖甲）造成讀數(shù)不準(zhǔn)確，這樣使讀數(shù)值比實際值偏_。圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。由圖象可知，使水沸騰，小明用的時間明顯比小紅用的時間要少許多，造成這個結(jié)果的原因_。A初溫比小紅的高 B氣壓比小紅周圍環(huán)境的低 C水的質(zhì)量比小紅的小實驗計時第7min，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的燒杯中氣泡的上升過程如圖丙所示情景，這位同學(xué)是_（選填“小明”或“小紅”）。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23如圖所示，吳憂同學(xué)在用滑輪組勻速提升重為物體的過程中，對繩子施加拉力的方向始終豎直向下，此時他對水平地面的壓強(qiáng)為；該滑輪組的機(jī)械效率為，他雙腳與水平地面的接觸面積為，求：（不計繩重和摩

12、擦）他對繩子的拉力；動滑輪的重；該同學(xué)的重力24如圖所示。圓柱形容器中裝有適量的水。甲、乙兩物體用細(xì)線連在一起浮在水中并處于靜止?fàn)顟B(tài)。其中甲物體重1.2N.體積為。有體積浸入水中：乙物體體積為。求：（1）甲物體受到的浮力；（2）乙物體的重力；（3）請分析說明，當(dāng)剪斷細(xì)繩后。水對容器底的壓強(qiáng)如何改變？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗（1）如圖甲所示，用手指壓鉛筆尖手感到疼，因為物體間力的作用是_（2）先用一根橡皮筋沿水平方向勻速直線拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再水平勻速直線拉動，如圖乙所示可根據(jù)兩種情況下_比較書受到摩擦力的大小；

13、由此，可以初步得出的結(jié)論是_（3）如圖丙所示，若筆尖的面積是0.5mm2，筆尾的面積是0.4cm2，兩個手指用3N的力對壓鉛筆的兩端，則與筆尖接觸的手指受到的壓強(qiáng)為_pa，它表示的物理意義是_26如圖甲所示為常見家用電吹風(fēng)，它的簡化電路如圖乙所示。問：當(dāng)將圖乙的選擇開關(guān)撥到觸點A、B時，電吹風(fēng)可實現(xiàn)的功能是什么？已知電熱絲正常工作時的電阻為55，當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時，通過電熱絲的電流是多少？電熱絲的電功率是多少？測得單獨使用電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時，家里電能表（標(biāo)有3000r/kWh）的表盤轉(zhuǎn)動30圈用時5min，則吹冷風(fēng)5min消耗的電能是多少？電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時的功率是多少？27如圖甲所示，某型號的電飯鍋有

14、兩個檔位，分別是高溫?zé)蠛捅貭F飯檔，其原理如圖乙所示（虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位）已知R144開關(guān)S置于_檔（選填“1”或“2”）時是高溫?zé)髾n，它的功率是多大_？電飯鍋在高溫?zé)髾n正常工作8min產(chǎn)生的熱量是多少_？若已知此電飯鍋保溫燜飯檔的功率是高溫?zé)髾n功率的二十分之一，則 R2的阻值為多大_？參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】A.物質(zhì)會有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，是由于分子間的排列及分子間的相互作用力不同，故正確；B. 組成物質(zhì)的分子時刻都在做無規(guī)則的熱運動，固體中，分子間作用力很大，分子在各自的平衡位置附近運動，故錯誤；C. 固體會因吸收熱量后，內(nèi)部分

15、子的運動會加劇，會使固體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，變成液體，故正確；D. 分子間的距離變大時，分子間的引力和斥力都在減小，斥力減小得更快，氣體分子間的距離較大，引力和斥力都很小，分子間作用力幾乎為零，故正確。2、B【解析】試題分析：學(xué)校課桌的高度為80cm，故A不符合實際情況；中學(xué)生百米跑的速度約為7m/s，故B符合實際情況；中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，人體的密度和水的密度差不多，人的體積為V=0.05m3，故C不符合實際情況；人的正常體溫為37，溫暖舒適的氣溫為25，故D不符合實際；故應(yīng)選B【考點定位】長度的估測；溫度；速度與物體運動3、D【解析】在空中加油時，以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)與受油機(jī)的位置關(guān)系保持

16、不變，故是靜止的，即A正確；小鋼球在磁鐵引力的作用下，運動軌跡發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；由圖知道，圖中液體的深度不同，所以從小孔中噴出的水柱的遠(yuǎn)近不同，越深處噴得越遠(yuǎn)，說明了液體壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)，深度越深、壓強(qiáng)越大，故C正確；若小球A帶正電，由圖知道， A與小球B相互吸引，故B球有兩種可能，小球B可能帶負(fù)電，也可能不帶電，故D錯誤，符合題意。4、A【解析】兩物塊完全相同，在甲中漂浮，在乙中懸浮，它們在液體內(nèi)都是靜止的，故受力平衡，即浮力都等于物體的重力；F甲=F乙，由于物體在甲中浸入液面的體積比乙中的小，故由F浮=液gV排得：甲乙，p=液gh，由于液面高度相同，

