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文檔簡介

1、Word 生產實習日記 關于生產實習日記范文集合10篇 勞碌而又充實的一天又過去了,肯定會有值得記錄的想法吧,何不趁現在抓緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是我為大家整理的生產實習日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 生產實習日記 篇1 經過3個多小時的長途跋涉,我們最之后到了我們的目的地xx縣xx完小。 第一眼看到四周的時候,就一個感覺“窮”,村民都就住的土坯房,家里唯一值錢的東西就就一臺彩色電視機,小孩子穿得都不就非常得體,非常缺乏照看。 我熟悉的第一個孩子叫做吳龍琴。熟悉她就由于在我們打掃辦公室的時候她主動過來幫我們的幫我們的忙。她麻利地打掃著,一看就明白她常常做諸如此類的

2、家務活。透過詢問,她告知我們,她常常在家掃地、洗衣服或者就炒菜,而她卻僅僅只十歲不到。我驚異于她的懂事與勤快,究竟我這個20歲的人都很少做或者就不會做。她們很小就開頭照看自我,自我洗澡、洗衣服、梳頭,此時一切都被自我支配得僅僅有條,只就做不做得好就就另外一回事。 在他們身上,我看到了中國數以千萬計留守兒童的困難生活,以及他們自立、自強、懂事的形象。他們渴望愛,渴望別人的關注,渴望我們的關懷,他們自尊,不期望別人去觸碰他們內心深處感到難為情的地方。他們這些孩子就我們中國的將來,但就野百合很難有春天,他們的將來需要我們的幫忙。 生產實習日記 篇2 這天就開學的第一天,本以為會來許多同學,但就直到1

3、1點才陸間續(xù)續(xù)來了一部分同學,這樣的局面叫我們不得不臨時打亂原先的方案,我們覺得兵分三路,到同學家中進行走訪。 我們到的每戶家庭幾乎都就同樣的狀況:父母外出打工,家中留有爺爺奶奶照管小孩子,此時通常就兩個老人照看一大群孩子,被照看的狀況可想而知。令我感受最深的一幅畫面就就:一個小女孩在一個水池旁洗衣服,而她身上穿著的衣服破破爛爛,看上去年月非常久遠。我們問她幾歲,她回答說只要7歲,上學校一班級。平常都就她自我洗澡洗衣服,爺爺奶奶負責做飯。很明顯一個7歲的小孩子根本不能做什么事情,能夠略微管一下自我就很不錯了。但就我們留意到她把自我的啊扎得很美麗,還有各式各樣的花式。這說明她還就很不錯的。對于一

4、個從小長在溫室里面的我們,此時看到她的那一剎那,心里真的感到心酸,七歲,就一個非常懵懂的年紀,而她穿得衣服破爛不堪,個子那么瘦小,還要做那么多的家務事。想想我們7歲的時候,成天渾渾噩噩,不知所措,家務在我們心目中還沒有任何成形的概念,肯定從來沒有萌生過自我洗衣服、洗澡的念頭。和他們的生活存在著天壤之別,此時我們在天堂,而他們幾乎就在生活的最底層。 在我們走訪的家庭中我們還了解到,家長其實很寄期望于他們的孩子,期望他們的孩子能盡可能多讀書,多學本事,不期望孩子像他們一樣沒有文化,出去打工也只能做苦力,根本就掙不到幾個錢。只但就他們的經濟潛力與他們的抱負還存在必需的差距,他們還沒有足夠的潛力去支持

5、他們孩子去完成學業(yè),抱負很完善,現實卻就非常殘酷的。我們真實地期望有愛心的人們能盡可能去幫忙他們,讓野百合也能有完善的春天,讓這些孩子們的將來不就夢。 生產實習日記 篇3 第一天 7月31日 第1次實習,想早點到的,但由于其他緣由耽擱了,到9點的樣子才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我?guī)У降姆纸M的地方。我們這次一共來了9個人,要分到不同的組,一個組一般帶1到2個人,那樣比較簡單溝通吧。 沒多久負責人就來了,簡潔介紹完之后我們便分了組,我的組長是張青海。他人很和氣可親,總保持有微笑。 由于第一天只是去報道,所以便沒有去基站了,他們預備其次天帶我去看看。 到了小組張師傅給

