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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6冀教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末考試水平測試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。gu cho l wi b zhn sh sh tio yu do su y l lng zho kun ku chn dng 二、 用“”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。懈?。╦i xi) 朦朧( mng mng) 口腔(qing kng)慷慨(ki gi) 攆走(nn nin) 崗位(gng gng)三、 比一比,再組詞。厲(_)沸(_)牌(_)賽(_)概(_)歷(_)佛(_)脾(_)塞(_)
2、慨(_)四、 把下列詞語補(bǔ)充完整并根據(jù)要求填空。半(_)半(_) (_)(_)欲墜 (_)天(_)地 閃閃(_)(_) 月影(_)(_) 浩浩(_)(_)1寫兩個(gè)AABC式的詞語:_ _2選擇其中的一個(gè)詞語寫一句話:_五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空,并選擇其中一個(gè)造句。應(yīng)為所以 不論都 即使也既又 雖然但是(1)我(_)向往田園風(fēng)光,(_)渴望去農(nóng)村看一看。(2)農(nóng)家小院的房前屋后種滿鮮花翠竹,(_)樸素(_)華麗。(3)河邊有一群鴨子在戲水,(_)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(_)從不吃驚。(4)鄉(xiāng)下人家,(_)什么時(shí)候,(_)有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。_六、 按要求寫句子。1印刷術(shù)是我國的四大
3、發(fā)明。(修改病句)_2李老師光榮地被評(píng)為全國“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)。(修改病句)_3一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。(仿寫比喻句)_4我們害怕矮小的鵝,卻不怕高大溫厚的牛。(縮句)_5看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動(dòng)。(翻譯句子)_七、 根據(jù)積累,完成練習(xí)。1爸爸經(jīng)常教育我說:“_,_?!泵總€(gè)人都有自己的長處和短處,只要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,就能獲得成功。2隨著一場接一場的大雨,已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣,這真是“一場秋雨一場寒,_”??!3夏日絕句這首詩的作者是 _代_。詩中鮮明提出作者人生價(jià)值取向的詩句是:“_,_?!?尚書中“_,_”告訴我們,遇到疑難多向別人請(qǐng)教,學(xué)識(shí)
4、就會(huì)淵博精深。八、 閱讀下面的文段,完成練習(xí)。文段一 貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!貓節(jié)選文段二 小花貓遇到什么東西都會(huì)很好奇。有一次,媽媽從菜市場買回一些龍蝦,小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣,它弓起脊背,翹起尾巴,全身的毛都豎了起來。然后它踮起腳尖,小心翼翼地向龍蝦靠攏。等靠近時(shí),它用爪子去撥弄龍蝦,龍蝦張
5、開兩只大鉗子,也不甘示弱。就這樣你來我往,小花貓和龍蝦大戰(zhàn)了起來。最后,龍蝦乘小花貓不注意,張開大鉗子在小花貓鼻子上狠狠地夾了一下,小花貓“喵”地叫了一聲就跑開了,逗得我和媽媽大笑起來??蓯鄣男∝埞?jié)選1“屏息凝視”中的“屏”在字典中的意思有:除去,排除;抑止(呼吸)。在這個(gè)詞語中的意思是(_)(填序號(hào))。在文段一中,這個(gè)詞語寫出了貓的樣子_。2文段一從貓的_、_、_這三個(gè)方面,寫出了貓_的特點(diǎn)。文段二則通過_這件事,寫出了小花貓的特點(diǎn)。3用“ ”在文段二中畫出一處能讓你感受到作者對(duì)小花貓喜愛的句子,并寫出原因。 九、 習(xí)作表達(dá)。校園在我們心目中是美麗的,讓我們?cè)谛@中尋找自己最喜愛的一道風(fēng)景線
6、,把它寫下來。題目自擬。_答案1、歸巢 蘆葦 霸占 霎時(shí) 跳躍 稻穗 毅力 籠罩 寬闊 顫動(dòng)2、ji mng kng gi nn gng3、嚴(yán)厲 沸騰 牌匾 賽車 大概 日歷 佛像 脾氣 塞車 感慨4、夢 醒 搖 搖 頂 立 發(fā) 光 婆 娑 蕩 蕩 念念不忘 默默無聞 韓老師在這個(gè)山區(qū)小學(xué)里默默無聞地工作了幾十個(gè)春秋。 5、應(yīng)為 所以 既 又 即使 也 不論 都 樹木既能綠化環(huán)境,又能制造出新鮮空氣。6、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。 李老師光榮地被評(píng)為全國“優(yōu)秀教師”。 示例:蜻蜓像一架小飛機(jī)似的在天空中飛翔。 我們害怕鵝,不怕牛。 他們看見路邊李子樹上果實(shí)累累,把樹枝都?jí)簭澚恕TS多孩子都爭先
7、恐后地跑過去摘李子,只有王戎沒有動(dòng)。7、尺有所短 寸有所長 十場秋雨要穿棉 宋 李清照 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 好問則裕 自用則小8、1 聚精會(huì)神地等待老鼠出現(xiàn) 2 老實(shí) 貪玩 盡職 性格古怪 花貓大戰(zhàn)龍蝦 對(duì)什么東西都很好奇 3小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣,它弓起脊背,翹起尾巴,全身的毛都豎了起來。然后它踮起腳尖,小心翼翼地向龍蝦靠攏。原因:作者對(duì)小花貓進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,小花貓就像是一個(gè)戰(zhàn)斗中的士兵。如果不是因?yàn)橄矏坌』ㄘ?,作者就不?huì)對(duì)小花貓進(jìn)行如此細(xì)致的觀察,也不會(huì)把它的神態(tài)、動(dòng)作寫得如此有趣。9、范文:校園的早晨早晨恬靜的校園中,太陽金色的光輝灑在了草地上、噴水池上,高高的雕塑上。早起的老人伴著早晨清新的空氣在風(fēng)雨操場練劍。四處一片寧靜。國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),河水靜靜流淌,青綠色的樹葉輕輕搖擺校園的早晨又是熱鬧的,有合唱隊(duì)金鈴般清脆的歌聲;有體育健將起跑的號(hào)聲;有早來同學(xué)雜亂的自由讀書聲;還有小鳥叫的“喳喳聲”編織成生活歡快而美妙的音樂。值日生、紅領(lǐng)巾文明崗、值班老師、認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。不知不覺校園里的人多了起來,雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。校園的早晨是緊張的。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長的鐘聲加快了。
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