17、p甲p乙故A正確，BCD錯誤5、A【解析】重力的方向始終豎直向下，故CD錯誤；根據(jù)題意，內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件知，只有重力的作用線經(jīng)過支點時，罐子才會保持平衡，故A正確，B錯誤故選A【點睛】關(guān)鍵是根據(jù)杠桿的平衡條件分析，理解當(dāng)一個力通過支點時，此力的力臂為零，對杠桿起不到任何作用，即原來平衡的杠桿會仍然平衡6、A【解析】A. 玉璧一樣月亮的倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A正確；B. “浮光躍金”，金色是光在水面發(fā)生的反射現(xiàn)象，故B錯誤；C. 月亮本身不能發(fā)光，即不是光源，故C錯誤；D. 看到水中的魚是光的折射現(xiàn)象形成的魚的虛像，是由于光從

18、水中射向空氣中發(fā)生了折射的緣故，故D錯誤。7、D【解析】在做凸透鏡成像的實驗中，保持凸透鏡在50cm刻度線處不動，將點燃的蠟燭放在光具座上18cm刻度線處，此時物距減小，則像距變大，像變大，光屏也向右移，故D正確故選D【點睛】熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，能根據(jù)實驗中物距與像距的變化，判斷成像的特點與規(guī)律是解答的關(guān)鍵二、填空題（本大題7小題，共21分）8、6 不變 【解析】已知小鳥距水面6m，由平面鏡成像的特點可知，它的“倒影”距水面也是6m由于平面鏡成像的大小始終相等，所以當(dāng)它豎直向上遠(yuǎn)離湖面的過程中，其“倒影”的大小將不變9、4 2:1 【解析】由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R2的電壓，因

19、串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的總電阻：RR1+R25+1015，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，通過R2的電流：，R2兩端的電壓（即電壓表的示數(shù)）：U2I2R20.4A104V；若R1、R2并聯(lián)后仍接在該電源兩端，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，通過R1、R2的電流之比：。10、相互運動狀態(tài)【解析】將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，給地面一個向后的力，物體間力的作用是相互的，地面給人一個向前的力，推動人前進(jìn)；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這是因為它在運動中受到阻力，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)11、1:4 15W 【解析】只閉合S2時，電路

20、中只有燈泡與滑動變阻器串聯(lián)。當(dāng)滑片到達(dá)b端時，R2的功率為此時電路總功率的80%，則燈泡功率為電路總功率的20%，即此時燈泡功率PL與滑動變阻器功率P2之比為PL:P2=20%:80%=1:4。因此時燈泡與滑動變阻器串聯(lián)電流相等，且由P=I2R得R=，所以=；由圖像知，滑片P從a端滑到b端的過程中R2的最大功率為5W，由串聯(lián)電路特點和歐姆定律可得，電路中電流：，由P=I2R可得R2的的電功率為=，當(dāng)R2=RL時，P2有最大值，所以=，即有：。由圖甲知，當(dāng)同時閉合S1、S2、S3時，R1、R2并聯(lián)。當(dāng)滑片在b端時，滑動變阻器阻值最大，電路的總電阻最大，電源電壓一定，由知，此時電路消耗總功率最小。

21、因R1=2RL，R2=4RL，所以=15W。12、減小樹的表面積，以減少水分蒸發(fā)傳播過程中【解析】將大量的側(cè)枝除去，只留很少的枝芽，可以減少樹的表面積，從而減少樹中水分的蒸發(fā)，使樹木不至于枯死。茂密的森林具有吸聲的作用，這是在傳播過程中減弱噪聲。13、聲源響度【解析】解：把電視音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲；調(diào)小音量即減弱聲音的響度。點睛：防治噪聲的途徑：在聲源處；在傳播過程中；在人耳處；響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)，音量的調(diào)節(jié)就是改變聲音的響度。14、2 40 【解析】由圖象知，當(dāng)橡皮泥的質(zhì)量為60g時，體積為30cm3，則橡皮泥的密度：，當(dāng)橡皮泥的體積為50cm3時，其質(zhì)量：m2=V2

22、=2g/cm350cm3=100g三、作圖題（共7分）15、如下圖所示【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線過焦點，如圖所示：16、如下圖所示【解析】試題分析：螺線管的上端為N極，磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的；當(dāng)小磁針靜止時，根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知，靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極，由此可知小磁針的下端為N極；根據(jù)螺線管的上端為N極，以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出；根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系：在電源外部電流從正極流出，回到負(fù)極，可以確定電源的正負(fù)極：下端為正極，上端為負(fù)極；如上圖

23、所示【考點定位】通電螺線管17、【解析】先過入射點作法線，在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線，注意反射角等于入射角；在玻璃中法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角小于入射角，如圖所示【考點定位】作光的反射光路圖；作光的折射光路圖四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、使A、B受熱均勻或AB吸熱相同 A 固液共存態(tài) 分子勢能 無法從燒杯的水中繼續(xù)吸熱 石蠟 【解析】（1）將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的有二，一是受熱均勻，二是可以保證兩種物質(zhì)吸收的熱量相等； (2)由如圖乙可知，A物質(zhì)在0時，吸熱溫度不再升高，全部熔化為液體后，溫度再升高，所以A為晶體，即A是冰；該物質(zhì)在第4分鐘

