石頭與山頭作文800字

1、標簽:標題篇一：“石頭與山頭”作文導(dǎo)寫“石頭與山頭”作文導(dǎo)寫【材料回放】林肯曾在給朋友的信中談到幼年的一段經(jīng)歷:我父親在西雅圖有一處農(nóng)場,上面有許多石頭.正因為如此,父親才以較低的價格買下了它.有一天,母親建議把上面的石頭搬走.父親說,如果可以搬走的話,主人就不會賣給我們了,它們是一座小山頭,都與大山連著.有一年,父親去城里買馬，母親帶著我們在農(nóng)場勞動.母親說:讓我們把這些礙事的東西搬走，好嗎?于是我們開始挖那一塊塊石頭.不長時間,就把它們弄走了,因為它們并不是父親想像的山頭,而是一塊塊孤零零的石頭，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動.在你的生活中，有類似的經(jīng)歷或見聞嗎？請以石頭與山頭為話題寫

2、一篇文章.要求:立意自定;文體自選;題目自擬;不少于800字.【審題點撥】：先審話題，話題是“石頭與山頭”，有寓意，代表困難、障礙等；關(guān)系是如何不把“石頭”看成“山頭”。再審材料，對于這些對農(nóng)場無利的石頭，父親認為是山頭不可移動；母親認為是石頭，可以搬走。不同的原因是什么呢？父親道聽途說，主觀上放大了困難，沒有親自試一試；母親透過現(xiàn)象看到了本質(zhì)，主動去做，去嘗試，去付諸實踐?！玖⒁狻浚翰灰糯罄щy，要做，要嘗試，才能成功。（透過現(xiàn)象認識本質(zhì)后，去做。）【寫作提示】本題立意角度：一、表象與本質(zhì)一一材料中的“父親”就是被表象迷惑而不去開挖。二、付諸實踐最重要，如此才能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。值得注意的是

3、“：石頭與山頭”的話題是由材料引出的，而主旨也隱含在材料中，本則材料并不是講“小與大”之類的問題?！局饕　浚?、立意不準。態(tài)度決定成?。ㄆ床?、自信、勇敢、樂觀悲觀等）；變換思維；積累、集體的力量；單純論述簡單與復(fù)雜、大與?。桓蚁氩艜A；學(xué)會懷疑。2、表達不準A、不扣話題，全篇沒有一處話題字眼，完全脫離話題談實踐。B、材料不當(dāng)，這里的“實踐”是面對眼前如“山頭”般的困難不害怕，勇于去實踐，發(fā)現(xiàn)本質(zhì)（其實是“石頭”），解決問題。C、事例不貼切，分析不到位。名人（殘疾人）事例只說人物如何戰(zhàn)勝困難，不結(jié)合話題分析。D、沒有事例，純個人觀點，說服力不強。3、題目不好。4、卷面亂，錯別字多。二、作文審

4、題【材料重心】:因為它們并不是父親想象的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只往下挖一英尺，就可以把它們晃動?！鄙筋^和石頭的關(guān)系?它們象征喻指什么?困難、挫折、挑戰(zhàn)等等較為切題的立意為：1、不要把“石頭”當(dāng)成了“山頭”，放大了困難，要勇于挑戰(zhàn)。2、敢于嘗試，“山頭”其實只是“石頭”而已，付出行動，便可搬走?！静粔蚯蓄}】1、換種角度去思考要看到事物的另一面2、不要從表面去論人論事（透過現(xiàn)象看本質(zhì)）3、站得高才能看得遠角度太大4、真話不等于真理，要我們親身體驗才行。5、實踐是檢驗真理的唯一標準三、作文擬題1、給自己一點勇氣2、勇于挑戰(zhàn)3、山頭只是想象的4、嘗試區(qū)分石頭與山頭5、試一試也許就能行6、成大事

