建筑設(shè)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（通用6篇）

1、建筑設(shè)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（通用6篇）建筑設(shè)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1 一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)： 通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的進(jìn)展和.的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)同學(xué)在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培育的目標(biāo)。 1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。 2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調(diào)力量。 3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的

2、基本工作內(nèi)容和合作方式。 2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細(xì)支配下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。 3指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。 三、實(shí)習(xí)日期： xx 四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位： 地點(diǎn)：xx省xx市xx路xx號(hào)xx金融中心9樓 單位：中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司xx設(shè)計(jì)院 五、實(shí)習(xí)經(jīng)過： 大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司xx設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)詳細(xì)設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，

3、空間概念也漸漸明晰，對(duì)將來有了新的定位，信任這段實(shí)習(xí)經(jīng)受在我將來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)受和心得體會(huì)。 實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用感動(dòng)萬分來形容一點(diǎn)不為過，劇烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。 剛來的時(shí)候，所長就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們熟悉一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開頭也沒有給

4、什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我教導(dǎo)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。 來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告知我一些簡潔的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，最終有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候常常畫圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了許多規(guī)范上的不足，然后他就急躁地告知我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。 首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形

5、成、流程如下：投資商投資-國家審核批準(zhǔn)-設(shè)計(jì)院做出建筑方案-中標(biāo)-設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）-建設(shè)部審核批準(zhǔn)-施工單位施工-監(jiān)理進(jìn)行審核-施工完成，交工-裝潢公司進(jìn)行裝修-交工-由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要根據(jù)規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案（必需符合結(jié)構(gòu)要求）-進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）-立面，剖面設(shè)計(jì)-水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。 對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)

6、際操作-繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad-計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟識(shí)里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線-墻線-門窗-樓梯-屋內(nèi)布置-標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開頭畫一些簡潔的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候常常消失錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和急躁去修改。 在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，關(guān)心別人干點(diǎn)小活，也參加幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，由于我方案

7、還處在現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以熬煉我的思索，積累更多的閱歷來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思索和更多的閱歷做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的同學(xué)，對(duì)一切都不是那么的熟識(shí)，這有從實(shí)習(xí)中吸取閱歷。 在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說會(huì)有學(xué)長給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的 活并不簡潔，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要預(yù)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，ps的

8、水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會(huì)3d可以，但肯定要會(huì)sketchup! 這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不行缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2 一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù) (一)實(shí)習(xí)目的 通過幾個(gè)月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的熟悉，將理論學(xué)問同實(shí)

9、踐相聯(lián)系，培育實(shí)際工作力量和分析解決問題的力量，達(dá)到學(xué)以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的進(jìn)展的需求和.的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果，充分熟悉到自己的不足，查漏補(bǔ)缺，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培育的目標(biāo)。 (二)實(shí)習(xí)任務(wù) 1.全面深化的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義，熟識(shí)現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能，使同學(xué)對(duì)城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性熟悉。 2.進(jìn)一步消化和把握已學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實(shí)踐技能，檢查我們對(duì)學(xué)理論學(xué)問和專業(yè)實(shí)踐技能，也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論學(xué)問的理解程度、把握程度和應(yīng)變力量。 3、培育實(shí)踐中的觀看問題、分析問題和解決問題的力量，動(dòng)手操作和

10、計(jì)算機(jī)繪圖技能，培育同學(xué)理論和實(shí)踐相結(jié)合的力量，為今后較為順當(dāng)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 4、提高思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，培育事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、仔細(xì)的工作態(tài)度，給關(guān)心我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。 2.了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細(xì)支配下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的繪制。 3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。 三、實(shí)習(xí)時(shí)間 20 xx年8月20日20 xx年10月20日 四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位 地點(diǎn)：單位： 五、實(shí)

11、習(xí)過程 從生疏到熟識(shí)，從理論到實(shí)踐，從簡潔繪圖到參加方案的設(shè)計(jì)，一次次的熟悉，一次次的檢討，不斷熟悉，不斷實(shí)踐，最終達(dá)到兩者較好的結(jié)合，短短幾個(gè)月的時(shí)間所經(jīng)受的整個(gè)實(shí)習(xí)過程。 對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們，可以說對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理論學(xué)問已經(jīng)有了初步的了解。全部有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也都有所涉獵。但是，由于剛開頭，不論是對(duì)環(huán)境還是實(shí)際項(xiàng)目的生疏，使得自己無從下手，在實(shí)習(xí)的前幾天，所做的只是幫助工作，僅作一些簡潔的電腦繪圖，隨著一步步的熟識(shí)，也開頭多多向別人請(qǐng)教，學(xué)著將理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際方案中，同時(shí)，隨著不斷地磨練，我的方案設(shè)計(jì)水平有所提高，除此

12、之外，也學(xué)會(huì)了一些快捷鍵繪圖。以前，我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論學(xué)問扎實(shí)較強(qiáng)，計(jì)算機(jī)繪圖力量比較嫻熟，設(shè)計(jì)也如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些勝利的案例，那么，當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況，其它一切都為零，設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。 進(jìn)入公司后，是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作后，對(duì)城市規(guī)劃有更深化的熟悉和接觸，也使我意識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。 六、實(shí)習(xí)心得與體會(huì) 剛開頭的時(shí)候，由于自己對(duì)環(huán)境不熟識(shí)且對(duì)規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很

