建筑設(shè)計專業(yè)頂崗實習(xí)報告（通用6篇）

1、建筑設(shè)計專業(yè)頂崗實習(xí)報告（通用6篇）建筑設(shè)計專業(yè)頂崗實習(xí)報告1 一、實習(xí)目的，任務(wù)： 通過設(shè)計院的實習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的進展和.的要求，同時，也是檢驗同學(xué)在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能，以達到專業(yè)培育的目標。 1.了解設(shè)計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。 2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調(diào)力量。 3.結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。 二、實習(xí)內(nèi)容: 1.了解設(shè)計院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的

2、基本工作內(nèi)容和合作方式。 2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細支配下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。 3指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。 三、實習(xí)日期： xx 四、實習(xí)地點、單位： 地點：xx省xx市xx路xx號xx金融中心9樓 單位：中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設(shè)計院 五、實習(xí)經(jīng)過： 大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設(shè)計院實習(xí)，在為期四個月之久的實習(xí)期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對詳細設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，

3、空間概念也漸漸明晰，對將來有了新的定位，信任這段實習(xí)經(jīng)受在我將來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)受和心得體會。 實習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時間的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用感動萬分來形容一點不為過，劇烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。 剛來的時候，所長就給我找了個指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們熟悉一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開頭也沒有給

4、什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計，給我教導(dǎo)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。 來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告知我一些簡潔的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，最終有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候常常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了許多規(guī)范上的不足，然后他就急躁地告知我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。 首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形

5、成、流程如下：投資商投資-國家審核批準-設(shè)計院做出建筑方案-中標-設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）-建設(shè)部審核批準-施工單位施工-監(jiān)理進行審核-施工完成，交工-裝潢公司進行裝修-交工-由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要根據(jù)規(guī)定，每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案（必需符合結(jié)構(gòu)要求）-進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成）-立面，剖面設(shè)計-水電，供暖，電梯設(shè)計。 對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實

6、際操作-繪圖。繪圖所用程序為autocad-計算機幫助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟識里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線-墻線-門窗-樓梯-屋內(nèi)布置-標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開頭畫一些簡潔的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候常常消失錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和急躁去修改。 在以后的日子里，進入了上班的模式，關(guān)心別人干點小活，也參加幾個小型的方案的設(shè)計，但是我的設(shè)計一般不被使用，由于我方案

7、還處在現(xiàn)實與抱負的交融處，也就是不結(jié)合實際，但是這可以熬煉我的思索，積累更多的閱歷來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思索和更多的閱歷做后盾的，而我是一個剛從學(xué)校出來的同學(xué)，對一切都不是那么的熟識，這有從實習(xí)中吸取閱歷。 在所里作為一個實習(xí)生，什么小活都干，可以說會有學(xué)長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計好的，這樣的 活并不簡潔，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要預(yù)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實習(xí)的過程中，ps的

8、水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d可以，但肯定要會sketchup! 這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不行缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。 建筑設(shè)計專業(yè)頂崗實習(xí)報告2 一、實習(xí)目的與任務(wù) (一)實習(xí)目的 通過幾個月的設(shè)計院的實習(xí)，運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對城市規(guī)劃設(shè)計工作的熟悉，將理論學(xué)問同實

9、踐相聯(lián)系，培育實際工作力量和分析解決問題的力量，達到學(xué)以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的進展的需求和.的要求，同時，也是檢驗在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果，充分熟悉到自己的不足，查漏補缺，提高綜合設(shè)計的技能，以達到專業(yè)培育的目標。 (二)實習(xí)任務(wù) 1.全面深化的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義，熟識現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計方法和規(guī)劃實務(wù)操作技能，使同學(xué)對城市規(guī)劃相關(guān)工作實踐有較全面的感性熟悉。 2.進一步消化和把握已學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實踐技能，檢查我們對學(xué)理論學(xué)問和專業(yè)實踐技能，也檢查了我們對所學(xué)理論學(xué)問的理解程度、把握程度和應(yīng)變力量。 3、培育實踐中的觀看問題、分析問題和解決問題的力量，動手操作和

10、計算機繪圖技能，培育同學(xué)理論和實踐相結(jié)合的力量，為今后較為順當(dāng)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 4、提高思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，培育事實求是的工作作風(fēng)和踏實、謹慎、仔細的工作態(tài)度，給關(guān)心我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。 二、實習(xí)內(nèi)容 1.了解設(shè)計院的工作程序，規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。 2.了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標準，結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細支配下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行規(guī)劃設(shè)計方案的繪制。 3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。 三、實習(xí)時間 20 xx年8月20日20 xx年10月20日 四、實習(xí)地點、單位 地點：單位： 五、實

11、習(xí)過程 從生疏到熟識，從理論到實踐，從簡潔繪圖到參加方案的設(shè)計，一次次的熟悉，一次次的檢討，不斷熟悉，不斷實踐，最終達到兩者較好的結(jié)合，短短幾個月的時間所經(jīng)受的整個實習(xí)過程。 對于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們，可以說對城市規(guī)劃設(shè)計理論學(xué)問已經(jīng)有了初步的了解。全部有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也都有所涉獵。但是，由于剛開頭，不論是對環(huán)境還是實際項目的生疏，使得自己無從下手，在實習(xí)的前幾天，所做的只是幫助工作，僅作一些簡潔的電腦繪圖，隨著一步步的熟識，也開頭多多向別人請教，學(xué)著將理論學(xué)問運用到實際方案中，同時，隨著不斷地磨練，我的方案設(shè)計水平有所提高，除此

