京劇-幼兒園大班音樂教案_第1頁
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1、Word - 3 -京劇-幼兒園大班音樂教案大班音樂活動教案京劇幼兒園大班音樂教案：京劇活動目標(biāo)：1、了解京劇中老生、花旦、丑角的形狀及演唱特征。2、能有情趣地仿照和表演，體悟京劇觀賞和表演帶來的樂趣。3、萌發(fā)愛慕京劇的情感?；顒宇A(yù)備：1、老生、花旦、丑角的錄象片段；2、道具：胡子、水袖、小丑帽、玉帶、白鼻梁等；3、老生、花旦、丑角的圖片?；顒舆^程：一、示花旦劇照，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。小伴侶見過嗎？他與我們現(xiàn)在穿的衣服有什么不同？我們常常在電視里看到演員們穿著這種特別的服裝，帶上好看的道具邊唱邊做動作，這就叫戲曲，我們看見的這種叫京劇。二、幼兒看錄象，體悟觀賞、仿照京劇的樂趣。1、幼兒觀賞老生的

2、片段。（1）觀看老生的裝扮，找出特點。（2）觀賞、感觸老生的唱腔。（3）仿照老生的表演。小結(jié)：我們剛才學(xué)的這位臉上有長長的胡須，腰間佩玉環(huán)，腳穿厚底鞋，走路四方步的老爺爺，在京劇里叫老生。2、觀賞花旦片段：（1）介紹花旦：在京劇中她有個好聽的名字叫花旦。（2）你們喜愛她嗎？為什么？認(rèn)真看看花旦的裝扮是是怎樣的？重點介紹水袖：這長長的袖子叫水袖。（3）仿照花旦的表演（4）花旦唱戲時候的聲音是怎樣的？感觸花旦的唱腔和表演。3、觀賞丑角片段：（1）剛才小伴侶都笑了，能說說為什么嗎？你覺得他那里滑稽？有白鼻梁，帶小丑帽，表演起來動作很滑稽，在京劇里他是個丑角。（2）仿照丑角的表演。4、介紹京劇。我們熟悉了三個京劇中的角色，京劇是我國的國劇，惟獨我們中國才有，無數(shù)的外國人也喜愛京劇。三、利用仿照表演，鞏固對三個角色的熟悉。（1）你們表演的真好，要是能帶上道具絕對會更好。介紹道具，說說是誰用的道具。（2）戴上道具表演。四、結(jié)束：按自己角色

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