13、了解，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的問題不知如何下手，所以剛開頭的工作進(jìn)度是比較慢的，但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，同事的關(guān)心下，很快的對(duì)需要做的工作有了初步的了解和熟悉。 實(shí)習(xí)過程中，由于工作閱歷少，現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng)，所以，我所接觸的項(xiàng)目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對(duì)較簡潔且又能充分利用所學(xué)學(xué)問，將理論學(xué)問同實(shí)踐有效結(jié)合起來。從剛開頭的僅做一些簡潔的計(jì)算機(jī)繪圖，到參加實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研，再到參加項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，一步步積累。 剛進(jìn)入公司時(shí)，我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計(jì)算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣，不僅鞏固了之前的計(jì)算機(jī)運(yùn)用力量，而且還學(xué)會(huì)了運(yùn)用快捷鍵，進(jìn)行簡便快捷的完成圖紙的工作任務(wù)。同時(shí)，在做平面

14、圖時(shí)，不僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會(huì)了顏色的搭配以及對(duì)于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的學(xué)問面，并且將多門學(xué)科綜合運(yùn)用，使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 隨后，又有機(jī)會(huì)跟著工作組去進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，然后，對(duì)地塊進(jìn)行充分的前期分析。調(diào)查討論也是對(duì)城市從感性熟悉上升到理性熟悉的必要過程，調(diào)查討論所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的狀況非常簡單，進(jìn)行調(diào)查討論既要有實(shí)事求是和深化實(shí)際的精神，又要講究合理的工作方法，要有針對(duì)性，切忌盲目繁瑣。 于是又較全面的切身體驗(yàn)并把握了調(diào)查討論的重要方面。調(diào)查討論一般有三個(gè)方面：首先，現(xiàn)場(chǎng)踏勘。以便對(duì)城市的概貌、新進(jìn)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念

15、，了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次，對(duì)于基礎(chǔ)資料的收集與整理，主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，同時(shí)獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所供應(yīng)的專業(yè)性資料。另外，在所得資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深化地分析討論，將收集到的各類資料和現(xiàn)場(chǎng)踏勘中反映出來的問題，加以系統(tǒng)的分析整理，去偽存真，由表及里，從定性到定量討論城市進(jìn)展的內(nèi)在打算性因素，從而提出解決這些問題的對(duì)策，這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。 隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，我國的城鎮(zhèn)化進(jìn)程也不斷加快，新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起，城市的更新也同步進(jìn)行著。在公司實(shí)習(xí)期間，由于閱歷不夠豐富，且缺乏對(duì)實(shí)際項(xiàng)目的把握，并且對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解，因此，實(shí)習(xí)期間，所接觸的項(xiàng)目大

16、多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等，在校期間，所做的課題，大部分是對(duì)新地塊的規(guī)劃，在做規(guī)劃時(shí)，只是結(jié)合周邊的狀況進(jìn)行全新的系統(tǒng)規(guī)劃，而不需考慮現(xiàn)狀的處理，因此，在實(shí)習(xí)期間，無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造，對(duì)于我來說都是一次學(xué)習(xí)新學(xué)問的機(jī)會(huì)。 新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相像的問題，無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū)，這種對(duì)于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū)，它有其自己的特別性，簡單性，長期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中含有肯定歷史年月的住宅建筑、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等，其在開發(fā)的簡單性不僅在于需要對(duì)再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行深化的調(diào)查和分析，而且還涉及大量.的、歷史的和政策

17、方面的一些其他問題，對(duì)于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項(xiàng)目，除了分析現(xiàn)狀的不足之處外，也要充分考慮實(shí)際狀況，綜合考慮經(jīng)濟(jì)、.等因素，如，居民的動(dòng)遷等。因此，在規(guī)劃時(shí)，針對(duì)現(xiàn)狀中存在的問題，進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整，以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民供應(yīng)現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍，營造生態(tài)社區(qū)，健康社區(qū)，倫理社區(qū)，集成社區(qū)，藝術(shù)社區(qū)，景觀社區(qū)，文化社區(qū)等主題。特殊強(qiáng)調(diào)建筑的功能和居民的生活習(xí)慣，以求達(dá)到規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一。 對(duì)于新農(nóng)村規(guī)劃，針對(duì)其分散、無序的現(xiàn)狀，要整理土地使用功能，節(jié)省耕地、少占農(nóng)田、集約土地;對(duì)原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。通過遷村并點(diǎn)來節(jié)省大量土地。需要完善的配

18、套設(shè)施，便利群眾生活;原有村莊基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施較為欠缺，主要表現(xiàn)在道路系統(tǒng)不夠完善，電力只可滿意目前所需，郵政、通訊、文化、科技、訓(xùn)練、商業(yè)設(shè)施較為欠缺。同時(shí)，村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差，破舊建筑較多，道路兩側(cè)不夠干凈，綠化率達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn)，排水不便，進(jìn)展受到限制。改善居住環(huán)境，優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢，道路硬化率較低，個(gè)別住戶出行不大便利，村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，是構(gòu)建和諧.的重要基礎(chǔ)，有利于將政府公共服務(wù)和管理向農(nóng)村延長，促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)進(jìn)展;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，是推動(dòng).主義新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑，有利于通過社區(qū)平臺(tái)，把服務(wù)送到農(nóng)村、把文明帶進(jìn)農(nóng)