5、只要一點勇氣8、給自己嘗試的機會9、困難不難10、難題并不難11、別把石頭當(dāng)山頭12、化山為石的想象力13、不試試怎么成功14、不試一試，怎么知道？15、不在被中睡，怎知被兒寬16、進一步海闊天空【論點型題目】1、探索發(fā)現(xiàn)2、透過現(xiàn)象看本質(zhì)3、挑戰(zhàn)4、山頭？石頭？5、山頭和石頭的價值四、作文結(jié)構(gòu)范文：試一試也許就能行人們總是畏懼那些看似龐大的“山頭”，卻從未想過它是那么的不堪一擊，稍稍努力便能晃動，這就充分地說明，一切皆有可能，大膽嘗試，往往能成功。正所謂試一試也許就能行。著名主持人楊瀾曾說過這樣一句話：“寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功?！蔽覀兺鶎δ切┢D難的任務(wù)，難做的事情畏縮，所以我們

6、總是停留在原處。美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束了。一位叫馬維爾的記者去采訪林肯，他問道：“上兩屆總統(tǒng)都曾想過廢除黑奴制，解放黑奴宣言也早在他們那個時期就已草就，可是他們都沒拿起筆簽署它。請問總統(tǒng)先生，他們是不是想把這一偉業(yè)留下來，給您去成就英名？”林肯回答道：“可能有這個意思吧。不過，如果他們知道拿起筆需要的僅是一點勇氣，我想他們一定非常懊喪。”看來幼年的經(jīng)歷在林肯心中打下了永久的烙印，他深諳“試一試也許就能行”的道理，鼓起勇氣嘗試了，奮斗了，也就獲得了成功?？磥?，很多時候，敢不敢嘗試，是區(qū)分偉大與常人的試金石。嘗試需要我們的勇氣與信心。走前人沒走過的路，做常人不做的事情，不隨波逐流，不盲從跟風(fēng)，這需要很大

7、的自信與勇氣。假象容易欺騙我們，阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。母親如果聽信了父親的話，那么也許“山頭”永遠就是不可戰(zhàn)勝的“山頭”。德國化學(xué)家維勒對墨西哥出產(chǎn)的一種鐵礦石進行研究，斷定這種鐵礦石還有一種同被人發(fā)現(xiàn)的新元素，可惜的是，他想到這么多年未被人發(fā)現(xiàn)，想必十分困難，也就未深究下去，最后卻被另一個化學(xué)家簡單的解決了?？梢?，缺乏嘗試的勇氣，是阻礙我們創(chuàng)新、進步的最大頑石，所以，我們要勇于嘗試，因為，“試了不一定贏，不試，一定輸！”不敢嘗試的人生是可悲的。正如美國的查爾斯所說：不斷前進，那么你在某件事上栽跟頭可能是預(yù)料之中的事；但是，我從來沒有聽說過，任何坐著不動的人會被絆倒。偉大的嘗試，即使失敗了，

8、也是壯美的。除非你停止嘗試，否則就永遠不會是失敗者。魯迅先生曾說：”地上本沒有路，走的人多了，也就成了路，拋棄那些復(fù)雜的觀念，大膽的，無所畏懼的去嘗試去，你也許就會成功。因為，試一試也許就能行。五、作文提綱標題：搬走那座山頭中心論點：做任何事，如果你連嘗試都不敢，那你永遠也不會成功。分論點一：成功需要嘗試。“肯德基”發(fā)現(xiàn)商機分論點二：嘗試需要信心，需要毅力。（愛迪生）結(jié)尾：嘗試、自信、毅力，這些便是走向成功的必要因素，擁有這些，你就能搬走那塊礙腳的山頭。材料從何而來1、林肯敢于嘗試，簽署廢除奴隸宣言2、小馬過河3、嘗試與百事可樂總裁交流的年青人課本中裝在套子里的人沈從文嘗試寫鄉(xiāng)土小說李陽法拉第

