人的左右腦功能存在著變化與性別決定的關(guān)系

1、人的左右腦功能存在著變化與性別決定的關(guān)系【摘要】目的試圖確定人類性別決定的根本因素。方法人的大腦影響著人各方面的功能,根據(jù)人的左腦和右腦所屬的功能具有明顯的不同,從左腦的智力和腦的其他特征存在變化的特點(diǎn),提出了兩個(gè)假設(shè):1人的左腦和右腦功能分別存在“生物鐘的節(jié)律變化；2又根據(jù)男女的性別特征分別與左右腦功能有明顯相關(guān)的特點(diǎn),認(rèn)為左腦和右腦功能生物鐘變化形成的強(qiáng)弱交替“執(zhí)政在生理方面對(duì)人性別的形成存在影響。對(duì)此,設(shè)立了兩組左右腦生物鐘的詳細(xì)形式,并引入46例生育實(shí)例的嬰兒受精期與預(yù)計(jì)孕婦執(zhí)政腦期的核對(duì)。結(jié)果其中一組結(jié)果顯示:除7例受精期處左右腦執(zhí)政的交界日、1例患有影響生育的疾病和1例原因不明外,

2、其余37例都與預(yù)計(jì)的結(jié)果相符合,統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果P0.05。結(jié)論人的左腦和右腦功能存在節(jié)律變化形成的交替“執(zhí)政對(duì)人性別決定的影響有顯著作用，女性在左腦執(zhí)政期受精將出生男孩,反之將出生女孩?！娟P(guān)鍵詞】左腦；右腦；腦功能；生物鐘；性別決定【Keyrds】leftbrain;rightbrain;erebralfuntin;sexdeisin人類生男生女的根本原因一直是生命科學(xué)領(lǐng)域未解決的一個(gè)重要課題。到目前為止還沒有其相關(guān)發(fā)現(xiàn)的報(bào)道。學(xué)界對(duì)性別形成的說法認(rèn)為是一個(gè)機(jī)遇問題。本研究根據(jù)腦相關(guān)方面一些功能特征存在的變化和男女性別特征與左右腦功能有明顯相關(guān)的特點(diǎn),提出人的左腦和右腦功能也存在“生物鐘的周期

3、變化,認(rèn)為人生男生女的原因與左右腦“生物鐘周期強(qiáng)弱變化形成的交替“執(zhí)政之間存在關(guān)系,并做了相關(guān)實(shí)例調(diào)查驗(yàn)證,以為人類掌握自然生男生女、防止伴性遺傳性疾病的發(fā)生提供根據(jù)。1資料與方法1.1一般資料在2002、2022年和2022年中3次隨機(jī)取用已出生46例生育實(shí)例中孕母的出生年月日和已出生孩子的懷孕天數(shù)、出生年月日和性別。其中孩子的懷孕天數(shù)和出生年月日為了預(yù)算授精期，算法為出生年月日減去懷孕天數(shù)再向后移(144)天。懷孕天數(shù)從末次月經(jīng)初算起至出生日期。1.2方法2結(jié)果2.1形式1結(jié)果在設(shè)定左腦或右腦的執(zhí)政期中均出現(xiàn)了根本一樣的男女性別數(shù)目，無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2.2形式2結(jié)果在另一組設(shè)定的左右腦節(jié)律中

4、出現(xiàn)了明顯規(guī)律的差異:在46例中,所設(shè)定19例處左腦執(zhí)政期授精的,有18例為男孩,1例為女孩;所設(shè)定21例處右腦執(zhí)政期授精的,有1例為男孩,20例為女孩；處于左右腦交界期授精的6例,男3例,女3例(由于排卵期的允許誤差約4天,不能確定為左腦或右腦執(zhí)政)。其中1例左腦執(zhí)政期授精出生女孩的,父方有前列腺炎。另1例右腦執(zhí)政期授精生男孩者原因不明。統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果說明錯(cuò)誤概率P=0.039,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。所設(shè)定的左右腦節(jié)律周期適用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)與閩東醫(yī)院(城市)的取例,無差異。見表1。表1閩東醫(yī)院婦產(chǎn)科隨機(jī)挑選的幾個(gè)表例2.3說明結(jié)果以上規(guī)律的出現(xiàn)說明了兩個(gè)結(jié)果:1左腦和右腦各自存在“生物鐘的論點(diǎn)和形式確實(shí)立