19、戶、把科技傳給農(nóng)夫、把惠農(nóng)政策落到實(shí)處，讓農(nóng)夫群眾共享改革進(jìn)展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，是完善村民自治、擴(kuò)大基層民主的重要載體，有利于農(nóng)夫群眾實(shí)現(xiàn)自我管理、自我訓(xùn)練、自我服務(wù)、自我監(jiān)督，更好地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和.事業(yè)全面進(jìn)步。 對(duì)于住區(qū)規(guī)劃，在規(guī)劃過程中，要以人為本原則：制造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境，因地制宜，有效利用土地資源，提高土地開發(fā)的綜合效益。同時(shí)，規(guī)劃與單體設(shè)計(jì)相結(jié)合，制造一個(gè)布局合理、設(shè)施完善、生活便利、利于管理、環(huán)境美麗，具有時(shí)代精神的住宅小區(qū)。此外，還應(yīng)具有超前意識(shí)，依靠科技進(jìn)步，加大科技含量，考慮地方氣候與習(xí)俗等特點(diǎn)，力求建筑風(fēng)格的創(chuàng)新與整體結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一。同時(shí)

20、考慮量力而行、分步實(shí)施的可能性。將近期開發(fā)和遠(yuǎn)期進(jìn)展相結(jié)合，從整個(gè)規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合考慮，采納組團(tuán)式布局，以利于滾動(dòng)開發(fā)，分期建設(shè)。 實(shí)際中的規(guī)劃項(xiàng)目與學(xué)校里所做的課題設(shè)計(jì)有極大的不同，在實(shí)際規(guī)劃中，要充分協(xié)調(diào)國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平，綜合考慮以達(dá)到經(jīng)濟(jì)、效率最大化。然而，學(xué)校中課題的設(shè)計(jì)是一個(gè)抱負(fù)狀況下的設(shè)計(jì)，沒有考慮經(jīng)濟(jì)、造價(jià)等因素，是一種抱負(fù)的概念性的規(guī)劃。 在實(shí)習(xí)過程中，主要參加了現(xiàn)狀的調(diào)查討論，及部分分析圖圖紙的制作，同時(shí)對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析與整理，為地塊的規(guī)劃做好充分的預(yù)備。實(shí)習(xí)過程中，查看了大量資料，深化了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范和要求，對(duì)各種規(guī)范和要求進(jìn)行理解并結(jié)合實(shí)

21、際運(yùn)用，同時(shí)掃瞄了大量相關(guān)的實(shí)際項(xiàng)目方案，不斷地學(xué)習(xí)和積累閱歷，真正的將理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合。 同時(shí)，在實(shí)際的規(guī)劃中，參加了多個(gè)不同地塊的項(xiàng)目，了解不同地域的風(fēng)情，不論是在調(diào)研過程中還是規(guī)劃設(shè)計(jì)中，了解了更寬領(lǐng)域的設(shè)計(jì)理念，及依據(jù)不同地域的氣候氣象、地質(zhì)、地形特征，相應(yīng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)。要保留其特色，充分呈現(xiàn)其文化;同時(shí)，南方城市與北方城市，由于地域差別，氣候氣象、地形地貌等有很大差別，不論是建筑還是規(guī)劃等，要因地制宜，充分利用地形地貌，適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)，建設(shè)相宜民居的、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū)。 除此之外，還對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行了各種功能結(jié)構(gòu)分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結(jié)構(gòu)等分析并繪制圖紙。

22、同時(shí)領(lǐng)悟了多門學(xué)科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并且對(duì)城市規(guī)劃的相關(guān)專業(yè)也有了肯定的了解。 隨著在規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的閱歷漸漸增長。在實(shí)習(xí)的后期，我在幾個(gè)同事的帶領(lǐng)及關(guān)心下，參加并完成了整個(gè)新農(nóng)村規(guī)劃的全部過程，共同完成了整套方案。 總體來說，在這次規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)讓我收獲許多。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展?fàn)顩r，以及熟悉到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，大大提高了計(jì)算機(jī)制圖的速率，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件，能夠更好地敏捷的運(yùn)用各種軟件進(jìn)行高效的制圖。除

23、此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的熟悉。 在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論學(xué)問進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的溝通，只有在工作過程中，不斷地與其溝通盡可能的了解一些課堂上所學(xué)不到的東西。同時(shí)，也對(duì)本專業(yè)在.進(jìn)展中所處的地位及.需求有了更深的了解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也樂觀參與了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的溝通。能夠在短時(shí)間之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計(jì)人員，信任這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源;信任我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn)，在

24、日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的力量成為能夠?qū)?做出貢獻(xiàn)的年青人。讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界。 通過對(duì)城市規(guī)劃這項(xiàng)工作更深的熟悉之后，也使我對(duì)將來有了更明確的方向。在以后的學(xué)習(xí)過程中，加強(qiáng)自己的方案設(shè)計(jì)水平，并且，充分利用圖書館以及網(wǎng)絡(luò)資料，多關(guān)注一些新的城市規(guī)劃理念，培育熟悉的超前力量，此外，要多加注意言語表達(dá)力量，為以后更好地進(jìn)展打好基礎(chǔ)。 七、實(shí)習(xí)總結(jié) 兩個(gè)月的時(shí)間很快都過去了，實(shí)習(xí)也到了尾聲，但是通過這次實(shí)習(xí)，我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟： 首先，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，將理論與詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合，要將理論運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中，同時(shí)，在工作中，要以負(fù)責(zé)任、端正的態(tài)度對(duì)待問題。由于

