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1、實(shí)驗(yàn)三:數(shù)據(jù)查詢實(shí)驗(yàn)(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私庠谄髽I(yè)管理器或查詢分析器中執(zhí)行數(shù)據(jù)查詢的方法;掌握SQLServer Query Analyzer中簡(jiǎn)單查詢、連接查詢、嵌套查詢操作方法。(二)實(shí)驗(yàn)器材Windows 2007 平臺(tái) + SQL Server 2008 系統(tǒng)。(三)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)查詢Student表中所有學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和性別。SELECT Sno, Sname, SsexFROM Student(2)可以用“*”來選取數(shù)據(jù)表的全部列,查詢Student表中所有學(xué) 生的基本情況。SELECT *FROM Student(3)在查詢結(jié)果中增加計(jì)算列,還可修改數(shù)據(jù)列的顯示名稱。查詢Studen
2、t表中所有學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別和出生年份。SELECT Sno 學(xué)號(hào),Sname 姓名,Ssex 性別,Year(GetDate() - Sage 出生年份FROM Student(4)使用WHERE子句,可以選擇滿足條件的部分記錄,查詢成績(jī)?cè)?8590分之間的學(xué)生情況。SELECT Sno, Cno, GradeFROM SCWHERE Grade = 85 AND Grade = 200)該語句執(zhí)行成功后,在企業(yè)管理器中可以看到已經(jīng)創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表 GradeList,并將查詢結(jié)果是存儲(chǔ)在該表中了。(12)將查詢結(jié)果保存到變量中查詢學(xué)號(hào)為200215121的學(xué)生c001號(hào)課的成績(jī),將其保存到
3、變量 Grade 中。DECLARE Grade INT定義變量SELECT Grade = Grade 給變量賦值FROM SCWHERE Sno = 200215121PRINT Grade顯示變量的值注意:要將查詢結(jié)果保存到變量中,只能將查詢結(jié)果集中第一條記錄 的值賦給變量。(13)查詢選修了 C002號(hào)課程的學(xué)生姓名。(例5-31)(14)查詢學(xué)號(hào)為20121323001的學(xué)生姓名、院系、課程號(hào)及成績(jī)。(例 5-32)(15)查詢被選修了的課程的課程號(hào)、課程名、該課程的學(xué)生選修人 數(shù)及課程平均分。(例5-34)(16)為SE學(xué)院的所有學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生信息視圖。(17)為講授“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”
4、課程的教師創(chuàng)建一個(gè)DS_Teacher視圖,包括課程編號(hào)、課程名稱和教師姓名。刪除 DS_Teacher 視圖。3、分析設(shè)計(jì)部分在學(xué)生選課庫(kù)中實(shí)現(xiàn)下列數(shù)據(jù)查詢操作,并寫出相應(yīng)的SQL腳本。求選修C003號(hào)課程的學(xué)生學(xué)號(hào)和成績(jī),結(jié)果按成績(jī)降序排列,如 成績(jī)同按學(xué)號(hào)升序排列求選修課程C002成績(jī)?cè)?0-90之間的學(xué)生學(xué)號(hào)和成績(jī),并將成績(jī) 乘以0.8輸出求數(shù)學(xué)或計(jì)算機(jī)系姓張的學(xué)生的信息(4 )求缺少了成績(jī)的學(xué)生的學(xué)號(hào)和課程號(hào)查詢各門課程及相應(yīng)的選課人數(shù)。查詢總成績(jī)?cè)?00分以上的學(xué)生的學(xué)號(hào)、總成績(jī)和平均成績(jī)?cè)贔ROM子句中用INNER JOIN連接符指定連接條件查詢所有有 C002號(hào)課程成績(jī)的學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和成績(jī)。查詢學(xué)生中年齡相同的學(xué)生情況(使用自連接查詢)。查詢所有學(xué)生的總成績(jī)(包括沒有成績(jī)的學(xué)生)、學(xué)號(hào)和姓名(外 部連接查詢)。查詢某課程成
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