12、之外，也學(xué)會了一些快捷鍵繪圖。以前，我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計理論學(xué)問扎實較強，計算機繪圖力量比較嫻熟，設(shè)計也如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，規(guī)劃設(shè)計時可以借鑒一些勝利的案例，那么，當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計人員應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，城市規(guī)劃設(shè)計其實更講究的是它與實際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際狀況，其它一切都為零，設(shè)計不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。 進入公司后，是在規(guī)劃設(shè)計部以實習(xí)生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)工作后，對城市規(guī)劃有更深化的熟悉和接觸，也使我意識到自己的缺點與不足。 六、實習(xí)心得與體會 剛開頭的時候，由于自己對環(huán)境不熟識且對規(guī)劃實務(wù)不是很

13、了解，面對現(xiàn)實中存在的問題不知如何下手，所以剛開頭的工作進度是比較慢的，但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，同事的關(guān)心下，很快的對需要做的工作有了初步的了解和熟悉。 實習(xí)過程中，由于工作閱歷少，現(xiàn)實中操作性不強，所以，我所接觸的項目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡潔且又能充分利用所學(xué)學(xué)問，將理論學(xué)問同實踐有效結(jié)合起來。從剛開頭的僅做一些簡潔的計算機繪圖，到參加實際項目的調(diào)研，再到參加項目的規(guī)劃設(shè)計工作，一步步積累。 剛進入公司時，我的主要工作就是負責(zé)用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣，不僅鞏固了之前的計算機運用力量，而且還學(xué)會了運用快捷鍵，進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務(wù)。同時，在做平面

14、圖時，不僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會了顏色的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的學(xué)問面，并且將多門學(xué)科綜合運用，使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 隨后，又有機會跟著工作組去進行現(xiàn)場調(diào)研，然后，對地塊進行充分的前期分析。調(diào)查討論也是對城市從感性熟悉上升到理性熟悉的必要過程，調(diào)查討論所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的狀況非常簡單，進行調(diào)查討論既要有實事求是和深化實際的精神，又要講究合理的工作方法，要有針對性，切忌盲目繁瑣。 于是又較全面的切身體驗并把握了調(diào)查討論的重要方面。調(diào)查討論一般有三個方面：首先，現(xiàn)場踏勘。以便對城市的概貌、新進展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念

15、，了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次，對于基礎(chǔ)資料的收集與整理，主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進行協(xié)調(diào)，同時獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所供應(yīng)的專業(yè)性資料。另外，在所得資料的基礎(chǔ)上，進行深化地分析討論，將收集到的各類資料和現(xiàn)場踏勘中反映出來的問題，加以系統(tǒng)的分析整理，去偽存真，由表及里，從定性到定量討論城市進展的內(nèi)在打算性因素，從而提出解決這些問題的對策，這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。 隨著我國經(jīng)濟的不斷進展，我國的城鎮(zhèn)化進程也不斷加快，新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起，城市的更新也同步進行著。在公司實習(xí)期間，由于閱歷不夠豐富，且缺乏對實際項目的把握，并且對農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解，因此，實習(xí)期間，所接觸的項目大

16、多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等，在校期間，所做的課題，大部分是對新地塊的規(guī)劃，在做規(guī)劃時，只是結(jié)合周邊的狀況進行全新的系統(tǒng)規(guī)劃，而不需考慮現(xiàn)狀的處理，因此，在實習(xí)期間，無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造，對于我來說都是一次學(xué)習(xí)新學(xué)問的機會。 新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相像的問題，無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū)，這種對于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū)，它有其自己的特別性，簡單性，長期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中含有肯定歷史年月的住宅建筑、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等，其在開發(fā)的簡單性不僅在于需要對再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進行深化的調(diào)查和分析，而且還涉及大量.的、歷史的和政策

17、方面的一些其他問題，對于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項目，除了分析現(xiàn)狀的不足之處外，也要充分考慮實際狀況，綜合考慮經(jīng)濟、.等因素，如，居民的動遷等。因此，在規(guī)劃時，針對現(xiàn)狀中存在的問題，進行統(tǒng)一調(diào)整，以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民供應(yīng)現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍，營造生態(tài)社區(qū)，健康社區(qū)，倫理社區(qū)，集成社區(qū)，藝術(shù)社區(qū)，景觀社區(qū)，文化社區(qū)等主題。特殊強調(diào)建筑的功能和居民的生活習(xí)慣，以求達到規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計的統(tǒng)一。 對于新農(nóng)村規(guī)劃，針對其分散、無序的現(xiàn)狀，要整理土地使用功能，節(jié)省耕地、少占農(nóng)田、集約土地;對原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。通過遷村并點來節(jié)省大量土地。需要完善的配