25、城市規(guī)劃是一個(gè)具有政策性較強(qiáng)的工作，它作為對(duì)將來區(qū)域進(jìn)展的指導(dǎo)具有重要意義。并且，一旦城市規(guī)劃的最終成果進(jìn)行實(shí)施后，若遇到問題，將很難準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行更正。它對(duì)將來應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用。 其次，在規(guī)劃過程中，要做好充分的前期預(yù)備，做大量的現(xiàn)狀調(diào)研，要充分熟悉到現(xiàn)狀中的不足，然后在設(shè)計(jì)方案時(shí)，不但要改進(jìn)現(xiàn)狀的不足，而且，要有超前的眼光，使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求。 再次，我充分意識(shí)到了，作為一名設(shè)計(jì)人員所應(yīng)當(dāng)具備良好的人際交往力量。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門是特別的，每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的溝通手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料，才能設(shè)計(jì)出更合

26、理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的具體的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)肯定要留意溝通方法，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)，才能取得想要獲得的基本信息。 因此，在接下來的時(shí)間中，我要多練練自己的交際力量，同時(shí)，在課堂中也要樂觀地參加方案匯報(bào)，在老師的指導(dǎo)下，發(fā)覺自己的不足，然后不斷的提高自己的水平。 在這次頂崗實(shí)習(xí)中，我還結(jié)交了很多伴侶、老師以及同事。我們?cè)谝黄鹣嗷贤ǎ嗷ゴ龠M(jìn)。由于我知道只有和他們深化接觸你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進(jìn)一步走向.打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在這次的.工作實(shí)踐中，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不

27、到的學(xué)問,打開了視野，增長了見識(shí)，知道掙錢的不簡單，工作的辛苦，與.的簡單多變。而為了適應(yīng).，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中熬煉自己，使自己在激烈的競(jìng)。通過這次實(shí)習(xí)，我還熟悉到了自己的缺點(diǎn)和不足，察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校內(nèi)中區(qū)去改正自己的不足，彌補(bǔ)在專業(yè)上的不足，還有足夠的時(shí)間來查漏補(bǔ)缺，改正不足，完善自己。 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3 一、實(shí)習(xí)目的與意義 這次設(shè)計(jì)初步實(shí)習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí)，通過資料查找，動(dòng)手操作方式來加強(qiáng)我們同學(xué)對(duì)建筑空間的熟悉以及建筑模型的制作力量;同時(shí)通過這次建筑初步實(shí)習(xí)，進(jìn)一步的培育我們同學(xué)對(duì)建筑空間美的熟悉

28、。還有一點(diǎn)就是盼望通過實(shí)習(xí)熬煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.建筑草圖繪制 選擇一幅將要制作模型的建筑圖，仔細(xì)的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu)，及其布局。為下一步制作模型做好預(yù)備。 2.完成模型的制作 依據(jù)所繪制的建筑草圖，利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間，并能做到與平、立、剖面圖全都。此外，模型制作盡可能精確細(xì)致、簡潔美觀! 3.報(bào)告總結(jié) 寫實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面。通過 這種方式，有助

29、于更好地提升自我。 四、收獲與體會(huì) 在未開工之前，我已在圖書館借來由克里斯著寫的設(shè)計(jì)結(jié)合模型一書認(rèn)真琢磨。首先，我備齊了全部的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型膠，鉛筆，橡皮，雙面膠，砂紙，界尺，顏料。 選擇材料時(shí)要考慮的因素 模型的建筑速度。 預(yù)期達(dá)到的修改和試驗(yàn)的程度。 在模型尺寸范圍內(nèi)，材料保持外形和跨度的力量。 模型所反映的組件的厚度。 通過比較分析，我打算使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料。幫助材料有泡沫，透亮玻璃紙，磨砂玻璃紙，大頭針，錫箔，吸管，海綿，彩印大理石圖片。接下來就是看似不重要卻很重要的一步了，那就是選擇適合自己的建筑，老師所 選好了建筑，我就開頭查找資料

30、了，只有看了足夠多的資料，才能使自己對(duì)該建筑有一個(gè)更深的理解，懂得這個(gè)建筑的優(yōu)勢(shì)所在，才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。這座德國館建立在一個(gè)基座之上，主廳有8根金屬柱子，上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構(gòu)成的墻板也是簡潔光滑的薄片，它們縱橫交叉，布置敏捷，形成既分割又連通，既簡潔又簡單的空間序列;室內(nèi)室外也相互穿插貫穿，沒有截然的分界，形成奇異的流通空間。整個(gè)建筑沒有附加的雕刻裝飾，然而對(duì)建筑材料的顏色、紋理、質(zhì)地的選擇非常精細(xì)，搭配特別講究。 展館采納敏捷開敞的平面布局，充分體現(xiàn)了密斯少就是多的原則。屋頂?shù)奶糸?，左右延長的墻面，地面都有機(jī)地組成一個(gè)整體。墻，柱，屋頂可以互不牽制，利用它們

31、之間的有機(jī)協(xié)作，有的地方強(qiáng)調(diào)透，有的地方強(qiáng)調(diào)圍，形成多種多樣的空間變化。室內(nèi)室外也相互穿插貫穿，沒有截然的分界。形成奇異的流通空間。人們隨著視點(diǎn)的移動(dòng)，可以得到不斷變化的透視效果。展館各部分比例推敲精當(dāng)，使整個(gè)建筑物顯出名貴雅致，生動(dòng)和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展館的主體，從平面到造型，簡潔明白，規(guī)律性強(qiáng)，仿佛建筑和各個(gè)細(xì)部已精簡到不行再精簡了。向人們展現(xiàn)了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。 完成圖紙之后，就要開頭做模型了，首先要將平面圖復(fù)制出來，然后將它貼到卡紙上去，裁出來。接著就要考慮底座了，究竟要怎樣去做底座呢用卡紙，或是其它什么材料，我覺得每個(gè)人都這樣做都沒什么創(chuàng)意，我要做出自己的特色，這時(shí)眼