9、改革開放鄧小平西紅柿的由來【開頭與結(jié)尾】開頭：任何事情，嘗試就可以探索成功，但放棄就意味著一定失敗，既然結(jié)果是未知的，為什么不鼓起勇氣嘗試一下呢？很多困難正如父親想象的山頭，其實只是一塊塊孤零零的石頭而已，鼓起勇氣嘗試往下挖一英尺，就可以將它們晃動。正所謂勇氣可以改變一切，嘗試會創(chuàng)造奇跡。結(jié)尾：給自己一次嘗試的機會，添以大膽的勇氣，去搬開攔在我們前進道路上的“大山”。這才是我們面對困難與挫折應(yīng)有的態(tài)度。你會發(fā)現(xiàn)，貌似嚇人的“大山”其實也不過是“石頭”堆成的，并且很可能只是石頭而已。結(jié)尾：古人云：“合抱之末，生于毫末，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下?！崩硐胫ㄐ枰袆觼碓耘啵駝t，像林肯

10、的父親那樣，不敢行動，不愿去嘗試，一切機會將會與你擦肩而過，理想只會是可望而不可及的水中月，鏡中花。【議論文寫作十提醒】養(yǎng)成編提綱寫作的習(xí)慣。論點要明確、突出。（放在顯眼的位置：首段、尾段、段首）。運用辨證觀點去看問題、分析問題（即論點）：發(fā)展的觀點、聯(lián)系的觀點、一分為二的觀點。合理安排文章的結(jié)構(gòu)（提出問題&It;是什么？分析問題&It;為什么？分點論證解決問題&It;怎么樣？分點論證）和段內(nèi)結(jié)構(gòu)（觀點一材料一分析一重申觀點）。多采用開門見山、首尾照應(yīng)的寫法，注意段與段、論點與論點間的過渡銜接。要有三個或以上的材料，注意避免交叉、重復(fù)。運用二種或以上的論證方法（事例、對比、因果等）。8.使用因

11、果推理、或假設(shè)推理、或歸謬法、或引申法去分析材料。9.書寫工整、清晰（卷面清潔、標點正確、行文格式）。10.滿足題干所有要求，至于不少于800字，盡量超它50-200字，但絕對不能少于850字?！緝?yōu)秀文段】:生活中每個人都會遇到一些大大小小的阻礙,就像一條路上有小石頭也有大石頭.小石頭我們可以搬走,遇到山頭便只好繞道,可有些人卻把小石頭當(dāng)成大山頭,久而久之忘卻了雙手的作用.（收獲在嘗試中）同樣的石頭，林肯的父親認為,它是一個山頭，不可挖動;林肯的母親卻用行動證實了，這山頭，僅僅是一塊塊石頭而已林肯的父親和生活中的許多人一樣，用放大鏡看"；見了大山，不去嘗試，不去探索，而他的母親，卻沖破

12、了質(zhì)疑是開創(chuàng)的發(fā)端。比薩斜塔上，就曾經(jīng)有一位年輕的勇士，用他的質(zhì)疑推翻了一座已經(jīng)聳立了千年的巨峰；百花廣場上，也曾經(jīng)有一位“為真理而戰(zhàn)”的斗士，用他的質(zhì)疑，推翻了統(tǒng)治了天文學(xué)界一千三百年的托勒密體系一座從未有人懷疑過的“地心說”的山峰，拓展了人類的視野；有人斷言，“水稻是不能雜交的”，可是卻有人就愣是不信邪，他袁隆平，不僅成為世界公認的“水稻雜交之父”，而且他的雄心又使他向著新的高度攀越，他要實現(xiàn)“小麥”的雜交?石頭還是山頭面對一處低價買來的，地表有許多石頭的農(nóng)場，你會怎樣對待？美國總統(tǒng)林肯的父親理所當(dāng)然地認為它們是與大山連著的小山頭，不予理睬，而林肯的母親堅持它們只是些礙事的石頭并嘗試搬走它

13、們。結(jié)果他和母親只花了不長時間便把它們搬走了，因為那些真的只是些很容易晃動的石頭。是石頭還是山頭？相信每個人面對眼前的困難都會有所疑問。如果不經(jīng)過親身的實踐而只是猜測，就很難得出正確的結(jié)論，就更別提能否解決這些困難了。作為美國最有影響的總統(tǒng)之一，林肯的前半生似乎一直在重復(fù)同一件事，那便是失敗經(jīng)商失敗、競選失敗、議員失敗、競選州長失敗?而其后半生卻順利得多了，一路披荊斬棘，用當(dāng)選美國總統(tǒng)來昭示出他的成功。面對這樣一份波瀾起伏的履歷表，應(yīng)該有不少人在猜測林肯失敗了一次又一次卻依舊在堅持的原因。不想，那是因為他走對了第一步，即他明確地知道他所面對的不是山頭而是石頭。雖然遭遇了一次次的失敗，但他清楚每