18、套設(shè)施，便利群眾生活;原有村莊基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施較為欠缺，主要表現(xiàn)在道路系統(tǒng)不夠完善，電力只可滿意目前所需，郵政、通訊、文化、科技、訓(xùn)練、商業(yè)設(shè)施較為欠缺。同時，村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差，破舊建筑較多，道路兩側(cè)不夠干凈，綠化率達不到省定標準，排水不便，進展受到限制。改善居住環(huán)境，優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢，道路硬化率較低，個別住戶出行不大便利，村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，是構(gòu)建和諧.的重要基礎(chǔ)，有利于將政府公共服務(wù)和管理向農(nóng)村延長，促進農(nóng)村各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)進展;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，是推動.主義新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑，有利于通過社區(qū)平臺，把服務(wù)送到農(nóng)村、把文明帶進農(nóng)

19、戶、把科技傳給農(nóng)夫、把惠農(nóng)政策落到實處，讓農(nóng)夫群眾共享改革進展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，是完善村民自治、擴大基層民主的重要載體，有利于農(nóng)夫群眾實現(xiàn)自我管理、自我訓(xùn)練、自我服務(wù)、自我監(jiān)督，更好地促進農(nóng)村經(jīng)濟進展和.事業(yè)全面進步。 對于住區(qū)規(guī)劃，在規(guī)劃過程中，要以人為本原則：制造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境，因地制宜，有效利用土地資源，提高土地開發(fā)的綜合效益。同時，規(guī)劃與單體設(shè)計相結(jié)合，制造一個布局合理、設(shè)施完善、生活便利、利于管理、環(huán)境美麗，具有時代精神的住宅小區(qū)。此外，還應(yīng)具有超前意識，依靠科技進步，加大科技含量，考慮地方氣候與習(xí)俗等特點，力求建筑風(fēng)格的創(chuàng)新與整體結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一。同時

20、考慮量力而行、分步實施的可能性。將近期開發(fā)和遠期進展相結(jié)合，從整個規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合考慮，采納組團式布局，以利于滾動開發(fā)，分期建設(shè)。 實際中的規(guī)劃項目與學(xué)校里所做的課題設(shè)計有極大的不同，在實際規(guī)劃中，要充分協(xié)調(diào)國民經(jīng)濟進展水平，綜合考慮以達到經(jīng)濟、效率最大化。然而，學(xué)校中課題的設(shè)計是一個抱負狀況下的設(shè)計，沒有考慮經(jīng)濟、造價等因素，是一種抱負的概念性的規(guī)劃。 在實習(xí)過程中，主要參加了現(xiàn)狀的調(diào)查討論，及部分分析圖圖紙的制作，同時對現(xiàn)狀進行全面的分析與整理，為地塊的規(guī)劃做好充分的預(yù)備。實習(xí)過程中，查看了大量資料，深化了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)規(guī)范和要求，對各種規(guī)范和要求進行理解并結(jié)合實

21、際運用，同時掃瞄了大量相關(guān)的實際項目方案，不斷地學(xué)習(xí)和積累閱歷，真正的將理論學(xué)問與實踐相結(jié)合。 同時，在實際的規(guī)劃中，參加了多個不同地塊的項目，了解不同地域的風(fēng)情，不論是在調(diào)研過程中還是規(guī)劃設(shè)計中，了解了更寬領(lǐng)域的設(shè)計理念，及依據(jù)不同地域的氣候氣象、地質(zhì)、地形特征，相應(yīng)地進行設(shè)計。要保留其特色，充分呈現(xiàn)其文化;同時，南方城市與北方城市，由于地域差別，氣候氣象、地形地貌等有很大差別，不論是建筑還是規(guī)劃等，要因地制宜，充分利用地形地貌，適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c，建設(shè)相宜民居的、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū)。 除此之外，還對規(guī)劃設(shè)計進行了各種功能結(jié)構(gòu)分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結(jié)構(gòu)等分析并繪制圖紙。

22、同時領(lǐng)悟了多門學(xué)科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并且對城市規(guī)劃的相關(guān)專業(yè)也有了肯定的了解。 隨著在規(guī)劃公司實習(xí)的閱歷漸漸增長。在實習(xí)的后期，我在幾個同事的帶領(lǐng)及關(guān)心下，參加并完成了整個新農(nóng)村規(guī)劃的全部過程，共同完成了整套方案。 總體來說，在這次規(guī)劃設(shè)計院的實習(xí)讓我收獲許多。首先，這次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展狀況，以及熟悉到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，大大提高了計算機制圖的速率，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件，能夠更好地敏捷的運用各種軟件進行高效的制圖。除

23、此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計的熟悉。 在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論學(xué)問進行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的溝通，只有在工作過程中，不斷地與其溝通盡可能的了解一些課堂上所學(xué)不到的東西。同時，也對本專業(yè)在.進展中所處的地位及.需求有了更深的了解。除此之外，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會，我也樂觀參與了，這多少也會增加我與同事之間的溝通。能夠在短時間之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計人員，信任這是我在實習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源;信任我能夠充分吸取這次實習(xí)的閱歷和教訓(xùn)，在

