2022年人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試及答案

1、2022年人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試及答案【新版】班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100 分 考試時(shí)間：90 分鐘題序 二四五六七八九十總分得分-、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yunzai四 、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。二、給劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。笑也盈(yin ying) 根莖(jTng jin)記錄(lu nu)三、比一比，組詞至苦（xin xlng) 枯萎（wei wen)潮濕（si shl)葉柄(bin bing) 擬定（ni ID埋舞(zang zhang)壁（）刑（ ）怯（璧（）荊（ ）法（一）泰（）秦）截（）載（）（）口不提 完好無(wú)（） 同（）于盡負(fù)（）請(qǐng)罪 同心（）力 怒發(fā)沖（）1.和

2、氏璧是,秦王想要得到它。2.只要我們 ,美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。五、選詞填空。舉世聞名舉世矚目 眾星拱月 眾望所歸玲瓏剔透八面玲瓏不僅還不僅不反而中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城和埃及的金字塔都是 ()的偉大建 筑。(1)(2)(3)李老德高望重，今日當(dāng)選會(huì)長(zhǎng)，真是 ()?。?這些()的水晶工藝品，令人嘆為觀(guān)止。聽(tīng)了阿姨的勸慰，珊珊 ()感激，()責(zé)怪她多管閑事。六、按要求，寫(xiě)句子。1.2.小白蛇說(shuō)：“敬愛(ài)的獵人，您是我的救命恩人，我要報(bào)答您?！备拈g接引語(yǔ)：咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！改反問(wèn)句：3.我又想起了那搖落的陣陣桂花雨。(縮寫(xiě))七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.當(dāng)有的同學(xué)只知道貪

3、玩，不珍惜時(shí)間，我們可以用岳飛的話(huà) ，, ”來(lái)勸誡。當(dāng)有的同學(xué)胡亂花錢(qián)，不知道節(jié)儉，我們可以用司馬光的名言, ”來(lái)勸誡。2.落花生圍繞落花生寫(xiě)了種花生、的過(guò)程，詳寫(xiě)的是部分。從中我明白了的道理。八、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)?？矗∏懊婧魢[而過(guò)的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的 一樣。那 是流星體！流星體是太空中一種校小的天體。有的流星體運(yùn)行的最大 速度能達(dá)到二十五 萬(wàn)千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)速度的六倍多?，F(xiàn)在，你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見(jiàn)到的速度最快的物體。不過(guò)，還 有比流星體運(yùn)動(dòng)進(jìn)度快得多的東西，而且它就在我們身邊。只要我們按下手電 簡(jiǎn)的開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的述度是驚人的，

4、大約是三十萬(wàn)千米每 秒，比流里體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著 地球赤道轉(zhuǎn)約七圈多！科學(xué)家認(rèn)為光的 傳播速度是最快的。真是令人難以置信，宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上！1.第一自然段中表示速度快的詞語(yǔ)是。最后一個(gè)自然段中表示“讓人難以相信，不容易相信”的成語(yǔ)是 02.在“跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣”這句話(huà)中，“它”指的是 ;在“不過(guò)，還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西，而且它就在我們身 邊”這句話(huà)中，“它”指 的是 oA.火箭 B,流星體 C.噴氣式飛機(jī) D.光根據(jù)文段，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“X”。(1)“看！前面呼嘯而過(guò)的東西是什么

5、？ ”這句話(huà)采用先感嘆、后疑問(wèn)的句 式，能夠迅速調(diào)動(dòng)人的注意力，增強(qiáng)表達(dá)感染力，表達(dá)“驚奇”的感情。 ()(2)文段中主要運(yùn)用對(duì)比手法，一系列具體的數(shù)字，讓人很容易看出誰(shuí)更快，進(jìn)而一步步引出宇宙中最快的東西。 ()3.第一自然段主要是介紹 ,第二自然段主要是介紹 o九、快樂(lè)閱讀。一張紙條上五年級(jí)時(shí)，我喜歡格林童話(huà)到了癡迷的地步。那時(shí)，父母工資微 薄，除了維持生活以外，根本沒(méi)有剩余的錢(qián)去買(mǎi)一本既不能吃又不能穿的書(shū)。平時(shí)父母總是把錢(qián)放在寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里，而鑰匙就放在寫(xiě)字臺(tái)上。兒經(jīng)猶 豫之后， 我試著用鑰匙打開(kāi)了抽屜，從里面拿走了一張 2 元的紙幣。第二天， 我從書(shū)店里買(mǎi)回了那本夢(mèng)寐以求的格林童話(huà)。幾