14、一次失敗都意味著他距離成功更近一步。而究其根源，林肯怎么判斷出那些困難是石頭而不是山頭呢？只因為他真正地去實踐了。一個相貌丑陋的人，敢去競選議員甚至總統(tǒng)，這恐怕是一般人想都不敢想的。而林肯，用十足的勇氣邁出了第一步，他感覺到這“山頭”是可以晃得動的。于是，他便大刀闊斧地朝著既定的目標繼續(xù)向前邁進了。先前他母親給了他最好的人生啟示。想獲得成功不能一味地使蠻力，要先通過實踐判斷出自己是否真的有能力戰(zhàn)勝困難，不要高估自己也不要過于畏懼，否則就會釀成“大躍進”式的悲劇或是成為類似于“套中人”的“戴著眼罩的人”，被眼前看似是天大的困難嚇怕了，甚至連靠近都不敢，一輩子局限于眼前的世界。是石頭還是山頭？沒有

15、人知道答案，除非你真正地彎下腰，試著晃動，拔出它。不要被眼前的風(fēng)景所迷惑，作出正確的判斷，再加以努力，經(jīng)歷了100次失敗之后，成功或許就在第101次。敢于想，踐于行西雅圖的一片農(nóng)場上堆滿了雜亂的石頭，父親怯于想，失于行，認為它們是小山頭而望石興嘆；母親敢于想，踐于行，發(fā)現(xiàn)它們只不過是一英尺深的石堆輕易可撬動。石頭與山頭，輕松挖掘還是堅不可移，僅僅取決于敢不敢想，有沒有行。想，不是異想天開，而是認真分析客觀事實后作出的理性判斷；行，不是橫沖直撞，是理性分析下選擇的理智做法。敢于想，就邁出了認清事情本質(zhì)的第一步；踐于行，就亮出了解決問題的第一招。敢于想，踐于行，才能實現(xiàn)突破，推倒“山頭”。敢于想，

16、踐于行，推倒世俗山頭，實現(xiàn)個人突破。當(dāng)朱熹格物窮理的學(xué)說盛行之時，王陽明看透荒謬，踐行知行合一，終成一家；當(dāng)眾人不敢亦不愿踏出本土之時，亞歷山大大帝看準時機，勇敢追尋世界盡頭的那片海，成就霸業(yè)；當(dāng)親朋嘆息他失去雙臂生活將會艱辛之時，劉偉識破人生，百煉成鋼，用腳演繹生命的華美，被譽俊杰。眾人眼中不可逾越的山頭在他們理智地思考努力地行動后都變成了搖搖欲墜的石頭，成功者都是在踐行中突破自我，創(chuàng)造輝煌的。敢于想，踐于行，推倒權(quán)威山頭，推動社會前行?？赐傅匦恼f的無稽，哥白尼創(chuàng)日心說開啟天文事業(yè)新紀元；揭示重力學(xué)矛盾，伽利略動手拉開實驗物理帷幕；洞察經(jīng)典力學(xué)的局限，愛因斯坦多方論證引領(lǐng)量子力學(xué)新潮。如若他