6、我們講了一些基站的基本學問?;臼峭ㄐ艂鬏斨械囊粋€站點,至于詳細怎么樣還要等過了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設置許多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點都是由監(jiān)控中心24小時監(jiān)控的,當監(jiān)控中心發(fā)覺有問題,我們就必需立刻到站上去查明究竟出了什么問題,再通知相應的部門前去修理。 其次天 8月1日 今日沒出什么事,組長便帶我們去巡查。每個月每個組都要對自己的站點全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。而巡查就是去統(tǒng)計一下基站里的設備的型號,數量,規(guī)格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時候用,今日是8月的第一天,自然開頭把全部的站點都清理一遍了。 進

7、去基站,里面的溫度就是23或24。夏天進去特殊爽,里面有許多設備。一般分為以下幾個系統(tǒng):傳輸系統(tǒng),包括sdh設備,光纜,電纜等等;動力系統(tǒng),蓄電池,市電等等;動環(huán)監(jiān)控系統(tǒng);天饋系統(tǒng);bts主設備;以及其他幫助設備,如空調,防盜門等等。里面的溫度都是保持在23或者24。由于是夏天進去特殊的涼快,不過有的空調壞了,里面的溫度可以達到40以上。由于是巡查所以特殊簡潔。 所謂的巡查便是將基站內的全部設備的名稱,類型,個數,型號等統(tǒng)統(tǒng)做一個統(tǒng)計??赡苁菫榱艘院髾z查便利一些吧。我們這個組就四個人吧,兩個司機,不過也管轄了也許50多個站點?;驹谖业睦斫鈶斒切盘杺鬏數囊粋€中點吧,就猶如公交車的站臺,有了它

8、你才能便利的到各個地方,而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。 由于第一天巡查,所以也沒有什么故障問題,我們進去只是把里面的設備的型號,個數等做了個統(tǒng)計,然后放在基站內就完成今日的工作了。明天便是處理故障了。 第三天 8月2日 今日總的來說有很大收獲,由于最終出問題拉呵呵,有事干了。 上午監(jiān)控中心打電話來說土木村的基站已經嚴峻告急了。于是我們一行人立刻向土木村動身了。到了那里發(fā)覺住房外面的溝通變壓器是開著的,帶我去的同事自言自語的說“我明明記得我走的時候把他關好了啊,莫非有人偷電?”。其實我還完全不知道他問這個干嘛。他上去把這個弄好,我在想不會我們就是干這個的吧。后來才知道原來我完全想錯了。 后來

9、我們進去看了以下,他檢查了幾個設備,發(fā)覺都沒有問題,里面的空調也在正常運行。這就驚奇了。后來司機師傅進來了,他對我們說:“我問了這里的人,這里從昨天晚上開頭就已經停電了?!蓖卤銢]有說什么了。然后我們就收工了。 在車上我就問他是消失了什么故障呢。他說是停電的問題,而我們今日又沒有帶發(fā)電機,這里也不是很重要,所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。假如帶了發(fā)電機,可能就得在這里守著發(fā)電了,還得拉線??磥碜龌揪S護也是很辛苦的。 第四天 8月3日 今日是奧運火炬?zhèn)鞯匠啥嫉娜兆?,哈哈,安逸,由于我們要去熊貓園看護那里的基站,保證火炬?zhèn)鬟f過程不會出通信方面的問題。 由于我們是工作需要去的,所以進熊貓園不用

10、給門票,嘿嘿,進去后我和龍君在張師傅的“指導”下 看看的基站就直接去逛熊貓園了,說我們來一次也不簡單。 到下午6點的時候火炬?zhèn)魍炅?,我們這順當完成任務辛苦兩位師傅拉 其實這次任務是很重要的,這次奧運會全國都很重視,而我們做通訊的更是要引起高度的重視。由于通訊假如被中斷了,那后果可就是很嚴峻的了。所以在火炬?zhèn)鱽碇?,上級已經有支配了。把站點也分成了幾大類,有的重要的站點還要進場,也就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無阻。所以我到公司的時候,其實有人已經住進了重量級站點了。而我們實習的沒那么重的壓力,便輕松過關了 第五天 8月6日 今日到的基站系統(tǒng)是rbs883,,原經安裝調測后,基站能正常工作。

