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1、評中級職稱工作總結(jié)中級職稱工作總結(jié)范文精選2016 評中級職稱工作總結(jié)中級職稱工作總結(jié)范文精選評中級職稱工作總結(jié)范文三年來 ,我在工作中 ,努力提高自我的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)潛力,從各方面嚴(yán)格要求自我,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。一、 堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)光安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到 ”有備而來 ”, 每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教
2、學(xué)后記,并認(rèn)真歸納知識要點(diǎn) ,搜索成集。二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化 ,準(zhǔn)確化 ,情感化 ,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性 ,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易 ,學(xué)得簡單,注意精講精練, 同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了。三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見 ,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí) ,多聽老師
3、的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端 ,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo) ,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗
4、暴、 強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。 使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。 在此基礎(chǔ)上 , 再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層 ,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得簡單,進(jìn)步也快 ,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。用心推進(jìn)素質(zhì)教育。 新課改提了的 ,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此 ,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、潛力結(jié)合起來 ,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識
5、和創(chuàng)新潛力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。評中級職稱工作總結(jié)范文本人叫陳x,男,漢族,x市人,出生于19xx年1月,于20 xx年于xx市經(jīng)濟(jì)學(xué)校畢業(yè),在工作崗位中利用空余時(shí)光在江蘇廣播電視大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)土木工程,并預(yù)20 xx 年 7 月份順利畢業(yè)。 現(xiàn)還就讀于中國石油大學(xué),預(yù)計(jì)在 20 xx 年春即將畢業(yè)。 本人從 20 xx年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè),在原江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司工作期間于20 xx 年經(jīng) xx 市工程技術(shù)初級資格評審委員會(huì)評審,具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來,仍一向從事建筑行業(yè)。在這六年里,我一向工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐
6、相結(jié)合,對業(yè)務(wù)知識精益求精,使自我的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:一、思想品德方面本人一向十分擁護(hù)黨的政策和方針 ,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時(shí)事政治,堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討 “八榮八恥 ”的社會(huì)主義榮恥觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的 “建設(shè)和諧社會(huì) ”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),能樹立并持續(xù)正確的人生觀、 價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。 近年來 ,我一向堅(jiān)持看新聞報(bào)道、xx 日報(bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,透過了解國家大事和百姓心聲 ,來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、
7、方針和政策,持續(xù)自我的政治覺悟能夠“與時(shí)俱進(jìn) ”。二、職業(yè)道德方面在注重提高思想品德的同時(shí),也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自我的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、職責(zé)心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照 “誠信、守法、公正、科學(xué) ” 的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實(shí)實(shí) ,勤勤懇懇 ,一絲不茍;生活上助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮群眾的智慧和力量,共同投
8、入到工作事業(yè)中。 能夠用心指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫忙,盡快轉(zhuǎn)變主角投入工作中去,并督促他們不斷提高自我業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。三、專業(yè)技能方面本人 20 xx 年 3 月至 20 xx 年 3 月期間在中央廣播電視大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識 ,為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人工作過程中不斷為自我加油充電 ,參加了安全員的培訓(xùn)考核,預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識,能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn), 以此來豐富
9、自我的理論水平,取得了事半功倍的效果。在 20 xx 年透過考試取得了二級建造師的資格 ,20 xx 年也即將對市政工程進(jìn)行增項(xiàng)考核。近年來,本人透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office 等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握autocad 建筑制圖 ,精通建筑工程、市政預(yù)決算,熟悉園林工程的預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作 ,并能根據(jù)工程實(shí)際狀況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理
10、及現(xiàn)場總負(fù)責(zé)的工作。在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自我的知識,不斷提高自我的專業(yè)技能,這樣才能在這個(gè)知識更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。四 ,工作成績與履行職責(zé)狀況自參加工作以來,本人一向堅(jiān)持在建筑工程施工第一線,參建多項(xiàng)建筑工程,其中不凡有xx城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程,如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級xx 城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項(xiàng)目。 在實(shí)際工作中我始終持續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、 嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度 ,虛心學(xué)習(xí)努力工作 ,不斷加強(qiáng)理論知識,提高專業(yè)水平 ,經(jīng)過六年的鍛煉 ,已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。20 xx20 xx 年期間 ,
11、我在江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司主要擔(dān)任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合,在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評。20 xx20 xx 年 ,我在xx 市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔(dān)任現(xiàn)場項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人兼項(xiàng)目副經(jīng)理,該工程施工范圍大,質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多,涉及知識面廣 ,包括建筑、 安裝、 園林、 市政等多個(gè)專業(yè),質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有必須難度。為準(zhǔn)確