17、們不敢想，不敢行，屈服于權(quán)威這座大山腳下，止步于困難，那真理將長久蒙灰，社會哪得光亮。敢于想，踐于行，推倒慣例山頭，實現(xiàn)國家興盛。左傾泛濫，社會混亂，鄧小平迎難而上，看清社會主義本質(zhì)，帶領(lǐng)中國人民譜寫春天的樂章；南北分裂，政局動蕩，林肯挺身而出，看清黑奴巨大力量，帶領(lǐng)美利堅民族走向統(tǒng)一。他們都是偉人，都曾面臨困境，但都能打破慣例，迎來國家興盛的曙光。當(dāng)慣例山頭橫亙于國家發(fā)展的道路之中時，大膽地想，堅定地行，成就了個人，挽救了國家。敢于想，是把夸大成山頭的石頭打回原形；踐于行，是把打回原形的石頭清移出局。當(dāng)虛無的困難貌似不可戰(zhàn)勝的挫折阻擋了我們前進的道路時，大膽剖析，堅定執(zhí)行，就會發(fā)現(xiàn)它們似零散

18、的石塊不堪一擊。敢于想，踐于行，那些因世俗、權(quán)威、慣例而被夸大了的山頭，必將臣服于腳下，通往燦爛明天的路必將鋪平！往前一步是幸福午后的天灰蒙蒙的，沒有一絲風(fēng)。烏云壓得很低，似乎要下雨，就像一個人想打噴嚏，準備了幾次，可是又打不出來，憋得很難受。內(nèi)心狂躁，我絲毫不想回家面對繼父那副偽善的嘴臉不過是為了討好我媽罷了，何必做作。沿著最遠那條路，但最終還是回到了那個我不愛的家。我剛站定腳，“你回來了，來把包給我，累不累啊。上了一天課，一會兒我讓你媽給你做好吃的，你?”“你夠了！”沒等他說完，我就把包摔在了桌子上，“你煩不煩，還有，以后我寫作業(yè)，你少在邊兒上摻合！”沒什么聲響地他轉(zhuǎn)身進屋了，我何嘗不知道

19、，這些刀子會捅到他。我站在桌邊，聽到屋子里一陣陣不可捉摸的聲響，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在草原奔馳，像山泉在嗚咽，波濤在澎湃?我心里咯噔一下，但隨即又告訴自己，他活該。我在晚上八點鐘開始寫作業(yè)?！爸ā彼谷挥謥砹恕Ｎ覒械煤退?，低著的頭像被螺絲定死了一樣一動不動。他在門口窺了半天，見我沒開口就躡手躡腳進來了。還是拿著一本書，沒聲響地蜷在桌子的最邊角處，就著那淡黃的燈光的邊緣，一頁一頁地翻動著。從初三到高三，他一直這樣，每一星期就換一本新書，只是坐在那兒不停翻動著，從不說話。他總是能這樣不說一個字地讓我為白天的狂言稍感抱歉畢竟，我不是他的骨血。但我從不可能向他示善。高考伴著六月焦灼的太陽，急匆匆

20、地來了。我一直期待著它，想著之后我就可以永遠擺脫他了，心里就灌滿了蜜。高考當(dāng)天早上，他把摩托車擦得锃亮，主動要求送我去考場，我應(yīng)允了?！澳輧海缟巷L(fēng)大，你趴我背上擋著點兒，別感冒。”篇二：石頭與山頭例文“石頭與山頭”話題議論文2013.9.11只有想不到的，沒有做不到的高二、三班潘宇進一步，海闊天空；退一步，萬丈深淵。題記敢想，敢做便可探索成功，但放棄就意味著一定失敗，既然成功未定，何不鼓起勇氣嘗試一下呢？世界上為什么會有庸人和天才的叫法？那什么是庸人？庸人就是敢想不敢做的人，遇到困難就給自己打折的人。他們通常在困難面前將其放大，在自己的心中已有了失敗的預(yù)判，他們將成功看做是可望不可即的水中月

21、，鏡中花?，F(xiàn)代新東方英語教育學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪，就是成功的榜樣。八十年代初，高考制度剛剛恢復(fù)沒幾年，他參加了高考，失敗了，他決心來年再考，但他的努力沒有感動上天，他又一次失敗，周圍的人都勸他回家種田，不要再浪費錢，他的意志動搖了，但當(dāng)他看到去年唯一一個考上大學(xué)的人回家來，風(fēng)光無限，即使他的大學(xué)只是大專，但他沐浴在眾人的羨慕中，俞敏洪決心再來一年，這次，輪到他來羨慕俞敏洪了，因為他考上了全國最好的大學(xué)北京大學(xué)。隨后，組織幾個校友創(chuàng)辦了新東方。王安石在游褒禪山記中寫道：“余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?！蓖醢彩矠樽约旱耐丝s和不敢嘗試感到后悔，沒有享受到游玩的樂趣，但是他卻感悟出了人生哲理：“盡吾