11、運行一段時間后,交換側測試發(fā)覺系統(tǒng)中b小區(qū)第十個載頻沒有放射功率,經到現場觀看發(fā)覺其對應的comb不能調諧. 首先更換comb,問題照舊,證明comb正常;將功率計接到trm的tx口,用lctrl1軟件將trm的功率打開,發(fā)覺功率計有功率顯示,證明信道盤trm正常;一般說來,假如功率監(jiān)測單元或方向耦合器壞,會導致該小區(qū)全部載頻消失問題,而不應是某一載頻退服,因此我們可斷定功率監(jiān)測單元及方向耦合器沒有問題。 于是我們將目光轉移到連線上:與相鄰載頻(第八個或第十二個載頻)同時對換comb端的pi輸出頭與馬達連接后發(fā)覺,該載頻能正常工作,而相鄰載頻卻不能工作,從而將障礙定位在pi輸出線和馬達連接線上

12、;更換從功率合成器上pi口至功率監(jiān)測單元上comb口間的連線后,載頻正常工作,問題解決。 這些問題都因功率合成器上pi口至功率監(jiān)測單元上comb口間的連線損壞,功率監(jiān)測單元無法接收從功率合成器中耦合出的-32db的射頻信號,進而無法掌握comb調諧. 第六天 8月7日 今日的基站使用的是rbs200系統(tǒng)。某個載頻不能工作:交換側測試反應為該套載頻接收正常但不能有效放射;到基站觀看發(fā)覺,該套載頻在推服過程中,rrx、trxc及spu一切正常,而rtx不能有效鎖定,導致整套載頻無法正常工作。 rbs200一般均采納自動調諧合成器的形式。自動調成器實質是一個窄帶合路器,其輸入被機械地調諧到指定的gs

13、m頻點。在每一個合路器的輸入端都有一個步進馬達,它受控于它所連接的rtx。兩個輸入被合路成一路輸出,若干個合成器的輸出可以被連接成一條鏈。在調諧期間,放射機將其合路器的輸入設置到可以給出最大前向功率的位置,而且還檢驗反射回的功率,假如反射功率超過最大允許值,那么放射機將其自身禁用并發(fā)出一個錯誤代碼。 我們檢查并更換硬件設備comb、rtx及txd,結果在檢查rtx時,發(fā)覺該rtx的pt端口中的針頭歪掉了,導致該rtx與從txd過來的射頻線不能有效接觸,rtx收不到從txd反饋加來的參考信號,無法將該信號與其自身放射信號進行分析比較,進而無法掌握自動調諧合成器使其精確 調諧到相應的頻點上,因此該

14、載頻不能正常工作。將該rtx的pt端口中的針頭撥正后,該套載頻工作正常。 生產實習日記 篇4 20 xx年7月10日 星期日 晴轉雨 今日是我第一天來到廣東建設工程監(jiān)理有限公司的分部公司處。首先阮工給我也許介紹了貴公司狀況。廣東建設工程監(jiān)理有限公司是一家具有甲級監(jiān)理資質、甲級招標代理資質、甲級政府選購代理資質的專業(yè)監(jiān)理企業(yè),前身是廣東省建筑設計討論院工程監(jiān)理部,成立于1985年,是廣東省內最早成立和開展監(jiān)理業(yè)務的單位之一。1996年5月注冊成為具有自立法人資格的公司,現為中國工程建設監(jiān)理協(xié)會會員,是廣東省建設監(jiān)理協(xié)會副會長單位。軟工還也許給我們介紹了公司出名的業(yè)績,如廣州新白云機場配套工程、廣

