2020幼教年度個(gè)人工作參考總結(jié)范文

1、2021幼教年度個(gè)人工作參考總結(jié)范文幼教年度個(gè)人工作總結(jié)范文(1)在忙繁繁忙中我們的學(xué)期也接近尾聲，回憶這一學(xué)期本人的工作，真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：一、不斷學(xué)習(xí)，提高本身素養(yǎng)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高本身的素養(yǎng)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng)，如：“走進(jìn)自然”的園本課程研究、藝術(shù)組的“一課三議”活動(dòng)、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主認(rèn)識(shí)”等。從本班小孩的特點(diǎn)出發(fā)，注重整合，更新教育理念，與主班教師一起

2、搞主題方案教學(xué)，如：我愛幼兒園、我們的家園、走進(jìn)秋天、有趣的動(dòng)植物、冬天的故事。在活動(dòng)中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體，從他們的實(shí)際需要出發(fā)，使他們真正成為活動(dòng)的主人。實(shí)踐中，留意觀察與接累，撰寫了“容許教師一件事”、“教師，我想對(duì)你說句話”等隨筆，以及“戶外活動(dòng)中小孩自主才能的培養(yǎng)”、“在主題活動(dòng)中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文，并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評(píng)比工程，有幸在論文一項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)。二、立足崗位，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)水平本學(xué)期我擔(dān)任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程，平時(shí)我能認(rèn)真地備課，預(yù)備好上課的材料，盡量用小孩們喜歡的方式導(dǎo)入課題，不斷激發(fā)小孩的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時(shí)地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的

3、征詢題，總結(jié)成功的經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點(diǎn)互動(dòng)中，不斷地提高本人的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我覺得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深化地體會(huì)，成效明顯。大班小孩通過一個(gè)學(xué)期的繪畫培養(yǎng)，他們對(duì)主題繪畫的才能特別強(qiáng)，表現(xiàn)在能大膽構(gòu)圖，畫面的內(nèi)容豐富，涂色合理均勻，對(duì)正面人、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法掌握較好，且具有制造性。部分小孩的繪畫才能與開學(xué)初比有了一個(gè)飛躍，如：陸彥文、王鑫林等。這些都取決于平時(shí)在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時(shí)有效的評(píng)價(jià)，使他們對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃重的興趣。在下個(gè)學(xué)期中我將一如既往地開展小孩的這些才能，有望獲得更好的成績(jī)。三、布置環(huán)境，給小孩營(yíng)建愉悅的生活空間按照每個(gè)主題的施行，我們大力利用

4、家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源，師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境，其中，大部分材料都是由小孩們本人搜集、制造，如：“我們的家園”主題，請(qǐng)家長(zhǎng)搜集長(zhǎng)江邊的蘆葦、蘆花，讓小孩來(lái)制造蘆席，沾貼蘆花小動(dòng)物;“美麗的秋天”主題環(huán)境中，讓小孩畫本人看到的果樹、農(nóng)作物的豐收;“冬天來(lái)了”讓小孩畫冬天動(dòng)植物的特鎮(zhèn)征，人們的運(yùn)動(dòng)等。如此有小孩親身動(dòng)手布置的環(huán)境，可使他們產(chǎn)生無(wú)限的驕傲和成功，在家園、師幼、幼幼的不斷互動(dòng)中，環(huán)境活了起來(lái)，小孩的知識(shí)經(jīng)歷也多了起來(lái)，這些都為主題的順利施行打好了扎實(shí)的根底。四、保教并重，提高小孩的自我效勞才能本學(xué)期我能一貫地堅(jiān)持保教并重的原則，把小孩的身心健康放在首位，每天和主班教師一起組織好

5、小孩的戶外鍛煉，以飽滿的情緒去引導(dǎo)小孩，利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的積極性。平時(shí)按照季節(jié)的變化提示小孩穿適宜的穿著，明白及時(shí)增減衣服，使他們學(xué)會(huì)初步的自我保護(hù)的方法。利用午餐前的時(shí)間，讓小孩理解各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。大班小孩已具備了一定的生活自理才能，在一日活動(dòng)中，小孩們能做的盡量讓他們本人做，如穿脫衣服鞋襪、整理被褥、集體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理才能不如何樣，我就盡量用鼓舞及半輔助的方式鼓舞他們完本錢人的操作任務(wù)，讓他們?cè)谄肺冻晒Φ南矏偤笾鸩綐淞⒆晕倚诘恼J(rèn)識(shí)。時(shí)間在小孩的成長(zhǎng)中過去了，師幼在各方面都獲得了不同的進(jìn)步，這盡管是可喜的，但在某些方面也存在著許