22、志也不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”這就是他的游玩心得，可以給今人很大的啟迪。盡了自己的最大努力，即使跌倒了，姿勢也很豪邁。人類社會的發(fā)展實現(xiàn)了很多人之所想，美國萊特兄弟將夢想帶上了藍天，使交通變得越來越便捷；尤利加林第一次走出了地球，到阿姆斯特朗在月球上簡單的一小步，人類的足跡已不只限于地球；“蛟龍”號的不斷下潛，地球上唯一不為我們所知的地方也被我們所了解。試問，在一項項天才的發(fā)明問世前，有多少敢于相信這是可以做到的呢？天才的想法是瘋狂的，在庸人的眼中，天才的想法總是不現(xiàn)實不合乎情理的，但是社會因為有了這一群“瘋子”，社會才會不斷地進步、發(fā)展。敢想敢做是天才，不敢想不敢做是庸人。庸人追

23、隨歷史，天才改變世界。我始終這樣認為。做行動的巨人高二、十班葛榮榮“這座山太高了，我不能爬上去！”“這道題一看就很復(fù)雜，我指定做不出來?！薄澳敲催h的路程，徒步是不可能到達的?”生活中有許多困難事，它們看似堅不可摧，可是我們都沒有去嘗試，怎知它不可克服呢？做一個行動的巨人，它的背后是成功。行動的巨人就要敢于嘗試，勇于實踐。伏爾泰說：“人生來是為行動的，就像火總向上騰?！蔽覀冎灰诶щy面前不斷行動，就會在實踐中逐步走向成功，人生才會變得充滿意義。美國偉大的發(fā)明家愛迪生相信是眾人皆知的，隨著他熠熠生輝的是他各項偉大的發(fā)明。而在這背后，是他無數(shù)次的失敗與危險，但他并不失望，他一遍遍地重復(fù)著看似不可能的

24、實驗，最終，功夫不負有心人，他成功了！他發(fā)明的電燈不僅照亮了我們的生活，還照亮了我們的生命，同時照亮我們的更是他那敢于失敗的行動與意志力。行動的巨人就要用行動說話，領(lǐng)跑成功。成功不一定是做了多大的事業(yè)、贏得了多高的社會地位，成功是踏踏實實、認認真真地做好每件事，成功是行動者的最終歸宿。威名紅遍大江南北的“中國好聲音”是這一兩年推出并爆紅的文藝節(jié)目，其中的一名參加者蔣鵬就是一位行動的巨人，從童年四歲起就口吃的他受盡了譏諷與嘲笑，但是他聽不見外界聲音，他聽到了內(nèi)心的聲音，他苦苦練歌，有好幾次嗓子都唱腫了，但他仍然苦練不輟，最終克服口吃的他在舞臺上一鳴驚人，他的歌聲感動了所有聽眾，評委老師也為他吶喊

25、，為他鼓掌，為他豎起了大拇指。不拋棄不放棄，用行動說話，不可能將成為可能。行動的巨人就要敢于嘗試，贏得成功的機會。俗話說：眼見為實。我要說：敢做才為實?；@球巨星林書豪小時候身材瘦小，體弱多病，父母從小就帶他進行體育鍛煉，他從沒想過長大會成為籃球運動員，可是這些看似都不可能的事情就變成了可能。以前灑過的汗水流過鮮血經(jīng)歷的痛苦都是值得的，因為敢于嘗試，所以他贏得了成功的機會。這樣一位行動的巨人給我們展現(xiàn)了最簡單的因果關(guān)系。就像林肯的母親組織家人將看似不可撼動山頭搬走，結(jié)果不過是一些零零碎碎的石頭。去做一個行動的巨人吧，它的背后是成功。行動的巨人告訴我們，一切皆有可能！敢于實踐，才能成功高二、十班戚