15、州高校城工程、廣州地鐵1-5號線、廣州新客運站市政工程、廣州亞運城及亞運場館、廣州西江引水工程、廣州住房保障項目等。多項工程榮獲國家、建設部及省市級獎項,如廣東國際大廈工程獲得中國土木工程詹天佑大獎等。 由于是第一天軟工臨時沒有叫我去工地,我呆在辦公室熟識熟識熟識下環(huán)境。 20 xx年7月11 星期一 晴轉雨 由于就我一個女生,阮工帶著我,臨時只是叮囑了一些文案工作給我。上午我在辦公室?guī)兔φ矸诸愐恍┖啙嵉墓ぷ?。下午在小會議室的時候,軟工給我們進行平安教育。教育我們必需貫徹“學習為主、平安第一”的平安原則。進入工地務必要非常留意和當心,不行疏忽大意。凡進入施工現場人員,必需正確佩戴平安帽。平安

16、帽要常常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必需系好平安帶。平安帶上的各種部件不得任意拆掉和隨便更換。平安網的規(guī)格、材質必需符合國家標準,使用前要仔細檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式平安網全封閉,平安網支設完畢,經過檢查驗收后方可使用。工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行平安防護。 當時阮工還講了許多細枝末節(jié)關于工地平安的話,我當時心里想也許這幾天可能要去工地觀摩了。 20 xx-7-12 星期二 晴 今日程公出差回來了,他是項目的負責人之一。他說,小黃你今日留在辦公室?guī)兔匆幌逻@個圖紙,有什么不足的可以提出來。同時還叮囑我用Autocad畫一張簡潔的平面

17、圖。這一天,我看著程工留給我的,好好地熟識了該項目,也好好地討論了圖紙。整個下午我就開頭著手畫相對比較簡潔的平面圖??斓较挛缥妩c的時候,可以下班了,但是我的平面圖還沒有完成,我就連續(xù)完成工作,也許五點半的時候我才下班。雖然還沒有畫完,但是程工說不急,我想我明天就可以完成的。今日就告一段落吧。 20 xx-7-13 星期三 小雨 早上我剛開機就收到了程公的短信,說公司下午可以打羽毛球,叫我自帶設備過去參與。于是我也帶上了自己的羽毛球拍過去了。上午我連續(xù)做昨天沒完成的工作,中午就把完成的任務交給了程工。恰好下午程工又出差去了,前些天 去了福建,這次去惠州。下午我?guī)е蚺母镜钠渌艘黄饋淼焦咀?/p>

18、的場所打羽毛球。雖然我對許多人都不太熟悉,但是和他們一起打得還挺快樂的。阮工對我說,這一個行業(yè)比較辛苦,常常加班加點,工作任務繁重,身體是革命的本錢,肯定要留意熬煉好身體。我心里悄悄地記住了,想無論做什么事情要有熱忱和干勁,身體好才能更好地勝任重任。 20 xx-7-14 星期四 雨 今日阮工說,小黃你帶上等表格一起到工地去看看。他還特地囑咐我記住那些平安法則沒有。我心里記得還是相對比較簡略的,比如那三寶,“三寶“是建筑工人平安防護的三件寶,即:平安帽、平安帶、平安網;“四口”防護即:在建工程的預留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口的防護;“五臨邊”防護即:在建工程的樓面臨邊、屋面臨邊、陽臺臨邊、

19、升降口臨邊、基坑臨邊。這些在生產實習之前老師已經給我很清晰地講過了,所以我就記得很清晰。 帶著平安帽,來到工地上,只見工地上建筑工人都在忙著該項目的主體工程。這個景況就像之前老師帶我們去教學樓旁邊的新建筑看到的一樣,模板支撐著,鋼筋也在連續(xù)綁扎。但是當時我沒有非常仔細看,跟在阮工后面他叫我記錄一些東西,我就根據著他的指示去完成。 20 xx-7-15 星期五 大雨 今日是周末,可是工作也不能幸免,還得連續(xù)。雖然今日不用去工地,但是要看很多,所以我在室看。我看了圍墻、塔吊安拆、基礎過程以及施工組織設計。這個項目的基礎是深基礎工程,其過程大致如下:1、放線定位;2、按定位要求打樁或挖樁;3、按現場

