小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案范文(精選3篇)

1、 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案范文(精選3篇)第1篇: 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 一、指導(dǎo)思想 為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團(tuán)，命名為文心墨苑，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。 二、社團(tuán)宗旨 點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運(yùn)用。以營造書香校園，促進(jìn)和諧發(fā)展為追求目標(biāo)，以寫字教育為切入點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字雙姿。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。 三、社團(tuán)機(jī)構(gòu) 社團(tuán)部長：* 社團(tuán)副部長：* 社團(tuán)成員

2、：學(xué)校選出來的書法愛好者 四、社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃 （一）打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍（重學(xué)習(xí)，肯吃苦） 1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團(tuán)成員，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。 2、每周（周二、周四中午午寫時(shí)間）的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展，教師針對(duì)社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。 3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。 （二）發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神（主人翁及團(tuán)隊(duì)意識(shí)） 社團(tuán)不是一個(gè)人的組織，而是一個(gè)有機(jī)的整體，所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神的

3、核心協(xié)同合作；團(tuán)隊(duì)精神的境界凝聚力；團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘；團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。 1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。 建立一個(gè)好的社團(tuán)，社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外，還要學(xué)會(huì)積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進(jìn)步。 2、時(shí)代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。 一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。所謂沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人再完美，也就是滄海一粟，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海。因此每個(gè)社

4、員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。 （三）描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動(dòng)絢畫（充實(shí)自身素質(zhì)，裝點(diǎn)校園文化氣息，為學(xué)校出力） 每個(gè)社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的，書法社團(tuán)的成立。 1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個(gè)人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。 2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時(shí)排除雜念，做到平心靜氣、

5、專心致志，延伸到平時(shí)做事情，也能戒驕戒躁。 3、校園是一個(gè)充滿文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎？ 4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時(shí)間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。 五、教學(xué)安排 第一周：為書法課程開班的招生作好準(zhǔn)備。 第二周：介紹文房四寶及書法習(xí)慣（執(zhí)筆，坐姿，用筆） 第三周：1毛筆楷書筆畫的寫法（一）點(diǎn)（豎點(diǎn)，提點(diǎn)，撇點(diǎn)） 第四周：2毛筆楷書筆畫的寫法（二）_橫（長橫，短橫，左尖橫） 第五周：毛筆楷書筆畫的寫法（三）_豎（垂露，懸針） 第六周：毛筆楷書筆畫的

6、寫法（四）_撇（斜撇，長撇） 第七周：毛筆楷書筆畫的寫法（五）_捺（平捺，斜捺） 第八周：回顧，并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個(gè)獨(dú)體字。 第九周：練習(xí) 第十周：舉辦一小型的書法比賽 第十一周：毛筆楷書筆畫的寫法（六）_折（橫折，豎折） 第十二周：毛筆楷書筆畫的寫法（七）_提 第十三周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）_鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤） 第十四周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）_鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤） 第十五周：組合筆畫，練習(xí)獨(dú)體字 第十六周：練習(xí)書法作品 第十七周：練習(xí)書法作品 第十八周：舉辦書法比賽（1月上旬） 在教學(xué)過程中，不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，而且還要講評(píng)。如對(duì)精心的作業(yè)不及時(shí)的講評(píng)或敷衍

7、了事，這樣就無法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息，從無法準(zhǔn)確的組織實(shí)施教學(xué)。從而掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā)，從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培養(yǎng)學(xué)生的書法能力和技巧，而不過渡追求學(xué)生的成績。 六、成果展示 1、在校園內(nèi)，利用墻壁，櫥窗，畫板等，介紹書法常識(shí)，并將歷代名家、名貼及其特點(diǎn)作一一介紹，還可展覽學(xué)生書法作品，讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時(shí)隨地感受到書法的魅力，引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游，在民族的文化中沉醉，激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。 2、在各班教室內(nèi)設(shè)立文化墻，張貼學(xué)生書法作品，展示規(guī)范作業(yè)等。 3、組織社團(tuán)學(xué)員參加比賽，對(duì)于寫作比較優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。 總之，每學(xué)期期末進(jìn)行全校的書法特色成果展示和優(yōu)

8、秀書法作品展覽，并評(píng)選出書法特色優(yōu)勝班。學(xué)校開辟學(xué)生寫字作業(yè)（作品）展覽專欄。定期展示學(xué)生的習(xí)字作業(yè)（作品），對(duì)寫字有進(jìn)步、書寫有特色的學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)和表彰，激發(fā)學(xué)生的寫字熱情與興趣，以練字達(dá)到育人的目的。 第2篇: 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 手工社團(tuán)活動(dòng)是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性，可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下： 一、活動(dòng)目的： 通過手工社團(tuán)小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望，從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。 二、活動(dòng)要求： 1、

9、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。 2、每周二、四的下午4：205：10進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室，提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備。 3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。 4、注意安全，禁止拿著剪刀，鐵絲，美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。 5、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。 6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較好，且人數(shù)較少，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，學(xué)生在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)主題自由練習(xí)，獨(dú)立創(chuàng)作自己的作品。 1、繪畫造

10、型練習(xí)。 2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性，自由制作扭扭棒平面作品。 3、了解部分紙張，紙材，紙作品。 4、欣賞完整的紙藝手工花作品，分析制作方法。 5、分步驟，分階段，練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力和造型能力。 四、方法措施： 1、在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你能行！從而堤高學(xué)生的自信心。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到我能行！ 2、啟發(fā)式教學(xué)：看一看首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。想一想在自學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考。說一說說出自己制作的方法，并做到條理。做一做通過動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作。樂一樂在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。 3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)

11、與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。 4、做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。 第3篇: 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 一、指導(dǎo)思想 1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。 2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。 二、總體目標(biāo) 整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 三、具體措施 1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長會(huì)向家長宣傳

12、，班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳，社團(tuán)活動(dòng)要本著學(xué)生的興趣愛好，自愿選擇小組的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費(fèi)）的原則進(jìn)行。 2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。 3、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防止意外事故的發(fā)生。 4、成果展示：要求各社團(tuán)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，通過這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。 四、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)項(xiàng)目要求六個(gè)性：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨，遵

13、循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。 五、報(bào)名注意事項(xiàng) 1、各社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校指定，學(xué)生自愿報(bào)名，注意控制人數(shù)合理分配。 2、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)。 3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購買。 六、活動(dòng)原則 教師擇優(yōu)，鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于場地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個(gè)班級(jí)，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。 七、活動(dòng)要求 為確保活動(dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下： 1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。 2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)； 3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育