24、時，處在熔化過程中，有冰也有水，所以狀態(tài)為固液共存的狀態(tài)；冰在熔化過程中，吸熱溫度不變，所以分子動能是不變的，但分子勢能會增大；當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰，是因為試管內(nèi)外都為水，當(dāng)外面的水沸騰時，溫度不再升高，試管中的水溫也能達(dá)到沸點，但到沸點后不能繼續(xù)吸收熱量，所以不會沸騰，即原因是：達(dá)到沸點，不能持續(xù)吸熱；（3）由圖乙知，加熱1分鐘時，冰的溫度升高得高，且兩種物質(zhì)的質(zhì)量相等，即吸收相同的熱量時，冰的溫度變化大，由可知，冰的比熱容較小，石蠟的比熱容較大點睛：注意理解，當(dāng)試管的內(nèi)外都為水時，試管中的水是不會沸騰的，因為溫度雖然能達(dá)到沸點，

25、但到了沸點后，內(nèi)外的溫度相同，不能繼續(xù)吸熱，所以不會沸騰19、泡沫的凹陷程度 受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 甲和丙 沒有控制壓力不變 【解析】實驗中小明是通過觀察泡沫的型變量的大小來比較壓力作用效果的比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖甲丙所示實驗小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖（2）所示他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力一樣20、1.5N 改變力的方向 1.

26、12105 偏小 【解析】(1)該實驗中以針筒為研究對象，當(dāng)注射器中的活塞開始滑動時，利用二力平衡原理來測出大氣對活塞的壓力，所以拔去橡皮帽，將活塞推至底端，當(dāng)繩端鉤碼加至2N時，針筒恰由靜止開始向右移動，此時彈簧測力計示數(shù)為1.5N，則活塞與針筒間的摩擦力為1.5N， 圖中定滑輪的作用是改變力的方向；(2)注射器是一個圓柱體形狀,因此,應(yīng)量出其刻度部分的長度,再讀出空積V,得出活塞的面積S=0.5cm2，將測量結(jié)果代入壓強(qiáng)公式得：p=1.12105Pa，當(dāng)注射器氣體無法排盡時，拉力F的值會減小，所以所測大氣壓值會偏小。21、守恒 可以 質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大 大 相同 不變 【

27、解析】（1）因為是光滑的斜面，沒有摩擦，所以在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗，在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的；若不用木塊B，在桌面上鋪一條毛巾，接觸面的粗糙程度相同，小球克服摩擦力做功，可以用小球在毛巾表面滾動的距離來體現(xiàn)動能的大??；（2）同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠(yuǎn)說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大；（3）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達(dá)斜面底端時的速度就是一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn)，說明了動能的大小和質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時，質(zhì)量越大，動能也就越大；兩次實驗

28、中，木塊B對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊B所受的滑動摩擦力不變；【拓展】斜面光滑，鋼球從斜面靜止滑下后，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，增大斜面的傾角，鋼球從同一高度處由靜止滑下，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能不變，動能不變，鋼球的速度不變，撞擊木塊后，木塊在水平面上移動的距離不變22、大 AC 小紅 【解析】（1）讀取溫度計示數(shù)時，視線要與液柱最高處所對刻線相平，否則讀數(shù)錯誤。如下圖：當(dāng)俯視時，測量結(jié)果偏大；仰視時，測量結(jié)果偏小。（2）由圖象知，小明水的初溫比小紅水的初溫高，所以水沸騰小明用的時間明顯比小紅用的時間要少，另外小明水的質(zhì)量較小，也是造成小明用的時間明顯比小紅用的時間要少的

29、原因之一，故選AC。（3）沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象：沸騰時，氣泡在上升過程中體積逐漸變大；沸騰前，氣泡在上升過程中，體積逐漸減??；因此丙圖是沸騰前的現(xiàn)象，由圖象乙可知，小明的實驗從5min開始沸騰，小紅的實驗從11分鐘開始沸騰，所以實驗計時第7min，小紅的還沒有沸騰，故圖丙所示情景是小紅的；五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）N（2）（3）【解析】（1）由圖可知，繩子的股數(shù)n=2，根據(jù)可得，他對繩子的拉力（2）由可得，動滑輪重（3）因為他對地面的壓力和地面的支持力是相互作用力，大小相等，所以則人的重力答：（1）他對繩子的拉力為480N；（2）動滑輪的重力為240N；（3）該同學(xué)的重力為680N；24、（1）1.6N（2）1.4N（3）變小【解析】（1）甲物體受到的浮力：F甲浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg20010-6m3=1.6N；（2）甲乙看做一體，根據(jù)漂浮的物體受到的浮力等于重力，由圖可知，F(xiàn)浮=G甲+G乙，物體乙的重力：G乙=F浮-G甲=水g(V甲排+V乙排)-G甲=1.0103kg/m310N/kg(20010-6m3+10010-6m3)-1.2N=1.4N；（3）物體乙的質(zhì)量：m乙=0.14kg=140g，物體乙的密度：乙=1