24、日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的力量成為能夠?qū)?做出貢獻的年青人。讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個世界。 通過對城市規(guī)劃這項工作更深的熟悉之后，也使我對將來有了更明確的方向。在以后的學(xué)習(xí)過程中，加強自己的方案設(shè)計水平，并且，充分利用圖書館以及網(wǎng)絡(luò)資料，多關(guān)注一些新的城市規(guī)劃理念，培育熟悉的超前力量，此外，要多加注意言語表達力量，為以后更好地進展打好基礎(chǔ)。 七、實習(xí)總結(jié) 兩個月的時間很快都過去了，實習(xí)也到了尾聲，但是通過這次實習(xí)，我獲得了不少的心得認知和感悟： 首先，要學(xué)會學(xué)以致用，將理論與詳細實踐相結(jié)合，要將理論運用到實際項目中，同時，在工作中，要以負責(zé)任、端正的態(tài)度對待問題。由于

25、城市規(guī)劃是一個具有政策性較強的工作，它作為對將來區(qū)域進展的指導(dǎo)具有重要意義。并且，一旦城市規(guī)劃的最終成果進行實施后，若遇到問題，將很難準時的進行更正。它對將來應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用。 其次，在規(guī)劃過程中，要做好充分的前期預(yù)備，做大量的現(xiàn)狀調(diào)研，要充分熟悉到現(xiàn)狀中的不足，然后在設(shè)計方案時，不但要改進現(xiàn)狀的不足，而且，要有超前的眼光，使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求。 再次，我充分意識到了，作為一名設(shè)計人員所應(yīng)當(dāng)具備良好的人際交往力量。規(guī)劃設(shè)計部門是特別的，每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的溝通手段獲得與項目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準的基礎(chǔ)資料，才能設(shè)計出更合

26、理的、切合實際的設(shè)計方案。而在匯報方案時候也需要對甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項目有關(guān)的具體的信息。所以在與各個階層人員打交道時肯定要留意溝通方法，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)，才能取得想要獲得的基本信息。 因此，在接下來的時間中，我要多練練自己的交際力量，同時，在課堂中也要樂觀地參加方案匯報，在老師的指導(dǎo)下，發(fā)覺自己的不足，然后不斷的提高自己的水平。 在這次頂崗實習(xí)中，我還結(jié)交了很多伴侶、老師以及同事。我們在一起相互溝通，相互促進。由于我知道只有和他們深化接觸你才會更加了解城市規(guī)劃工作的實質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進一步走向.打下堅實的基礎(chǔ)。 在這次的.工作實踐中，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不

27、到的學(xué)問,打開了視野，增長了見識，知道掙錢的不簡單，工作的辛苦，與.的簡單多變。而為了適應(yīng).，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使自己在激烈的競。通過這次實習(xí)，我還熟悉到了自己的缺點和不足，察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校內(nèi)中區(qū)去改正自己的不足，彌補在專業(yè)上的不足，還有足夠的時間來查漏補缺，改正不足，完善自己。 建筑設(shè)計專業(yè)頂崗實習(xí)報告3 一、實習(xí)目的與意義 這次設(shè)計初步實習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí)，通過資料查找，動手操作方式來加強我們同學(xué)對建筑空間的熟悉以及建筑模型的制作力量;同時通過這次建筑初步實習(xí)，進一步的培育我們同學(xué)對建筑空間美的熟悉

28、。還有一點就是盼望通過實習(xí)熬煉到我們做事情的耐性與細心。 二、實習(xí)時間 三、實習(xí)內(nèi)容 1.建筑草圖繪制 選擇一幅將要制作模型的建筑圖，仔細的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu)，及其布局。為下一步制作模型做好預(yù)備。 2.完成模型的制作 依據(jù)所繪制的建筑草圖，利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間，并能做到與平、立、剖面圖全都。此外，模型制作盡可能精確細致、簡潔美觀! 3.報告總結(jié) 寫實習(xí)報告，總結(jié)這次實習(xí)的心得體會。其中包括做得好與需要日后改進的方面。通過 這種方式，有助

29、于更好地提升自我。 四、收獲與體會 在未開工之前，我已在圖書館借來由克里斯著寫的設(shè)計結(jié)合模型一書認真琢磨。首先，我備齊了全部的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型膠，鉛筆，橡皮，雙面膠，砂紙，界尺，顏料。 選擇材料時要考慮的因素 模型的建筑速度。 預(yù)期達到的修改和試驗的程度。 在模型尺寸范圍內(nèi)，材料保持外形和跨度的力量。 模型所反映的組件的厚度。 通過比較分析，我打算使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料。幫助材料有泡沫，透亮玻璃紙，磨砂玻璃紙，大頭針，錫箔，吸管，海綿，彩印大理石圖片。接下來就是看似不重要卻很重要的一步了，那就是選擇適合自己的建筑，老師所 選好了建筑，我就開頭查找資料

30、了，只有看了足夠多的資料，才能使自己對該建筑有一個更深的理解，懂得這個建筑的優(yōu)勢所在，才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。這座德國館建立在一個基座之上，主廳有8根金屬柱子，上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構(gòu)成的墻板也是簡潔光滑的薄片，它們縱橫交叉，布置敏捷，形成既分割又連通，既簡潔又簡單的空間序列;室內(nèi)室外也相互穿插貫穿，沒有截然的分界，形成奇異的流通空間。整個建筑沒有附加的雕刻裝飾，然而對建筑材料的顏色、紋理、質(zhì)地的選擇非常精細，搭配特別講究。 展館采納敏捷開敞的平面布局，充分體現(xiàn)了密斯少就是多的原則。屋頂?shù)奶糸埽笥已娱L的墻面，地面都有機地組成一個整體。墻，柱，屋頂可以互不牽制，利用它們