20、規(guī)范設計要求做鋼筋籠;4、鋼筋籠放入孔中澆筑混凝土。由于實在是太多了,我花了幾乎一成天都還未看完。有些看了之后印象不是很深,有些比較深刻,在塔吊安拆施工組織設計的計算書中我運用了材料力學的一些學問看懂了一些運算式,還可以自己去驗算,總體是蠻有收獲的。 20 xx-7-16 星期六 暴雨 程公出差回來了,他是直接分任務給我的人,假如他出差去了,要么阮工叫我做一點小事,要么我自己留在辦公室看。他看了我畫的平面圖總體表示滿足,但仍需要稍作修改。其實這一稍作修改又花去大半天。雖然中間我自己遇到不懂的,可是又沒有人可以詢問幫忙,只能自己想,還好總是可以是找到到方法的。中午我為了趕任務沒有出去吃飯,而是叫

21、了外賣。下午三點多我完成任務后交給程工,他滿足地點了點頭。隨后他有個了一些比較雜的小事給我做。這一天也是沒有去工地,留在辦公室?guī)兔Α?20 xx-7-18 星期一 中雨轉陣雨 昨天程工說明天帶我到工地轉轉。今日一早,程工便帶我到施工現場學習。在現場已經拆了模的柱前,程工讓我指出該柱的缺點,我看了一會也沒有發(fā)覺什么問題。程工指出,柱子在澆筑混凝土的時候,施工縫未做好,有漏漿現象,造成了施工縫處的爛根現象,雖然后來又在該處抹灰,對結構不產生影響,不符合規(guī)范要求。接下來,我又學習了關于梁的模板中一些我們未學到的問題。首先,在支梁模板時,應當在模板的內側每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側支撐

22、頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內側倒塌。同時,每隔一段距離要設置對柱的螺栓,將其設在梁側支撐及兩側各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設計厚度,并承受砼傳來的側面壓力和水平荷載,使模板不致變形。 在辦公室呆了比較久,做的大部分是文案工作,今日程工特地帶上我去施工現場教我學習,有點新奇,更能感受到實際土木工作,理論和實際有了觸手可摸的聯系。 20 xx-7-19 星期二 中雨轉陣雨 今日仍舊是到工地觀摩,程工叮囑我千萬留意當心,帶好平安帽,在不影響施工人員的狀況下可以自由發(fā)揮,有選擇地去看施工過程。由于許多工人都在綁扎鋼筋我就站在不遠處看他們工作。鋼筋的綁扎挨次為:先將架立筋或上層受力筋

23、兩端搭在支架或可支撐物上,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最終,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋,除應在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎堅固,還要在梁截面上相同部位 的鋼筋上加拉結筋,協(xié)同腰筋抗扭。鋼筋的安裝綁扎應與模板相協(xié)作,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進行,而梁的施工挨次正好相反。一般是先安梁底模,再安裝梁筋,當梁高較大時,可先留下一面?zhèn)饶?,待鋼筋綁扎完畢,在之另一面?zhèn)饶?,以便利施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應在下架設置支撐,使上下層筋間,保持相應的距離,且防止被踩踏。有些是眼看有些是熱心的施工人員告知我的。 這一天我都在看施工人員綁

24、扎鋼筋,雖然書本上也寫得清清晰楚,但是看過之后,印象的確更直觀深刻。這就是理論聯系實際了吧。 20 xx-7-20 星期三 雷陣雨 今日跟程工到該施工單位的另一個工地,這個工地已經基本竣工,這次去是完成一些驗收材料,這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的內業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔。由于文件數量許多,整理起來相當麻煩,所以程工說在今后的幾天都可能要做這方面的事。原以為一個工程只要把該建的建好就可以了,沒想到還有這么簡單的文件管理程序!在學習的過程中我大體了解了一些關于建筑工程文件管理方面的學問。建筑工程所需要的文件

25、大體上有:建筑工程質量掌握建筑工程平安與功能檢測建筑工程施工預備文件建筑工程竣工文件。其中前兩個最主要的里面包括很多小的分部,子分部,分項工程。建筑工程質量掌握建筑工程平安與功能檢測中又分為:建筑與機構非排水與采暖工程建筑電氣智能建筑通風與空調電梯幾個部分。 今日也學到了一些東西。 生產實習日記 篇5藥廠的實習日記【一】 今日是實習的第一天,來到富生,對它并不生疏,除了在網上搜素做功課而連接外,去年的見習實習也曾有幸來過這里。它給我的大體的感覺就是:寧靜又很讓人敬畏。 這次學校開展生產實習絕不單單只是培育了我們的動手力量,更是讓我們學到了自立思索解決問題的力量,同時也使我們意識到了自己在某些方