5、。2左右腦“生物鐘周期變化形成的交替執(zhí)政與此期間授精的出生孩子的性別間有顯著關(guān)系,授精期處女性左腦執(zhí)政期的出生男孩,處右腦執(zhí)政期的出生女孩。3討論3.1左右腦功能存在變化影響性別形成觀點(diǎn)的提出20世紀(jì)初,奧地利因斯布魯大學(xué)的阿爾弗累特泰爾其教授通過分析學(xué)生的成績(jī)發(fā)現(xiàn)人的智力是以33天為周期強(qiáng)弱起伏變化著。這種學(xué)習(xí)的智力主要是左腦功能的表達(dá)，并不能代表腦的整體智力。左右腦的功能除了在學(xué)習(xí)與非學(xué)習(xí)才能上的不同，表如今性格上也是不同的。左腦顯得雄心勃勃，但缺乏豐富的感情，右腦那么比擬沉默，但感情豐富，很有人情味。專家在研究小學(xué)生和中學(xué)生的性格特征時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的性格是存在變化的1，2。因此筆者認(rèn)為左腦

6、和右腦功能可能各自存在著周期性的強(qiáng)弱變化。又根據(jù)專家在研究男女性別的學(xué)習(xí)差異3，4和腦構(gòu)造5中發(fā)現(xiàn)，男性在腦構(gòu)造和使用腦功能上左腦會(huì)占優(yōu)勢(shì)，女性那么右腦占優(yōu)勢(shì)。因此筆者根據(jù)這些男女性別特征與腦功能構(gòu)造相關(guān)的特點(diǎn),認(rèn)為左右腦功能強(qiáng)弱變化形成的兩種執(zhí)政與X、Y染色體的兩種結(jié)合之間可能存在關(guān)系。3.2左右腦功能變化影響性別形成的作用機(jī)理法國(guó)生物學(xué)家派瑞克尚亞在一次偶爾的時(shí)機(jī)中發(fā)現(xiàn)，卵子有周期性的電極循環(huán)。當(dāng)卵子的絨毛膜帶正電時(shí)，就會(huì)吸引X精子產(chǎn)下女嬰。反之，當(dāng)卵子絨毛膜帶負(fù)電時(shí)就會(huì)吸引Y精子產(chǎn)下男嬰6。我們知道人的大腦以電波的形式影響著人各方面的功能,卵子絨毛膜帶電的特征也應(yīng)是大腦對(duì)其產(chǎn)生的影響。腦電波傳遞的過程和電板的正負(fù)兩極一樣,當(dāng)大腦一端的神經(jīng)細(xì)胞帶正電時(shí),電波傳到另一端樹突末梢就帶負(fù)電位。人的腦電存在著正負(fù)兩個(gè)電位的變化,有研究說明人的興奮與抑制兩種情緒可直接對(duì)大腦的正負(fù)電位產(chǎn)生影響7,而興奮與抑制兩種情緒與左腦和右腦功能有親密的關(guān)系8。這說明左腦和右腦與正負(fù)兩個(gè)電位具有相關(guān)聯(lián)性，它們交替執(zhí)政產(chǎn)生相應(yīng)較強(qiáng)的電位特征對(duì)性別決定應(yīng)存在影響。4意義左腦和右腦分別存在“生物鐘的發(fā)現(xiàn)解決了人類性別決定的根本原因,在防止血友并染色體異常等伴性遺傳疾病問題上為人類自然選擇性別提供了根據(jù),排除了通過性激素、性基因等人為改變性別可能帶來的不良隱患。通過掌握左右腦的執(zhí)政期來選擇性別與人為改變