四年級美術(shù)上冊教案-第13課　規(guī)劃每一天6-人教版

1、 規(guī)劃每一天教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：學(xué)生認(rèn)識掛歷的類型、組成部分、圖案的表現(xiàn)形式以及制作方法。2、技能目標(biāo)：利用身邊可找到的媒材，通過繪、剪、拼、貼等方法創(chuàng)作出有創(chuàng)意的掛歷。3、情感目標(biāo)：學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中學(xué)會珍惜時間和規(guī)劃自己的生活，并通過小組合作的方式增強(qiáng)彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：收集各種各樣的年歷圖片，剪刀、雙面膠、彩紙、彩筆等制作工具，平時收集的廢舊物品等。重點難點：重點：認(rèn)識年歷的組成部分及圖案的表現(xiàn)形式，并能抓住其特點進(jìn)行創(chuàng)作。難點：圍繞一定的主題設(shè)計制作年歷，要求色彩搭配合理，且具有創(chuàng)意。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題1、孩子們，今天老師給大家?guī)硪患Y物，出示年歷，哦，現(xiàn)在幾乎每

2、家都有年歷，那誰能說說年歷有什么作用呢？對，年歷可以幫助我們査找節(jié)假日、生日、農(nóng)歷等?？梢蕴嵝讶藗?，讓人們更好的，更合理的規(guī)劃好我們的生活、工作和學(xué)習(xí)2、出示課題：規(guī)劃每一天，這節(jié)課我們自己來學(xué)習(xí)制作年歷，規(guī)劃好我們今后的每一天。（板書課題）二、新授感知 1、課件出示學(xué)習(xí)目標(biāo)2、年歷的類型那孩子們除了這種掛歷，在生活中你們還見過那些類型的年歷呢？（掛歷、臺歷、日歷、電子年歷、萬年歷等類型）3、年歷的組成部分孩子們，前面我們見了好幾種類型的年歷，但是它的組成部分是不變的，缺一不可，看看自己帶來的年歷，誰來說說年歷是有哪些部分組成的？ 出示課件：年歷的組成部分【圖案、年份、月份、時間表（休息日、星

3、期、節(jié)假日、節(jié)氣、農(nóng)歷）、】孩子們，我們要想制作一本精美的年歷，就要想好繪制什么圖案，接下來我們來欣賞一些年歷，看看年歷圖案的表現(xiàn)形式和制作版式。4、年歷圖案的表現(xiàn)形式:（1）攝影形式：花卉、動物、人物、風(fēng)景、建筑、交通工具等；（2）繪畫形式：彩筆、國畫、油畫、水粉、卡通、電腦等；（3）手工形式：剪紙、紙藝等5、年歷的制作版式:橫式、豎式、立體式6、游戲鞏固在游戲中我們已經(jīng)掌握了年歷圖案的表現(xiàn)形式和制作版式，那我們一起來看看制作年歷有哪些步驟呢？ 三、講授制作年歷步驟1、制作步驟 （1）確定主題。（風(fēng)景、人物、卡通等）（2）構(gòu)圖布局。（制作版式）（3）制作時間區(qū)。（年份、月份、星期、日期、節(jié)假

4、日、農(nóng)歷等）（4）制作圖案區(qū)。（繪畫、粘貼、剪紙等）2、游戲鞏固：孩子們，老師考考你們是否掌握了年歷的制作步驟？看來你們已經(jīng)知道了怎樣制作年歷，但是，孩子們想想制作一本造型獨特、實用美觀的年歷要在那些方面創(chuàng)新呢？（1）在年歷的制作外形上創(chuàng)新；（2）在年歷圖案的繪制上創(chuàng)新。3、欣賞手工年歷：看了這些新穎獨特、實用美觀的年歷，你們也動手做一做吧！4、作業(yè)要求（我是小小設(shè)計師）（1）以小組為單位，分組討論確定主題并構(gòu)圖布局。（2）小組分工合作，每一個小組只做一個月的月歷，由組長確定各組人員的任務(wù)，有制作時間區(qū)的、有制作圖案區(qū)的、剪貼的、寫日期的同學(xué)可以參考自己帶來的年歷。（3）在制作的過程中可以采用繪畫、剪貼、拼貼的方式來進(jìn)行。（4）大家在制作過程中一定要注意小刀、剪刀的使用安全。 （5）月歷造型獨特、實用美觀、色彩搭配合理。5、出示教師范作并講解。四、學(xué)生制作年歷，教師巡視指導(dǎo)。五、展示評價1、選取有代表性的作品進(jìn)行展示，并對作品進(jìn)行簡介，其他學(xué)生可進(jìn)行點評。2、把小組的月歷合訂成一本年歷，掛在教室里供大家使用。（實用美觀）六、小結(jié) 這節(jié)課我們做成了各種漂亮的月歷，認(rèn)識到了時間的重要性，月歷一頁頁的翻過，表明我們的時間也