26、文智生活中我們會遇到許許多多的困難，面對這些困難你是像美國總統(tǒng)林肯的父親那樣將它們視為不可移動的“山頭”，屈服于它，還是像林肯和他母親那樣將它們視為可搬走的“石頭”，克服它？不要將困難放大，敢于實踐，才能成功。愛迪生，美國科學(xué)家，在第二次工業(yè)革命時期發(fā)明出了電燈，為世界帶來了光明。在制造電燈時，為使電燈亮的時間長一些，愛迪生實驗了幾千種材料，每一種材料的材質(zhì)不同，熔點也同。就這樣反反復(fù)復(fù)做了幾千次試驗，愛迪生才發(fā)現(xiàn)了鎢絲這一耐高溫材料，成功發(fā)明了電燈。實踐，讓愛迪生取得了成功，為世界帶來了光明。居里夫人，兩次獲得諾貝爾獎。她提取了放射性元素鐳。鐳可應(yīng)用于醫(yī)療之中，居里夫人她造福了人類。可鐳的提

27、取不是那么容易的，在當(dāng)時的技術(shù)條件之下，居里夫人就在自己的實驗室里反復(fù)實驗，做筆記，終于先后提取出了兩顆鐳將它們奉獻給了社會。面對提取鐳的困難，居里夫人并沒有放棄這一研究，她敢于嘗試，才取得了成功。實踐，讓居里夫人成功提取出了鐳，造福了人類。張衡，我國古代一位科學(xué)家，發(fā)明了地動儀。通過地動儀我們可知道什么方向發(fā)生了地震。地動儀設(shè)計巧妙，內(nèi)部結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜。這種科技成就在世界上也是罕見的，可在當(dāng)時，京城里的一些學(xué)者并不相信地動儀靈驗，直到在一次地震中，地動儀成功判斷出了發(fā)生的方向，京城的學(xué)者才對地動儀贊嘆不已。張衡發(fā)明地動儀，進行了反復(fù)的實踐，或許在當(dāng)時的人們看來，這根本就不可能，可張衡用自己的

28、行動證明了一切。地動儀無疑是一項成功的發(fā)明。實踐，讓張衡成功發(fā)明了地動儀，取得了偉大的科技成就。世界上的事情沒有做不到，只有想不到。一切皆有可能。不要將困難放大化，本就是一塊可輕松移動的石頭，為何將它視為不可移動的山頭？懂得實踐才能成功。搬走石頭，并無山頭卡耐基曾說：“人性最大的弱點在于在困難面前退縮，以懼怕的心理做預(yù)判，以軟弱的行動做敷衍性的抵抗。”是的，在困難面前，我們很容易被嚇到。其實困難就是紙老虎，一捅就破，并非想象中的那么難。等你搬走了那些零零碎碎的石頭，發(fā)現(xiàn)并無山頭，這時有的就是自己大徹大悟的微笑和攻克難關(guān)的自豪。有人曾做過這樣的實驗，將一些蒼蠅放入一個器皿中，用透篇三：必修5緣事

29、析理作文訓(xùn)練石頭與山頭“石頭與山頭”的寫作指導(dǎo)一、審題先審話題，話題是“石頭與山頭”，有寓意，代表困難、障礙等；關(guān)系是如何不把“石頭”看成“山頭”。再審材料，對于這些對農(nóng)場無利的石頭，父親認為是山頭，不可移動；母親認為是石頭，可以搬走。不同的原因是什么呢？父親道聽途說，主觀上放大了困難，沒有親自試一試；母親透過現(xiàn)象看到了本質(zhì)，主動去做，去嘗試，去付諸實踐。O通過林肯的父母對某事的想法和做法及其結(jié)果的不同，感悟到人生的道理。O主觀客觀認定它是與山頭相連，無法搬走；實際上是石頭，很容易移走的，這是主觀認識的局限性，所以我們勇于嘗試不去嘗試，不去做怎么知道自己行不行呢？想和做。二、立意的角度1、表象