6、多缺乏之處。如：本身方面的素養(yǎng)還有待提高，在班級(jí)治理上不夠大膽細(xì)致，有時(shí)還有聽之任之的感受;在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作才能有待于提高。在今后工作中，我要積極地汲取別人的成功經(jīng)歷，不斷地鞭策本人，自加壓力、敢于爭(zhēng)先，努力做好本人的本職工作，使班內(nèi)的小孩更加爽朗健康地成長(zhǎng)。幼教年度個(gè)人工作總結(jié)范文(2)隨著新年的鐘聲立即敲響，學(xué)期完畢工作也立即完畢.一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。小孩們?cè)诟鞣矫娴牟拍芏疾煌潭鹊靥岣吡?，同時(shí)我和小孩們也建立了深沉的感情?？吹叫『儦g樂的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工

7、作總結(jié)：一、政治思想方面：熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)效勞.本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、務(wù)實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)小孩。二、教學(xué)方面：從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧開展的同時(shí)也得到個(gè)性的開展。這也是我不斷以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)

8、生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素養(yǎng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。不管在進(jìn)展活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都親切留意幼兒的身體情況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒情況或其他不溫馨的情況。另外，針對(duì)現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都特別寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了小孩的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)展有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)英勇、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的質(zhì)量。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，小孩們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升

9、。2、嚴(yán)抓幼兒的平安征詢題，加強(qiáng)幼兒的平安認(rèn)識(shí)，增進(jìn)幼兒的平安知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提示幼兒留意平安，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)覺察，及時(shí)去除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患，假設(shè)有便及時(shí)去除，然后再帶著幼兒進(jìn)展活動(dòng)。本期我班未發(fā)生平安事故。三、家長(zhǎng)工作方面：一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得特別愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過面談的方式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，細(xì)心傾聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)絡(luò)欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各

10、項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。3、在工作之余，我通過函授的方式不斷提高本人的專業(yè)文化知識(shí)，我還經(jīng)常上網(wǎng)閱讀xx網(wǎng)頁(yè)，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴(kuò)大本人的視野，不斷為本人充電。看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái).同時(shí)向有經(jīng)歷的教師請(qǐng)教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷積累教學(xué)經(jīng)歷，使本人各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。五、認(rèn)識(shí)工作中的缺乏，努力進(jìn)步。我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改良工作中的缺乏。本學(xué)期，我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、一般話等級(jí)考試。希望在來(lái)年的工作中，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。幼教年度個(gè)人工作總結(jié)范文(3)望著漸漸長(zhǎng)大的

11、小孩們，看到他們的進(jìn)步，讓我感遭到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛仍然小孩們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷，以便更好地提高本人的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：一、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧開展的同時(shí)也得到個(gè)性的開展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，按照班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)

12、，對(duì)落后的幼兒給予鼓舞;在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶著幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，按照幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，小孩們的身體素養(yǎng)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我留意到開掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有預(yù)備的游戲活動(dòng)中得到自我開展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到開展。二、業(yè)

13、務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深化地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在開展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)本人，解剖本人，分析本人，正視本人，不斷為本人充電，提高本身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了特別多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必定;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，理解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)歷的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)歷，使本人的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白

14、了觀察理解在先，介入指導(dǎo)在后，如此才可以使每個(gè)幼兒都有所提高，有所開展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)小孩，關(guān)注小孩們開展的每一個(gè)平常時(shí)刻，通過觀察來(lái)覺察征詢題。一次，我覺察建筑區(qū)的小孩們總是不能安靜下來(lái)，因此我就進(jìn)展觀察，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物。“是不會(huì)搭房子嗎?仍然什么征詢題呢?”后來(lái)我覺察，是由于建筑區(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種外型的房子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)吵不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富本人的作品。小孩們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我特別慶幸當(dāng)時(shí)本人沒有貿(mào)然的打攪他們的游戲。而是看到征詢題的本質(zhì)去處理征詢題。三、家長(zhǎng)工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得特別愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心效勞站”遭到了家長(zhǎng)的歡迎，在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育，介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活