32、光落在泡沫板上，對(duì)了，我要將平臺(tái)刻在泡沫板上，而在泡沫板上雕刻是必需很當(dāng)心的，若一不當(dāng)心切斜了就會(huì)賠了夫人又折兵，但不入虎穴焉得虎子說干就干，還好，切得很順當(dāng)，也達(dá)到了我想象中的效果。做完底座我就開頭了大理石墻體的制作，由于做的是1：100的模型，所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能達(dá)到，于是，我每個(gè)墻體都要裁兩塊卡紙，然后將它們貼在一起，大理石墻體的表面裝飾我是從電腦上找來展館的圖片，然后將上面的墻體表面截下來ps而成的，很是逼真，做好了精致的大理石墻之后，就開頭做玻璃幕墻了，我找來一些煙盒，將里面的錫箔取出來，將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來表現(xiàn)，同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢是直

33、接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢，還是要將卡紙?jiān)谒氐牡胤界U空，再往下挖出泡沫，做出一個(gè)真實(shí)性更高的更有欣賞性的水池呢貼上色紙當(dāng)然簡單，但卻不逼真。鏤空紙板挖泡沫當(dāng)然好看真實(shí)，但卻有難度，如若挖破泡沫了將會(huì)是一件很難補(bǔ)救的事情!但我覺得自己在割泡沫板的時(shí)候已經(jīng)得到了不少閱歷，應(yīng)當(dāng)不會(huì)消失什么大的問題的，所以就采納了挖泡沫的方案。 最終就是要進(jìn)行室外環(huán)境布置了，用什么來表現(xiàn)草地是最合理的呢考慮到我割泡沫造平臺(tái)的時(shí)候，泡沫板并沒有割到想象中的那么整齊，所以我采納全場(chǎng)草地的對(duì)策，為的是掩蓋泡沫板的局部不平。那要用什么材料才是最合適的呢我想過用色紙，但色紙一般都只有一種顏色，用來表現(xiàn)草地不是太過呆板了么

34、這個(gè)方案首先被我拒絕了。 又想到紙巾，弄濕紙巾再用多種顏料自己設(shè)計(jì)草地的顏色，但假如我用顏料涂上去后由于紙巾的吸水力量太強(qiáng)，可能會(huì)造成顏料的分布不均，集中不開來，將會(huì)很難看。而海綿就兼有紙巾的優(yōu)點(diǎn)和簡單勻稱集中的特點(diǎn)，所以海綿才是最抱負(fù)的材料! 實(shí)習(xí)總結(jié) 作為一個(gè)土木的同學(xué)，我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)我們的誘惑，由于它會(huì)快速的提高我們的專業(yè)力量，俗話說實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。現(xiàn)在處處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見，但施工現(xiàn)場(chǎng)是不能任憑進(jìn)入的，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu)

35、?？傁脒M(jìn)去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們都很珍惜，盼望能通過這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)學(xué)問和素養(yǎng)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。 依據(jù)學(xué)院的支配，我們于20 xx年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程

36、生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們組被分到西區(qū)芳香坪，引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓，都是廉租房。我的第一感覺就是廉價(jià)的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程，特地為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測(cè)高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特殊，這三幢樓修建在一個(gè)山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來比較壯麗。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場(chǎng)地上有挖土機(jī)，運(yùn)渣車。由于攀枝花地質(zhì)特別，地基也都是一些延巖石，場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機(jī)器，用來破裂巖石。我們現(xiàn)在外面認(rèn)真觀看了幾番。后又帶著

37、平安帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號(hào)樓觀看內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間特殊小，無論是臥房、廚房、還是客廳，都感覺特殊小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建筑的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們?cè)谙旅鎺讓佣毫袅艘粫?huì)就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)輸上去再由工人推到施工現(xiàn)場(chǎng)旁邊以便利工人作業(yè)。無論做什么，都有許多我們是學(xué)習(xí)的地方，我們雖然接受了這么多年的訓(xùn)練，但還都是“文弱書生”，我們連最簡潔的砌磚都還做不好，一些更簡單的更不會(huì)了，有句話說：紙上得來終

38、覺淺，我想這就是現(xiàn)在高校生的現(xiàn)狀，理論學(xué)問很豐富，但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場(chǎng)觀看是每個(gè)同學(xué)都期望的。而學(xué)校給我們供應(yīng)了這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诋厴I(yè)前先體會(huì)一下工地生活，所以我們都特殊仔細(xì)去觀看去學(xué)習(xí)。 回顧這些天的經(jīng)受，我們的確學(xué)到了很多實(shí)在的東西，也思索了很多問題。我們感受頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，能親眼看到各個(gè)班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對(duì)問題的爭(zhēng)論，能親身參與工程的例會(huì)，是我們最大的收獲。這些都使自己對(duì)于工程管理的基本狀況有了感性的熟悉，也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場(chǎng)的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、熟悉和感想： 通過這次實(shí)習(xí)，書本