31、之間的有機協(xié)作，有的地方強調(diào)透，有的地方強調(diào)圍，形成多種多樣的空間變化。室內(nèi)室外也相互穿插貫穿，沒有截然的分界。形成奇異的流通空間。人們隨著視點的移動，可以得到不斷變化的透視效果。展館各部分比例推敲精當(dāng)，使整個建筑物顯出名貴雅致，生動和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展館的主體，從平面到造型，簡潔明白，規(guī)律性強，仿佛建筑和各個細部已精簡到不行再精簡了。向人們展現(xiàn)了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。 完成圖紙之后，就要開頭做模型了，首先要將平面圖復(fù)制出來，然后將它貼到卡紙上去，裁出來。接著就要考慮底座了，究竟要怎樣去做底座呢用卡紙，或是其它什么材料，我覺得每個人都這樣做都沒什么創(chuàng)意，我要做出自己的特色，這時眼

32、光落在泡沫板上，對了，我要將平臺刻在泡沫板上，而在泡沫板上雕刻是必需很當(dāng)心的，若一不當(dāng)心切斜了就會賠了夫人又折兵，但不入虎穴焉得虎子說干就干，還好，切得很順當(dāng)，也達到了我想象中的效果。做完底座我就開頭了大理石墻體的制作，由于做的是1：100的模型，所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能達到，于是，我每個墻體都要裁兩塊卡紙，然后將它們貼在一起，大理石墻體的表面裝飾我是從電腦上找來展館的圖片，然后將上面的墻體表面截下來ps而成的，很是逼真，做好了精致的大理石墻之后，就開頭做玻璃幕墻了，我找來一些煙盒，將里面的錫箔取出來，將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來表現(xiàn)，同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢是直

33、接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢，還是要將卡紙在水池的地方鏤空，再往下挖出泡沫，做出一個真實性更高的更有欣賞性的水池呢貼上色紙當(dāng)然簡單，但卻不逼真。鏤空紙板挖泡沫當(dāng)然好看真實，但卻有難度，如若挖破泡沫了將會是一件很難補救的事情!但我覺得自己在割泡沫板的時候已經(jīng)得到了不少閱歷，應(yīng)當(dāng)不會消失什么大的問題的，所以就采納了挖泡沫的方案。 最終就是要進行室外環(huán)境布置了，用什么來表現(xiàn)草地是最合理的呢考慮到我割泡沫造平臺的時候，泡沫板并沒有割到想象中的那么整齊，所以我采納全場草地的對策，為的是掩蓋泡沫板的局部不平。那要用什么材料才是最合適的呢我想過用色紙，但色紙一般都只有一種顏色，用來表現(xiàn)草地不是太過呆板了么

34、這個方案首先被我拒絕了。 又想到紙巾，弄濕紙巾再用多種顏料自己設(shè)計草地的顏色，但假如我用顏料涂上去后由于紙巾的吸水力量太強，可能會造成顏料的分布不均，集中不開來，將會很難看。而海綿就兼有紙巾的優(yōu)點和簡單勻稱集中的特點，所以海綿才是最抱負的材料! 實習(xí)總結(jié) 作為一個土木的同學(xué)，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，由于它會快速的提高我們的專業(yè)力量，俗話說實踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑?，F(xiàn)在處處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見，但施工現(xiàn)場是不能任憑進入的，所以以前也都是遠距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu)

35、?？傁脒M去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個人的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機會，我們都很珍惜，盼望能通過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)學(xué)問和素養(yǎng)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。 依據(jù)學(xué)院的支配，我們于20 xx年06月25日到07月4日進行了為期十天的土木工程

36、生產(chǎn)生產(chǎn)實習(xí)。我們組被分到西區(qū)芳香坪，引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的第一感覺就是廉價的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程，特地為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特殊，這三幢樓修建在一個山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?？雌饋肀容^壯麗。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場地上有挖土機，運渣車。由于攀枝花地質(zhì)特別，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機器，用來破裂巖石。我們現(xiàn)在外面認真觀看了幾番。后又帶著

37、平安帽在師兄的帶領(lǐng)下進入了一號樓觀看內(nèi)部作業(yè)。進去后的第一眼是感覺空間特殊小，無論是臥房、廚房、還是客廳，都感覺特殊小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建筑的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機運輸上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以便利工人作業(yè)。無論做什么，都有許多我們是學(xué)習(xí)的地方，我們雖然接受了這么多年的訓(xùn)練，但還都是“文弱書生”，我們連最簡潔的砌磚都還做不好，一些更簡單的更不會了，有句話說：紙上得來終

38、覺淺，我想這就是現(xiàn)在高校生的現(xiàn)狀，理論學(xué)問很豐富，但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀看是每個同學(xué)都期望的。而學(xué)校給我們供應(yīng)了這個機會，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活，所以我們都特殊仔細去觀看去學(xué)習(xí)。 回顧這些天的經(jīng)受，我們的確學(xué)到了很多實在的東西，也思索了很多問題。我們感受頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習(xí)，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的爭論，能親身參與工程的例會，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本狀況有了感性的熟悉，也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習(xí)的一些收獲、熟悉和感想： 通過這次實習(xí)，書本