30、與本質(zhì)。材料中的“父親”就是被表象迷惑而不去開挖。2、付諸實踐最重要，如此才能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。（不能想當(dāng)然，只有做了才知道，想與做，貴在實踐。）3、思想是行為的先導(dǎo)。一旦先入為主，“石頭”也就成了“山頭”；而當(dāng)你下定決心去做，則“山頭”成了“石頭”。很多時候，有些事人們之所以不去做，是他們認為不可能。而實際上，許多不可能只存在于人們的主觀想象中。看來，結(jié)論應(yīng)該產(chǎn)生在調(diào)查研究之后。4、生活中有許許多多的挫折與困難，不要知難而退，而要勇于嘗試。三、思路凡事都不能憑主觀臆斷，更應(yīng)該提倡大膽實踐的精神。莫為假象所蒙蔽。要敢于質(zhì)疑，尤其是要敢于向權(quán)威質(zhì)疑。不要放大困難，要做，要嘗試，才能成功。（提煉成

31、）核心話題/關(guān)鍵詞：想和做/現(xiàn)象與本質(zhì)/嘗試/主觀和客觀/認識與實踐/迎難而上/打破思維定勢/勇氣四、存在問題1、立意不準。態(tài)度決定成?。ㄆ床?、自信、勇敢、樂觀悲觀等）；變換思維；積累、集體的力量；單純論述簡單與復(fù)雜、大與?。桓蚁氩艜A；學(xué)會懷疑。2、表達不準A、不扣話題，全篇沒有一處話題字眼，完全脫離話題談實踐。B、材料不當(dāng)，這里的“實踐”是面對眼前如“山頭”般的困難不害怕，而是勇于去實踐，發(fā)現(xiàn)本質(zhì)（其實是“石頭”），解決問題。C、事例不貼切，分析不到位。名人（殘疾人）事例只說人物如何戰(zhàn)勝困難，不結(jié)合話題分析。D、沒有事例，純個人觀點，說服力不強。3、題目不好。4、卷面亂，錯別字多。五、例文

32、石頭似山不是山你常說：沙漠不可越，即使鼓足勇氣，也難免有被風(fēng)沙淹沒的危險。你怕了。你常說：大洋不可渡，就算加滿信心，也難免有被駭浪擊傷的悲劇。你懼了。你常說：森林不可穿，縱使裝備齊全，也難免有被悍獸巨蟒恐嚇的噩夢。你怯了。于是，你說：困苦是山頭，搬不動，推不移，挖不走。但是，知難而進者才是勇士。當(dāng)敵人的戰(zhàn)機襲來，魚雷炸響；當(dāng)人民在呻吟，不列顛在哭泣。是他的那聲“就算希特勒侵略到地獄，我們也要和魔鬼站在一起”的壯志豪言，激發(fā)了奮戰(zhàn)的斗志，堅定了必勝的信念，吹響了希望的號角。他，丘吉爾，把那座看似山頭的強大的石頭搬動了，便成功了。但是，愈戰(zhàn)愈勇者才是斗士。當(dāng)文壇被浮華充斥，萎靡掩埋；當(dāng)思想被束縛，文化被禁錮。是他的那種“文以載道，唯陳言之務(wù)去”的學(xué)者大氣，點燃了古文的活力，擦亮了有志文人的雙眸，鋪墊了散文騰飛的道路。他，韓昌黎，把那座看似山頭的頑固的石頭推移了，便輝煌了。但是，百折不撓者才是壯士。當(dāng)中國被扣上貧油的帽子，冷嘲熱諷；當(dāng)人民熱情地期盼，懇切地注目。是他的那股“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的拼搏斗志，沸騰了黑土地下的熱血，舒展了祖國大地的筋骨，挺起了華夏兒女的脊梁。他，王進喜，把那座看似山頭的沉重的石頭挖走了，便流芳了。所以，你錯了。困苦是石頭，肯搬才能動，肯推才能移，肯挖才能走。其實，沙漠可以越；只要懂得去創(chuàng)造、去開辟，撒哈拉上也會留下