39、上的學(xué)問在實(shí)習(xí)過程中得以消化，對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語、詳細(xì)的施工程序都有了深化的了解，鞏固了理論學(xué)問。以前老師講一些學(xué)問的時(shí)候我們腦海中就沒這種. 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4 自20XX年11月09日至今，我在北京世紀(jì)千府國際工程設(shè)計(jì)有限公司河南分院實(shí)習(xí)。在此期間，盡管還有許多地方做得不夠，總的來說，我較好地完成了大三學(xué)年所應(yīng)完成的實(shí)習(xí)任務(wù)。 這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)熬煉，將我在過去兩年于課本上所學(xué)的學(xué)問轉(zhuǎn)化到了實(shí)際生產(chǎn)生活當(dāng)中，對(duì)“理論聯(lián)系實(shí)際”有了新的熟悉，同時(shí)，也更清晰地看到了理論與實(shí)際之間的差距。更重要的是，使我在對(duì)實(shí)習(xí)的熟悉，對(duì)的熟悉，對(duì)建筑設(shè)計(jì)的熟悉，對(duì)公司運(yùn)作及設(shè)計(jì)流程的熟悉，對(duì)老板這一概念

40、的熟悉，以及對(duì)自己人生方向的熟悉都有了較大的提高。而這些恰恰是能更好地走向.所必需的。 一、對(duì)實(shí)習(xí)的熟悉。 實(shí)習(xí)是高校生所必有的一個(gè)特有階段，在這一時(shí)期，我們需要完成一個(gè)不小的轉(zhuǎn)變，這個(gè)轉(zhuǎn)變正是一個(gè)過渡的中間階段。是否轉(zhuǎn)變得勝利，將直接關(guān)系到我們走向.之時(shí)的境況。因此，我們必需放正心態(tài)，做好合理的定位，換掉用了十余載的同學(xué)眼光來看待人或事，逐步完成人生路上一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過渡。 二、對(duì)的熟悉。 是一種勞動(dòng)，他為人的人生抱負(fù)而服務(wù)而存在。他是一種方式，一種手段，一個(gè)過程，以使我們達(dá)到每個(gè)人所憧憬的歸屬之地。因此，我們不行以把當(dāng)作一切，那是一種學(xué)習(xí)，一次次勵(lì)煉，但只是通過他，我們不能夠達(dá)到目的地，由于

41、我們所要學(xué)習(xí)和把握的還太多太多，這就需要我們?cè)谥鄵碛锌隙ǖ目臻g，在這個(gè)空間里，會(huì)是另一份不同意義上的“”，他同樣為我們服務(wù)，同樣為一種方式，一種手段，一個(gè)過程。一個(gè)人的勝利，決不會(huì)只因一個(gè)空間而存在，或許會(huì)需要三個(gè)，五個(gè)，甚至更多。那么各個(gè)空間的關(guān)系處理，便是我們必需要做好的太重要的事情了。 三、對(duì)建筑設(shè)計(jì)的熟悉。 俗話話，天下文章一大抄，而任何事物都是相通的，建筑也不例外，我們也完全可以大聲地說，天下建筑一大抄。Absolutely！既然是同一個(gè)理兒在這兒，那么我想，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫來也會(huì)溜”的道理也完全可以在這里應(yīng)用吧。是的，設(shè)計(jì)一處好的建筑，無異于作一篇好的文章，因此設(shè)計(jì)精彩的

42、建筑猶如書寫美麗的文章一樣，需要一個(gè)積累和蘊(yùn)釀的過程，而且這個(gè)過程一般沒有人漏得掉，或許還會(huì)很長、很長。然后在一次次“抄”的過程中，一點(diǎn)點(diǎn)地出新，出采，直至一種被旁人艷羨的境界。 四、對(duì)公司運(yùn)作及設(shè)計(jì)流程的熟悉。 在全部的認(rèn)知里，這應(yīng)當(dāng)是來得最直接和最新奇的了，也是全部的實(shí)習(xí)同學(xué)的認(rèn)知交叉點(diǎn)。通過實(shí)習(xí)，漸漸熟習(xí)了一家設(shè)計(jì)公司的運(yùn)作方式和每一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)流程，以及各工種之間的協(xié)作，這對(duì)今后的有著立竿見影的關(guān)心和影響。 五、對(duì)“老板”這一概念的熟悉。 員工難做，老板更難做，好老板就難上加難?；诖?，我是理解和憐憫那些成天讓員工在背后說壞話的老板的。但我很是看不起那些無法進(jìn)步的差勁兒老板，一臭究竟，

43、唯利是圖，或許在他們的眼里，只有這樣才能積累起資金，干出大事，然聰慧反被聰慧誤，孰不知，那樣是永久不會(huì)有太好的前景的，或許看得到，但那只能是一時(shí)的假象，毫無生命可言。做老板如做人一樣，要能夠往前看，往上看，但肯定得留意腳下。做老板肯定是門藝術(shù)，絲毫不亞于指揮家，一個(gè)好的老板可以把公司全部的人緊緊地團(tuán)結(jié)起來，像擰繩兒一樣，心往一處想，勁兒往一處使。管理公司的不是他本人，而是大家全部的人制定的制度，給人看來好像沒有所謂的上下級(jí)，只是一個(gè)稱謂的不同，大家各司其職，齊心協(xié)力。公司就像是一壇圣火，大家不斷地往里面添油加柴，它想不燒得旺就不行。如此這般，結(jié)果只有一個(gè)，那就是良性的循環(huán)，越來越好 六、對(duì)自己