39、上的學(xué)問在實習(xí)過程中得以消化，對于一些專業(yè)術(shù)語、詳細的施工程序都有了深化的了解，鞏固了理論學(xué)問。以前老師講一些學(xué)問的時候我們腦海中就沒這種. 建筑設(shè)計專業(yè)頂崗實習(xí)報告4 自20XX年11月09日至今，我在北京世紀千府國際工程設(shè)計有限公司河南分院實習(xí)。在此期間，盡管還有許多地方做得不夠，總的來說，我較好地完成了大三學(xué)年所應(yīng)完成的實習(xí)任務(wù)。 這短短兩個月的實習(xí)熬煉，將我在過去兩年于課本上所學(xué)的學(xué)問轉(zhuǎn)化到了實際生產(chǎn)生活當(dāng)中，對“理論聯(lián)系實際”有了新的熟悉，同時，也更清晰地看到了理論與實際之間的差距。更重要的是，使我在對實習(xí)的熟悉，對的熟悉，對建筑設(shè)計的熟悉，對公司運作及設(shè)計流程的熟悉，對老板這一概念

40、的熟悉，以及對自己人生方向的熟悉都有了較大的提高。而這些恰恰是能更好地走向.所必需的。 一、對實習(xí)的熟悉。 實習(xí)是高校生所必有的一個特有階段，在這一時期，我們需要完成一個不小的轉(zhuǎn)變，這個轉(zhuǎn)變正是一個過渡的中間階段。是否轉(zhuǎn)變得勝利，將直接關(guān)系到我們走向.之時的境況。因此，我們必需放正心態(tài)，做好合理的定位，換掉用了十余載的同學(xué)眼光來看待人或事，逐步完成人生路上一個轉(zhuǎn)折點的過渡。 二、對的熟悉。 是一種勞動，他為人的人生抱負而服務(wù)而存在。他是一種方式，一種手段，一個過程，以使我們達到每個人所憧憬的歸屬之地。因此，我們不行以把當(dāng)作一切，那是一種學(xué)習(xí)，一次次勵煉，但只是通過他，我們不能夠達到目的地，由于

41、我們所要學(xué)習(xí)和把握的還太多太多，這就需要我們在之余擁有肯定的空間，在這個空間里，會是另一份不同意義上的“”，他同樣為我們服務(wù)，同樣為一種方式，一種手段，一個過程。一個人的勝利，決不會只因一個空間而存在，或許會需要三個，五個，甚至更多。那么各個空間的關(guān)系處理，便是我們必需要做好的太重要的事情了。 三、對建筑設(shè)計的熟悉。 俗話話，天下文章一大抄，而任何事物都是相通的，建筑也不例外，我們也完全可以大聲地說，天下建筑一大抄。Absolutely！既然是同一個理兒在這兒，那么我想，“熟讀唐詩三百首，不會寫來也會溜”的道理也完全可以在這里應(yīng)用吧。是的，設(shè)計一處好的建筑，無異于作一篇好的文章，因此設(shè)計精彩的

42、建筑猶如書寫美麗的文章一樣，需要一個積累和蘊釀的過程，而且這個過程一般沒有人漏得掉，或許還會很長、很長。然后在一次次“抄”的過程中，一點點地出新，出采，直至一種被旁人艷羨的境界。 四、對公司運作及設(shè)計流程的熟悉。 在全部的認知里，這應(yīng)當(dāng)是來得最直接和最新奇的了，也是全部的實習(xí)同學(xué)的認知交叉點。通過實習(xí)，漸漸熟習(xí)了一家設(shè)計公司的運作方式和每一個項目的設(shè)計流程，以及各工種之間的協(xié)作，這對今后的有著立竿見影的關(guān)心和影響。 五、對“老板”這一概念的熟悉。 員工難做，老板更難做，好老板就難上加難?；诖耍沂抢斫夂蛻z憫那些成天讓員工在背后說壞話的老板的。但我很是看不起那些無法進步的差勁兒老板，一臭究竟，

43、唯利是圖，或許在他們的眼里，只有這樣才能積累起資金，干出大事，然聰慧反被聰慧誤，孰不知，那樣是永久不會有太好的前景的，或許看得到，但那只能是一時的假象，毫無生命可言。做老板如做人一樣，要能夠往前看，往上看，但肯定得留意腳下。做老板肯定是門藝術(shù)，絲毫不亞于指揮家，一個好的老板可以把公司全部的人緊緊地團結(jié)起來，像擰繩兒一樣，心往一處想，勁兒往一處使。管理公司的不是他本人，而是大家全部的人制定的制度，給人看來好像沒有所謂的上下級，只是一個稱謂的不同，大家各司其職，齊心協(xié)力。公司就像是一壇圣火，大家不斷地往里面添油加柴，它想不燒得旺就不行。如此這般，結(jié)果只有一個，那就是良性的循環(huán)，越來越好 六、對自己

