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文檔簡介

1、信息及特征活動風格第1頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一感覺剝奪實驗 1954年,加拿大麥克吉爾大學的心理學家首先進行了“感覺剝奪”實驗:實驗中給被試者戴上半透明的護目鏡,使其難以產生視覺;用空氣調節(jié)器發(fā)出的單調聲音限制其聽覺;手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺。被試單獨呆在實驗室里,幾小時后開始感到恐慌,進而產生幻覺在實驗室連續(xù)呆了三四天后,被試者會產生許多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯覺幻覺;注意力渙散,思維遲鈍;緊張、焦慮、恐懼等,實驗后需數(shù)日方能恢復正常。第2頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一 這個實驗表明:大腦的發(fā)育,人的成長成熟是建

2、立在與外界環(huán)境廣泛接觸基礎之上的。只有通過社會化的接觸,更多地感受到和外界的聯(lián)系,人才可能更多地擁有力量,更好地發(fā)展。 第3頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一例1、 “感覺剝奪實驗”說明:信息是人類生存必不可少的基本條件,也是基本需求。例2、戴爾計算機公司董事長兼首席執(zhí)行官邁克爾戴爾有這樣的論斷:“其實PC和網(wǎng)絡誰都不重要,重要的是信息。PC和網(wǎng)絡只是工具而已,其目的都是為了獲取更多、更及時的信息?!钡?頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一無處不在的信息花開了,春天來了口干舌燥,要喝水天氣變化,適當增減衣服看體育新聞,了解賽事及其結果等等第5頁,共16

3、頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一鳥語花香第6頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一亞洲歐洲北美洲南美洲非洲第7頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一座右銘exp1exp2(1)載體依附性交通信號燈信息的一般特征第8頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一exp3 A.讀書以明理 (2)價值性這是說信息可以讓你有知識,能知道一些道理,所以是有價值的。是說戰(zhàn)爭中信息(情報)可以起到決定勝敗,是信息的價值體現(xiàn)?!癇.知己知彼,百戰(zhàn)百勝第9頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一exp4(3)時效性第10頁,共16頁,2

4、022年,5月20日,0點35分,星期一(4)共享性exp5有一句廣告詞說:一傳十,十傳百,終于成了人人皆知的秘密。 第11頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一請同學們 思考信息還具有什么特征?空城計真?zhèn)涡缘?2頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一信息的一般特征載體的依附性價值性時效性共享性真?zhèn)涡缘?3頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一一、填空1. 請同學們將下列信息歸類。 A書本 B. 電腦游戲 C. 路標 D照片 E. 電視節(jié)目 F通電話 G. 收音機的廣播節(jié)目 H雞叫 IFlash 音樂 J國畫 K音樂 L霓虹燈 M報紙 請將

5、以上的信息歸類:文字類信息 圖像類信息聲音類信息 動畫類信息 視頻類信息 課堂作業(yè):第14頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一1小王和小李就“信息”的范疇展開了討論。小王說:“報紙上刊登的廣告是信息”;小李說:“期中考試的各科成績是信息”。你認為他們說的對嗎?( ) A小王說的對,小李說的不對 B小李說的對,小王說的不對 C小王和小李說的都對 D小王和小李說的都不對2南方中學要組織義務植樹活動。同學們通過網(wǎng)上搜索,獲得“3月12日是植樹節(jié)”、“根據(jù)南方的氣候條件,三、四月份植樹最有利于樹苗的生長”等信息,從而確定了植樹的日期。這件事說明信息具有( ) A共享性和價值性 B共享性和真?zhèn)涡?C價值性和真?zhèn)涡?D時效性和真?zhèn)涡?學校通過廣播報道校運會賽事信息,其主要的信息載體形式是( ) A動畫B聲音 C視頻D圖形 二、選擇題C A B第15頁,共16頁,2022年,5月20日,0點35分,星期一5對于信息,下列說法錯誤的是( )。 A信息是可以處理的 B信息是可以傳遞的 C信息是可以共享的 D信息可以不依附于某種載體而存在 4案例:張三拿了一張 1998 年廣州市的舊地圖去找廣州的某個地方,結果費了很多時間還是沒有找到。這個案例說明了信息的( )。 A傳遞性 B時效性 C價值相對性 D真?zhèn)?/p>

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