44、人生方向的熟悉。 短短的兩個(gè)多月，看似匆忙，其實(shí)不然。在這兩個(gè)月里，在公司里的我完成了幾個(gè)階段地演化和進(jìn)展。11月初，經(jīng)過簡潔的測(cè)試，被公司錄用了。最初的兩周里，好像得到了院長的著重對(duì)待，親自給了幾個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)，又親自操作來進(jìn)行教導(dǎo)和批判。當(dāng)時(shí)的我著實(shí)有些受寵若驚，努力地展現(xiàn)自己對(duì)建筑的把握，但或許fish與boss的確的差距和對(duì)建筑理解的不同，還是暴露了一系列的問題，而且有些確的確實(shí)的作為問題存在著。于是在11月份的后半月又好像被冷落了，既沒有什么“活兒”，也沒有什么的教導(dǎo)與批判，只是蜻蜓點(diǎn)水般做些力所能及的幫工。很快，12月就來了，是老天的眷顧吧，我們大公司里的小公司把我要了去。實(shí)際意義上

45、就是我被動(dòng)地跳了槽，這次的我是被作為培育的對(duì)象進(jìn)了這家小公司，而且?guī)?。在這里，我受到李工程師（國家二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)師）的親躬教導(dǎo)和關(guān)心，也受到了王阿姨（李工的愛人，任會(huì)計(jì)一職）生活上的關(guān)懷和照看。就這樣，始終到了現(xiàn)在。這或多或少地影響到了自己對(duì)人生方向的熟悉和調(diào)整。如前所言，這些全部都要圍圍著那唯一的人生抱負(fù)來進(jìn)行，絲毫動(dòng)搖不得。由于要學(xué)習(xí)和把握的東西實(shí)在是太多了，唯恐兩輩子都學(xué)不夠，學(xué)不完。所以，珍惜每一秒，時(shí)時(shí)刻進(jìn)步！做好每一次的交叉口選擇。 實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，而我的實(shí)習(xí)還在連續(xù) 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5 作為一名立刻就要從建筑設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的大四同學(xué)，我在學(xué)校的支配下，到公司進(jìn)行了為期四個(gè)班

46、的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)在實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，我也立刻就要回到學(xué)校了。為了總結(jié)一下我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)收獲，現(xiàn)在給我自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。 一、實(shí)習(xí)時(shí)間 20 xx年xx月xx日20 xx年xx月xx日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn) xx設(shè)計(jì)事務(wù)所 三、實(shí)習(xí)目的 進(jìn)一步了解建筑設(shè)計(jì)的工作難度，積累肯定的設(shè)計(jì)閱歷；學(xué)習(xí)到相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的使用操作方法。 了解、學(xué)習(xí)一名設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備的工作力量，對(duì)設(shè)計(jì)的工作有更加實(shí)際的接觸；進(jìn)一步了解當(dāng)前的設(shè)計(jì)趨勢(shì)，提高自己的綜合力量。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 xx月xx日，實(shí)習(xí)的第一天，我進(jìn)入了公司，在人事的帶領(lǐng)下，大致的轉(zhuǎn)了一下公司，讓我對(duì)公司的大致流程有了一個(gè)也許的了解。后來人事將我交給了其中的一名組長，

47、讓組長來帶我。組長給我支配了工位，給我將講了公司現(xiàn)在用的設(shè)計(jì)工具cad。我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的軟件就是cad，所以我對(duì)這個(gè)還是特別了解的，能夠用它做一些簡潔的設(shè)計(jì)。所以在剛進(jìn)來的時(shí)候，他對(duì)我有一個(gè)也許的了解之后，就讓我進(jìn)行一些簡潔的工作了。給了我一個(gè)設(shè)計(jì)策劃方案，讓我將它畫出來。 策劃方案就是客戶那一邊的設(shè)計(jì)要求，我們就需要將這些要求轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的設(shè)計(jì)圖紙。琢磨了一陣兒后，就開頭畫了。這是一個(gè)住宅樓的圖紙，在學(xué)校里面我還是有做過這個(gè)的，所以立即就上手了。雖然我覺得在學(xué)校的時(shí)候有訓(xùn)練過這一塊的設(shè)計(jì)圖，我肯定能夠很好的完成這份設(shè)計(jì)圖。但是在組長檢查的時(shí)候，還是檢查除了不少的問題。雖然不是什么大

48、的問題，都是一些旁支末節(jié)的問題，但是組長很嚴(yán)厲的跟我說，我們的設(shè)計(jì)關(guān)系的都是客戶的財(cái)產(chǎn)，我們肯定要對(duì)客戶負(fù)責(zé)，否則客戶真的根據(jù)不好的設(shè)計(jì)圖裝修的話，造成的損失會(huì)要公司賠償?shù)?，甚至還會(huì)造成名譽(yù)損失?？吹浇M長的嚴(yán)厲，我也就慢慢地重視起來了。 后面，在組長的指導(dǎo)下，改善了這份設(shè)計(jì)始終到它滿足為止，之后又給了我?guī)讉€(gè)策劃方案，指導(dǎo)我完成。始終做了四分設(shè)計(jì)圖紙，組長才讓我參加幾個(gè)大的設(shè)計(jì)方案。看著一份份設(shè)計(jì)圖紙?jiān)陔娔X上實(shí)現(xiàn)，我真的布滿了驕傲。 五、實(shí)習(xí)收獲 這一次的實(shí)習(xí)，雖然只參加了三個(gè)大的設(shè)計(jì)圖紙，但是讓我進(jìn)一步了解了設(shè)計(jì)軟件的使用方法，積累了肯定的設(shè)計(jì)閱歷。這一次的實(shí)習(xí)，增加了我的工作力量，我信任在以