44、人生方向的熟悉。 短短的兩個多月，看似匆忙，其實不然。在這兩個月里，在公司里的我完成了幾個階段地演化和進展。11月初，經(jīng)過簡潔的測試，被公司錄用了。最初的兩周里，好像得到了院長的著重對待，親自給了幾個設(shè)計的任務(wù)，又親自操作來進行教導(dǎo)和批判。當(dāng)時的我著實有些受寵若驚，努力地展現(xiàn)自己對建筑的把握，但或許fish與boss的確的差距和對建筑理解的不同，還是暴露了一系列的問題，而且有些確的確實的作為問題存在著。于是在11月份的后半月又好像被冷落了，既沒有什么“活兒”，也沒有什么的教導(dǎo)與批判，只是蜻蜓點水般做些力所能及的幫工。很快，12月就來了，是老天的眷顧吧，我們大公司里的小公司把我要了去。實際意義上

45、就是我被動地跳了槽，這次的我是被作為培育的對象進了這家小公司，而且?guī)?。在這里，我受到李工程師（國家二級注冊結(jié)構(gòu)師）的親躬教導(dǎo)和關(guān)心，也受到了王阿姨（李工的愛人，任會計一職）生活上的關(guān)懷和照看。就這樣，始終到了現(xiàn)在。這或多或少地影響到了自己對人生方向的熟悉和調(diào)整。如前所言，這些全部都要圍圍著那唯一的人生抱負來進行，絲毫動搖不得。由于要學(xué)習(xí)和把握的東西實在是太多了，唯恐兩輩子都學(xué)不夠，學(xué)不完。所以，珍惜每一秒，時時刻進步！做好每一次的交叉口選擇。 實習(xí)時間結(jié)束了，而我的實習(xí)還在連續(xù) 建筑設(shè)計專業(yè)頂崗實習(xí)報告5 作為一名立刻就要從建筑設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的大四同學(xué)，我在學(xué)校的支配下，到公司進行了為期四個班

46、的實習(xí)?，F(xiàn)在實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，我也立刻就要回到學(xué)校了。為了總結(jié)一下我這幾個月的實習(xí)收獲，現(xiàn)在給我自己的工作進行一個總結(jié)。 一、實習(xí)時間 20 xx年xx月xx日20 xx年xx月xx日 二、實習(xí)地點 xx設(shè)計事務(wù)所 三、實習(xí)目的 進一步了解建筑設(shè)計的工作難度，積累肯定的設(shè)計閱歷；學(xué)習(xí)到相關(guān)設(shè)計軟件的使用操作方法。 了解、學(xué)習(xí)一名設(shè)計師應(yīng)當(dāng)具備的工作力量，對設(shè)計的工作有更加實際的接觸；進一步了解當(dāng)前的設(shè)計趨勢，提高自己的綜合力量。 四、實習(xí)內(nèi)容 xx月xx日，實習(xí)的第一天，我進入了公司，在人事的帶領(lǐng)下，大致的轉(zhuǎn)了一下公司，讓我對公司的大致流程有了一個也許的了解。后來人事將我交給了其中的一名組長，

47、讓組長來帶我。組長給我支配了工位，給我將講了公司現(xiàn)在用的設(shè)計工具cad。我們設(shè)計專業(yè)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的軟件就是cad，所以我對這個還是特別了解的，能夠用它做一些簡潔的設(shè)計。所以在剛進來的時候，他對我有一個也許的了解之后，就讓我進行一些簡潔的工作了。給了我一個設(shè)計策劃方案，讓我將它畫出來。 策劃方案就是客戶那一邊的設(shè)計要求，我們就需要將這些要求轉(zhuǎn)化為詳細的設(shè)計圖紙。琢磨了一陣兒后，就開頭畫了。這是一個住宅樓的圖紙，在學(xué)校里面我還是有做過這個的，所以立即就上手了。雖然我覺得在學(xué)校的時候有訓(xùn)練過這一塊的設(shè)計圖，我肯定能夠很好的完成這份設(shè)計圖。但是在組長檢查的時候，還是檢查除了不少的問題。雖然不是什么大

48、的問題，都是一些旁支末節(jié)的問題，但是組長很嚴厲的跟我說，我們的設(shè)計關(guān)系的都是客戶的財產(chǎn)，我們肯定要對客戶負責(zé)，否則客戶真的根據(jù)不好的設(shè)計圖裝修的話，造成的損失會要公司賠償?shù)?，甚至還會造成名譽損失?？吹浇M長的嚴厲，我也就慢慢地重視起來了。 后面，在組長的指導(dǎo)下，改善了這份設(shè)計始終到它滿足為止，之后又給了我?guī)讉€策劃方案，指導(dǎo)我完成。始終做了四分設(shè)計圖紙，組長才讓我參加幾個大的設(shè)計方案。看著一份份設(shè)計圖紙在電腦上實現(xiàn)，我真的布滿了驕傲。 五、實習(xí)收獲 這一次的實習(xí)，雖然只參加了三個大的設(shè)計圖紙，但是讓我進一步了解了設(shè)計軟件的使用方法，積累了肯定的設(shè)計閱歷。這一次的實習(xí)，增加了我的工作力量，我信任在以

