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文檔簡介
1、主題班會(huì)教案之誠信教育主題班會(huì)教案 一、教學(xué)目的1、知識目的理解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的根本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。2、才能目的培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析才能,為人處世與社會(huì)生活的才能以及明辨是非的才能,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,老實(shí)做人。3、素養(yǎng)目的加強(qiáng)對別人、對社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華老實(shí)守信美德。二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、班會(huì)重點(diǎn)(1)理解誠信的根本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識;(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);(3)在日常生活中努力踐行誠信,做老實(shí)守信的人。2、班會(huì)難點(diǎn)(1
2、)理解誠信是立身之本和交往之道;(2)理解生活中誠信的復(fù)雜性。三、班會(huì)方法典型事例分析法、講授、討論四、課前預(yù)備1、教師(1)課件預(yù)備。(2)組織學(xué)生搜集正反兩方面的誠信故事。2、學(xué)生:搜集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。五、班會(huì)過程(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境誠信銀行開幕儀式為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”! 活動(dòng)規(guī)則:但凡弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、答復(fù)有關(guān)誠信的征詢題、主動(dòng)認(rèn)識本人不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。(二)解密誠信銀行1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導(dǎo))誠,確實(shí)是要實(shí)
3、事求是,不擴(kuò)大,不縮??;信,確實(shí)是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在說文解字中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。 可見,誠信的本義確實(shí)是要老實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對故弄玄虛。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。2、誠信故事大展示要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩由于一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。事實(shí)上,吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的質(zhì)量。古往今來,有關(guān)
4、誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你理解到什么是誠信?小結(jié):誠信即老實(shí)守信。確實(shí)是實(shí)事求是,老實(shí)做人,做事講信譽(yù)。(三)與誠信有關(guān)的小故事:1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹?,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小小孩說著玩的?!痹诱f:“決不可以跟小小孩說著玩。小孩本來不明白事,要照父母的模樣學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,確實(shí)是教小孩騙人。做媽媽的騙小孩,小孩不相信媽媽的話,那是不可能把小孩教好的。”因此曾子把豬給殺了。2.小珊迪的故事18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他
5、走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬埬I一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士答復(fù)說。說著紳士躲開男孩兒接著走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“但是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了特別久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。晚上,紳士正在本人的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。因此男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?
6、”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼遭到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩趕忙說:“對不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他理解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),決然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。(四)體驗(yàn)誠信,誠信是金1、誠信是立身之本活動(dòng):銀行招聘啟示錄有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,突
7、然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會(huì)兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里。 現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假設(shè)你確實(shí)是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員? (學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻仍然找不到一份工作呢?小結(jié):誠信是一個(gè)人安身立命的根底,是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證,是一個(gè)人生存和開展的重要條件,是我們做人的根本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。2、誠信是交往之道(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒
8、,后面的人給予支撐。設(shè)征詢:A、假設(shè)你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?B、假設(shè)可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。(2)誠信銀行大贏家:誠信的典范誠信超人李嘉誠的故事李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富有的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無下落,但他并沒有捏造事實(shí),或是模糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng),對他十分信任,說:“從閣下言談之中看出,你是一位老實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧?!北M管這是個(gè)好時(shí)機(jī),但李嘉誠感動(dòng)之余仍然說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸
9、。但我仍然不能和你簽約,由于我資金確實(shí)有限?!蓖馍搪犃?,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的開展奠定了根底。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了宏大的成功。設(shè)征詢:(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?(2)李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得宏大成功呢?教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會(huì)獲得信任和尊重,才能構(gòu)成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一根本要求。3、誠信是社會(huì)的通行證案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但
10、“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)不斷不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。案例二: 2001年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光。南京冠生園事件阻礙了6成多消費(fèi)者購置月餅的意愿;有14的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面阻礙。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。設(shè)征詢: 同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有
11、序開展的通行證。4、誠信大考驗(yàn),贏取“誠信元”假設(shè)你遇到了如下的情況,你會(huì)如何做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。情景一: 一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,覺察里面有身份證、支票夾、人民幣2000元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天,小明在本班門口覺察地上有一支筆。假設(shè)你是小明你會(huì)如何做?情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你協(xié)助隱瞞,教師征詢你時(shí),你會(huì)如何說?情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個(gè)人明白。另一好友小剛卻征詢到了此事,你對小剛說:情景四:假設(shè)干年后,你成了一名
12、內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢征詢病情,你會(huì)如何做?教師:在誠信征詢題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要好心的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,由于誠信的本質(zhì)是善,好心的謊話是誠信的特別表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。5、評選誠信之星獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。(五)課堂小結(jié)通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了老實(shí)守信的重要性,明白得了如何樣做一個(gè)老實(shí)守信的人,明白老實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有老實(shí)守信的品德?!安恍庞谝粫r(shí),則不信于一世”,因此我們從
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