49、后的工作中，我肯定能夠好好適應(yīng)的。 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6 一、實(shí)習(xí)的單位： xx建筑設(shè)計(jì)有限公司 二、公司概況 xx建筑設(shè)計(jì)有限公司創(chuàng)始于xx年，具有國家建筑行業(yè)建筑工程甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制乙級(jí)資質(zhì)、市政行業(yè)乙級(jí)資質(zhì)及項(xiàng)目管理資格、施工圖設(shè)計(jì)文件審查機(jī)構(gòu)認(rèn)定書。可承攬建筑工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市政行業(yè)工程設(shè)計(jì)及項(xiàng)目管理、工程造價(jià)詢問、審圖等工作。 公司注冊(cè)資本1000萬元，下設(shè)六個(gè)設(shè)計(jì)部，四個(gè)分公司，員工184人，其中中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱人員126人，一、二級(jí)注冊(cè)建筑師14人，一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師10人。公司設(shè)計(jì)項(xiàng)目有學(xué)校、醫(yī)院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)、車間及大跨度鋼結(jié)構(gòu)

50、工程項(xiàng)目，特殊是民用住宅、高檔居住小區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)方面業(yè)績豐富。公司工程設(shè)計(jì)遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、.及冀、魯、豫、晉、閩等地。 華廈人秉承細(xì)心設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，憑借先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和精湛的專業(yè)品質(zhì)，贏得了廣闊業(yè)主的好評(píng)，公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作，共建美妙家園。 三、實(shí)習(xí)支配 20 xx年09月11日至20 xx年10月10日繪制天澤富貴家園一期7#，8#，9#建筑施工圖，建筑面積8416.16平方米。 20 xx年11月15日到20 xx年01月13日繪制廣西銅鼓御錦城1#，建筑面積10683.42平方米。 20 xx年02月04日

51、至20 xx年03月10日繪制合浦隆鑫商業(yè)廣場(chǎng)5#，建筑面積13686.87平方米。 20 xx年03月28日至20 xx年05月28日繪制天澤富貴家園二期15#，18#，建筑面積12245.5平方米。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 (一).實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。 2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細(xì)支配下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑施工圖的繪制。 (二).建筑設(shè)計(jì) 建筑設(shè)計(jì)是指建筑物在建筑之前，設(shè)計(jì)者根據(jù)建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事

52、先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的方法、方案，用圖紙和文件表達(dá)出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建筑工作中相互協(xié)作協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個(gè)工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，根據(jù)周密考慮的預(yù)定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順當(dāng)進(jìn)行。并使建成的建筑物充分滿意使用者和.所期望的各種要求。 (三).建筑設(shè)計(jì)流程 建筑物的形成流程如下： 1.投資商投資-國家審核批準(zhǔn)-設(shè)計(jì)院做出建筑方案-中標(biāo)-設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))-建設(shè)部審核批準(zhǔn)-施工單位施工-監(jiān)理進(jìn)行審核-施工完成，交工-裝潢公司進(jìn)行裝修-交工-由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。 2.整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)

53、重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要根據(jù)規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程： (1)、依據(jù)設(shè)計(jì)要求完成建筑風(fēng)格、形狀等總體設(shè)計(jì)。 (2)、供應(yīng)各種建筑主體設(shè)計(jì)、外墻設(shè)計(jì)、構(gòu)造設(shè)計(jì)等。 (3)、幫助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。 (4)、參加建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案的審查，建筑圖紙修改。 (四).崗位概況 本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個(gè)部門組成，而我所在的部門就是建筑所，我們這個(gè)部門總共有九個(gè)人，由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo)，我們部門的任務(wù)是主要負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計(jì)，及在方案部門完成詳細(xì)設(shè)計(jì)之后，我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成具體的施工圖。 施工圖設(shè)計(jì)是建筑的最終設(shè)計(jì)階

54、段。它的主要任務(wù)是滿意施工要求，即在初步設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種，相互交底、核實(shí)校對(duì)，深化了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件，把滿意工程施工的各項(xiàng)詳細(xì)要求反映在圖紙中，做到整套圖紙齊全統(tǒng)一，精確無誤。施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括：確定全部工程尺寸和用料，繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙，編制建筑設(shè)計(jì)說明，節(jié)能計(jì)算書。 (五).崗位工作內(nèi)容 我的工作是施工圖設(shè)計(jì)，就是方案所設(shè)計(jì)好一套方案之后，我要把這個(gè)方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙，這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)，共同完善施工圖設(shè)計(jì)。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙名目、施工圖設(shè)計(jì)說明、建筑平面圖、立

55、面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號(hào)等的標(biāo)注和尺寸標(biāo)注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標(biāo)高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。 我覺得施工圖設(shè)計(jì)保持幾個(gè)原則就好：第一、堅(jiān)持設(shè)計(jì)規(guī)范的原則;其次、再創(chuàng)作的原則，由于我們并不是機(jī)械的把方案圖紙變成施工圖紙，由于方案也有好多設(shè)計(jì)不完善的地方，因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計(jì);第三、為施工著想的原則，由于我們的圖紙是為施工方考慮的。 作為一名即將畢業(yè)的同學(xué)，.實(shí)踐是我們?cè)诟咝Ｉ钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在將近一年

56、的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟識(shí)了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了肯定的.閱歷.熟識(shí)把握autocad、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。 剛開頭畫一些簡潔的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候常常消失錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和急躁去修改。接下來的幾天，院長讓我做一個(gè)商住樓的設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度。一開頭以為會(huì)很順當(dāng)，由于我把它想象的太簡潔了，結(jié)果沒有自己想的那么簡潔，做設(shè)計(jì)的時(shí)候肯定要將規(guī)范弄得特別熟識(shí)，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有很多規(guī)范都不知道，所以