6、天過(guò)去了，風(fēng)平浪靜，父 母似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿錢(qián)的 事。不久，書(shū)店里進(jìn)了一批新書(shū)，其中綠野仙蹤是我盼望已久的一本童話(huà) 故事。禁 不住“仙子”的誘惑，我如法炮制。當(dāng)我再一次打開(kāi)寫(xiě)字臺(tái)的抽屜 時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)里面多了 一張紙條：“峰兒，你是個(gè)好孩子，爸爸媽媽相信你會(huì)永 遠(yuǎn)做一個(gè)好孩子的?！蔽液軕M 愧，取出紙條，悄悄地鎖上了抽屜。從那以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。 -張紙條成了我一生的警示，一 張紙條給 了我一生的尊嚴(yán)。1.寫(xiě)出文中兩個(gè)表現(xiàn)“我”十分喜歡格林童話(huà)的詞語(yǔ)。2.“幾天過(guò)去了，風(fēng)平浪靜” “風(fēng)平浪靜”在文中具體指 o“禁不住仙子的誘惑，我如法炮制。”“如法炮制”在文中具體指3.“從那以后，我再也

7、沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤?！薄邦?lèi)似的錯(cuò)誤”在文中具體指“一張紙條”是誰(shuí)留在什么地方的？從文中哪句話(huà)可以看出這張紙條對(duì)“我”的教育極大？抄寫(xiě)下來(lái)。十、習(xí)作樂(lè)園。題目：他了要求：在橫線(xiàn)補(bǔ)充上描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)，如高興、感動(dòng)、生氣、惱羞成 怒要把事情的前因后果交代清楚，特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的樣子寫(xiě)具體，變 現(xiàn)出其內(nèi)心活動(dòng)。力參考答案1、糕點(diǎn) 浸泡纏綿恩惠運(yùn)載懶惰穩(wěn)定平衡協(xié)作奉獻(xiàn)2、ying xln bing jEg wci ni lu shlzang3、壁虎刑法 怯場(chǎng)泰山 一截璧玉負(fù)荊請(qǐng)罪辦法秦國(guó) 下載4、價(jià)絕損歸睜 荊 協(xié)冠無(wú)價(jià)之寶同心協(xié)5、舉世聞名眾望所歸玲瓏剔透不僅不 反而 6、小白蛇說(shuō)，獵人是她的救

8、命恩人，她要報(bào)答獵人。 咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家能容易嗎？我想起了桂花雨。7、莫等閑白了少年頭空悲切由儉入奢易 由奢入儉難 收花生 品花生 議花生議花生人要做有用的人，不要做只講體面， 而對(duì)別人沒(méi)有好處的人 8、1.呼嘯而過(guò) 難以置信 B D2.V V流星體的速度光的速度9、癡迷 夢(mèng)寐以求1.父母似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)“我”拿錢(qián)的事像上次一樣，打開(kāi)寫(xiě)字臺(tái)的抽屜，私自拿出里面的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)2.不讓父母知道，私自打開(kāi)抽屜，拿父母的錢(qián)買(mǎi)書(shū)是父母留在抽屜里的。一張紙條成了我一生的警示，一張紙條給了我一生 的尊嚴(yán)。10、示例：他哭了哭，誰(shuí)都會(huì)哭。眼睛里流淌著淚水，心里溢出酸澀。眼淚，是咸的，一滴接著一滴， 可能就是無(wú)法釋放的難過(guò)吧。他，本是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，整日都板著臉?？山K有一天，他也會(huì)哭，也會(huì)讓淚水肆意 地沿著臉頰滴落。那天，班主任評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，名單里竟然沒(méi)有他的名字。一直沉默的他走進(jìn)家門(mén)的瞬 間，頓時(shí)大哭起來(lái)。奶奶看到他這樣難過(guò)，詢(xún)問(wèn)究竟是怎么一回 事。他訴說(shuō)著事情的來(lái) 龍去脈，盡是委屈。他是班長(zhǎng)，老師不在的時(shí)候就要看管紀(jì)律。雖然沒(méi)有人愿意聽(tīng)他的勸告，可他還是想做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，不想讓同學(xué)散漫，不想讓老師失望。所 視他的努力之后，他感到憤憤不