12、指導(dǎo)施工,做好質(zhì)量檢查工作,合理進(jìn)行預(yù)決算, 我查閱相關(guān)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額 ,做到質(zhì)量管理到位,決算有據(jù)可依。我每一天堅(jiān)持在工地一線,定時(shí)巡視各施工點(diǎn) ,掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),做到事前控制。同時(shí)做好成本管理,掌握各施工材料的價(jià)格信息,分析各分項(xiàng)工程的人工、機(jī)械、材料單位消耗量,為竣工決算帶給參考。在竣工后參與交付過程,了解現(xiàn)場存在的不足及時(shí)作來源理意見,得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算,與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉。爭取合理利潤的最大化,贏得公司現(xiàn)場負(fù)責(zé)施工人員的尊重。透過該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理潛力大大提升,預(yù)決算水平上了一個(gè)臺階。 20 xx 年
13、至今 ,鑒于以前工作出色負(fù)責(zé)了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標(biāo)的實(shí)際操作工作資料,并一舉中標(biāo),工程量到達(dá) 3。 16 億元。 之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。 在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求 ,做到超前預(yù)控,嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,對每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、 技術(shù)指導(dǎo) ,認(rèn)真對工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的管理方針,對現(xiàn)場不貼合的安全停止所有驗(yàn)收程序,消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào) ,確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊(duì)、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評。為了能再上新臺階
14、,本人熱忱期望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè) ,我的管理潛力和統(tǒng)攬全局的潛力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識 ,提高我的工作潛力 ,爭取更大的進(jìn)步。 工作六年以來,我一向努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量。評中級職稱工作總結(jié)范文匆匆地 ,時(shí)光老人在我們身邊一晃而過;忙忙地 ,我已在自我熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心
15、畢業(yè)來到工作崗位上后我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):一、關(guān)心時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)提高在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代 ,教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都用心地參加,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、 體會(huì)心得。 自新 綱要 頒布以來 ,我采取自學(xué) 與同事交流探討學(xué)習(xí)心得 自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新綱要精神 ,從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流并以此來指
16、導(dǎo)自我的工作實(shí)踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主,從 “以教師為中心”到 “以幼兒為中心 ”, 始終以 “以人為本的教育理念來實(shí)施自我的教育教學(xué)工作。在平時(shí)的教學(xué)中 ,我總是做個(gè)有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了幼教理論基礎(chǔ)與研究 、 上海托幼、 學(xué)前教育等對工作有幫忙的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲國家級三等獎(jiǎng)。二、全心投入 ,熱愛尊重幼兒在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著 “一日活動(dòng)都是課程” 的理念,對每日、每周、每月的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、
17、體育活動(dòng)、 晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo),使自我對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,做到開展活動(dòng)能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余 ,提高了教學(xué)的質(zhì)量。 (成績優(yōu)秀班級、班主任等)在日常生活中我本著 “一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,個(gè)性是去上廁所時(shí)跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服, 以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)光組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì), 因此我所帶的班
18、級總是患病人數(shù)少, 出勤率高。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如 :燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)潛力,使幼兒在園能健康安全的生活。在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時(shí)承擔(dān)了本園英語、 蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自我對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時(shí)光苦練英語日??谡Z,并請有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行觀摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息 ;和家長交談、了解他們的想法等
19、。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中,邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動(dòng),讓孩子在家長面前展示自我的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。三、同伴互助,教研工作有聲有色作為一名教育工作者兼教研組長 ,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)。 所以 ,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作 ,帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新綱要 、 新課程的要求和精神。 組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自我的特點(diǎn),互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的 ; 我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的 ; 還有我們年級的體育項(xiàng)目、 家訪信息反饋、 保教配合注意事項(xiàng)及安排、 區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動(dòng)來完成的。 個(gè)性是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、 資料精彩新穎、 形式賦予變換 ,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。四、熱情接待 ,及時(shí)家園溝通家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應(yīng)對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅(jiān)信沒有一個(gè)不能溝通的家長,沒有一個(gè)不支持老師工作的父母, 因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),那就是愛孩子。多年來,我一向堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。 家園專欄從資料上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動(dòng),幼兒發(fā)展現(xiàn)狀
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