49、后的工作中，我肯定能夠好好適應(yīng)的。 建筑設(shè)計專業(yè)頂崗實習(xí)報告6 一、實習(xí)的單位： xx建筑設(shè)計有限公司 二、公司概況 xx建筑設(shè)計有限公司創(chuàng)始于xx年，具有國家建筑行業(yè)建筑工程甲級設(shè)計資質(zhì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制乙級資質(zhì)、市政行業(yè)乙級資質(zhì)及項目管理資格、施工圖設(shè)計文件審查機構(gòu)認定書?？沙袛埥ㄖこ?、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市政行業(yè)工程設(shè)計及項目管理、工程造價詢問、審圖等工作。 公司注冊資本1000萬元，下設(shè)六個設(shè)計部，四個分公司，員工184人，其中中高級專業(yè)技術(shù)職稱人員126人，一、二級注冊建筑師14人，一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師10人。公司設(shè)計項目有學(xué)校、醫(yī)院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)、車間及大跨度鋼結(jié)構(gòu)

50、工程項目，特殊是民用住宅、高檔居住小區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計方面業(yè)績豐富。公司工程設(shè)計遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、.及冀、魯、豫、晉、閩等地。 華廈人秉承細心設(shè)計、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，憑借先進的設(shè)計理念和精湛的專業(yè)品質(zhì)，贏得了廣闊業(yè)主的好評，公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠守信、團結(jié)協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作，共建美妙家園。 三、實習(xí)支配 20 xx年09月11日至20 xx年10月10日繪制天澤富貴家園一期7#，8#，9#建筑施工圖，建筑面積8416.16平方米。 20 xx年11月15日到20 xx年01月13日繪制廣西銅鼓御錦城1#，建筑面積10683.42平方米。 20 xx年02月04日

51、至20 xx年03月10日繪制合浦隆鑫商業(yè)廣場5#，建筑面積13686.87平方米。 20 xx年03月28日至20 xx年05月28日繪制天澤富貴家園二期15#，18#，建筑面積12245.5平方米。 四、實習(xí)內(nèi)容及過程 (一).實習(xí)內(nèi)容 1.了解設(shè)計院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。 2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的詳細支配下，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行建筑施工圖的繪制。 (二).建筑設(shè)計 建筑設(shè)計是指建筑物在建筑之前，設(shè)計者根據(jù)建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事

52、先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的方法、方案，用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建筑工作中相互協(xié)作協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，根據(jù)周密考慮的預(yù)定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順當(dāng)進行。并使建成的建筑物充分滿意使用者和.所期望的各種要求。 (三).建筑設(shè)計流程 建筑物的形成流程如下： 1.投資商投資-國家審核批準-設(shè)計院做出建筑方案-中標-設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)-建設(shè)部審核批準-施工單位施工-監(jiān)理進行審核-施工完成，交工-裝潢公司進行裝修-交工-由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。 2.整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)

53、重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要根據(jù)規(guī)定，每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程： (1)、依據(jù)設(shè)計要求完成建筑風(fēng)格、形狀等總體設(shè)計。 (2)、供應(yīng)各種建筑主體設(shè)計、外墻設(shè)計、構(gòu)造設(shè)計等。 (3)、幫助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。 (4)、參加建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查，建筑圖紙修改。 (四).崗位概況 本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成，而我所在的部門就是建筑所，我們這個部門總共有九個人，由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo)，我們部門的任務(wù)是主要負責(zé)施工圖設(shè)計，及在方案部門完成詳細設(shè)計之后，我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成具體的施工圖。 施工圖設(shè)計是建筑的最終設(shè)計階

54、段。它的主要任務(wù)是滿意施工要求，即在初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)上，綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種，相互交底、核實校對，深化了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件，把滿意工程施工的各項詳細要求反映在圖紙中，做到整套圖紙齊全統(tǒng)一，精確無誤。施工圖設(shè)計的內(nèi)容包括：確定全部工程尺寸和用料，繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙，編制建筑設(shè)計說明，節(jié)能計算書。 (五).崗位工作內(nèi)容 我的工作是施工圖設(shè)計，就是方案所設(shè)計好一套方案之后，我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙，這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個專業(yè)協(xié)調(diào)，共同完善施工圖設(shè)計。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙名目、施工圖設(shè)計說明、建筑平面圖、立

55、面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標注和尺寸標注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。 我覺得施工圖設(shè)計保持幾個原則就好：第一、堅持設(shè)計規(guī)范的原則;其次、再創(chuàng)作的原則，由于我們并不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙，由于方案也有好多設(shè)計不完善的地方，因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計;第三、為施工著想的原則，由于我們的圖紙是為施工方考慮的。 作為一名即將畢業(yè)的同學(xué)，.實踐是我們在高校生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習(xí)時期我有幸在設(shè)計院實習(xí)，在將近一年

56、的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟識了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了肯定的.閱歷.熟識把握autocad、天正建筑等建筑設(shè)計軟件的運用。 剛開頭畫一些簡潔的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時候常常消失錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和急躁去修改。接下來的幾天，院長讓我做一個商住樓的設(shè)計施工圖，這是我是第一次在設(shè)計院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進度。一開頭以為會很順當(dāng)，由于我把它想象的太簡潔了，結(jié)果沒有自己想的那么簡潔，做設(shè)計的時候肯定要將規(guī)范弄得特別熟識，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有很多規(guī)范都不知道，所以