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文檔簡介
1、七年級下學(xué)期道德與法治質(zhì)量分析七年級道德與法治期末考試質(zhì)量分析一、試卷整體評價(jià)1、試題以中檔題為主,突出對主干知識、課本基礎(chǔ)知識的考察。2、試題能立足于當(dāng)前思想品德中考命題的價(jià)值取向,試卷命題緊扣新課標(biāo)要求,體現(xiàn)了新課改的精神,具有鮮明的時(shí)代性、開放性、靈活性,試題設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡和生活實(shí)際,答案設(shè)置多元化,注重對學(xué)生知識的綜合運(yùn)用和遷移能力的考查。3、試題力求全面考查學(xué)生道德與法治課的學(xué)習(xí)狀況,重視價(jià)值導(dǎo)向,注重方法指導(dǎo),考查多層目標(biāo)的特點(diǎn),對今后道德與法治課程的教學(xué)具有積極的導(dǎo)向作用。二、試卷結(jié)構(gòu):2022-2022學(xué)年度下學(xué)期期末考試試卷為政史合卷,道德與法治試卷有兩個(gè)大題,即單項(xiàng)選擇題
2、(10個(gè)小題,每個(gè)1分)和非選擇題(5個(gè)大題,共計(jì)40分),共有15小題??偡譃?0分??荚噧?nèi)容為七年級1-10課所有內(nèi)容??荚囆问綖殚]卷,兩科考試時(shí)間共計(jì)90分鐘。客觀題:第一大題是單項(xiàng)選擇題,分值是10分。該題難度適中,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的考查,考查學(xué)生對常識性內(nèi)容的識記能力與掌握。主觀題:第二大題材料分析題,共40分。主要考查學(xué)生對課本相關(guān)知識的理解與應(yīng)用。對基礎(chǔ)知識的掌握情況和理解和綜合能力的考查。三、試題特點(diǎn):2、信息和思維容量大,知識覆蓋面廣。試卷對知識的覆蓋體現(xiàn)了“三突出”的特點(diǎn),即突出基礎(chǔ);突出主干;重視熱點(diǎn)?!叭怀觥焙途唧w生活情境的有機(jī)結(jié)合,極大的擴(kuò)充了試卷的信息量和考生的思維
3、容量。試卷的這一特點(diǎn)要求考生必須有效的把學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)化為自己的素養(yǎng),以學(xué)科知識為工具,形成分析和解決具體問題的能力,有效的克服了考生考試機(jī)會主義的心理。4、知識與能力并重。試卷立足于考查學(xué)科核心知識、核心能力。既高度重視學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,又充分強(qiáng)調(diào)對綜合能力的考查,試題通過深化對基礎(chǔ)知識的掌握來考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力,也通過強(qiáng)化對綜合能力的考查來檢測學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的水平。5、體現(xiàn)教育性。試題切入社會的生活,滲透道德意識、道德情感和法治觀念的教育。道德與法治課的功能之一就是對學(xué)生進(jìn)行良好品德的培養(yǎng),試卷也體現(xiàn)出了其德育的功能,充分挖掘其中的德育因素。四、考試總體情況簡析:1、選擇題
4、難度適中,但學(xué)生得分也一般;2、非選擇題主要考查的是書中基本內(nèi)容,學(xué)生答題基本能把握,但學(xué)生不能夠深入理解題意,分析得也不全面,只按自己的理解用自己組織的語言答題,沒有把握好知識點(diǎn)上的關(guān)鍵詞、句來答題。所以難得滿分。此外,客觀題題量有些多,書寫量也較大,學(xué)生書寫催促、緊張。五、存在問題1基礎(chǔ)知識還較薄弱。2、知識面不夠廣,沒有自己的思路。3、對知識的綜合運(yùn)用及歸納不強(qiáng),只會依靠現(xiàn)成的課本知識,有“讀死書”之感覺,缺乏靈活運(yùn)用。直問直答的還可以,稍變換一下形式就無從下手.4、答題不規(guī)范,書寫不認(rèn)真,經(jīng)常寫錯或答錯。字跡不工整,書寫馬虎,答錯后亂涂亂擦,偶有把上一題的答案寫在下一題的答案,結(jié)果箭頭到處亂標(biāo),影響整體美觀。這在中考是一種致使的錯誤。5、由于學(xué)生對此學(xué)科陌生,所以把握不好,不能夠掌握答題技巧及方法,導(dǎo)致成績很不理想。五、今后打算針對學(xué)生實(shí)際及本次統(tǒng)測暴露出來的問題作以下打算:1、繼續(xù)鞏固課本基礎(chǔ)知識(平時(shí)需記住的常識),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的單元訓(xùn)練與過關(guān)。3、教師要結(jié)合考點(diǎn)、熱點(diǎn),歸納總結(jié),多給學(xué)生訓(xùn)練,重視學(xué)法指導(dǎo)和考試方法的指導(dǎo)。特別
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