26、面的不足,這次的實習可以說是為我們日后正式踏足社會公司起到了肯定的緩沖作用。 進車間對于衣帽的要求很嚴格,進入外包裝車間前,通過一更,即穿上,白大褂,套上鞋套,以防止細菌的帶入,進入內車間則需二更衣我們第一天先打掃了衛(wèi)生,由于制藥車間需要一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,干凈區(qū)內的要求更高,究竟制備的藥劑是要被人吃進肚子里的。 我們在走廊向車間里看,各種大型的、沒見過的儀器,一股興奮和渴望涌上心頭,制藥的行業(yè)與我們所學專業(yè)很相近,或許有一天我們會到這里來操作他們也說不定?,F在就是要在學校學好基礎文化學問,給將來出社會打下堅實基礎。 這次實習是旨在培育和熬煉我們的自助動手力量、開闊我們的眼界,強化和鞏固我們在

27、學校所學的學問,明細制藥技術規(guī)章和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,挺高我們的整體素養(yǎng)。 藥廠實習日記【二】 學校給我們布置的暑假作業(yè)是自己找制藥廠實踐,而且還要寫實踐日志和報告,讓我們自己到哪找制藥廠實踐啊?即使找到藥廠,人家也不肯定讓我們去。不過還好,最終找人,讓我到我們這的一個制藥廠實踐,由于我暑假還有別的事情,一暑假幾乎沒什么時間,所以只能到藥廠實踐一天。 為了趕八點能到藥廠,早上我六點五十就起床了,整理完后就抓緊坐車到*制藥廠開頭我為期一天的實踐生活. 由于我實踐的時間短,只有一天,所以王部長先帶我到生產車間看一下生產流程,要想進入車間內必需經過很多關卡。步就是更衣室,我進去換上特地的工作服

28、,然后在進入下一個房間,就是一般區(qū),最終才能進入生產車間,而車間里面也是一個一個的相通的房間,每進入不同的車間也都得經過兩道門殺菌后才能真正進入到生產線,在參觀的過程中,王部長給我依依具體的介紹各個部門的工作職能,以及各個設備的運轉功能。 參觀完后王部長讓我先在包裝部門干,來到包裝部門,跟著那些姐姐們一起學習包裝藥品,姐姐一交我立刻就會了,不一會我感覺自己就干的很順手了,速度也快了不少,包裝車間里的活太多了,一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘,始終的在勞碌著.只要帖標機一開我們就得快速的把帖好標簽的藥裝在特地的泡沫盒里,全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝,最終再統(tǒng)一的帖封標裝箱。我是次接觸包裝東西,感

29、覺很新奇、很好玩,所以干的也很帶勁,一點也感覺不到累,但要是讓我真的在這干上一年,一個月,一個星期估量我肯定會無聊死的,我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都干了四年了,太了不起了! 下午我們沒在包裝部呆了,我想到出看看各個步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我具體的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對我來說印象比較深刻。 這是我次親眼看到藥品的制作全過程。原來那一個小玻璃注射劑要經過那么多的工序才能制作出來。步是用堿水粗洗瓶子,接下來是細洗,而細洗瓶得經過三道工序:凈化水清洗,甩干機甩干和紅外線烘干殺菌。其次步是裝藥封口,這雖然都是由機器來完成的,但有的瓶子的口會沒封住,所以必需得有人在旁邊隨

30、時把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標簽裝箱. 通過今日一天的實踐雖然很短暫,但我還是從中學到了不少學問。我信任經過今日的參觀,肯定會對我以后的學習有很大關心的。 藥廠實習日記【三】 崗位實習內容 來實習的第一周,我被分到了包裝崗位包裝崗位(手包),其主要任務是: 1、必需嚴格按包裝要求包裝(特別要求參照分切方案單備注進行包裝) 輕拿輕放,杜絕產品在包裝或轉運過程中造成的質量缺陷(污跡、劃傷、撞傷、破損等) 不得消失因包裝不準時而影響分切方案的順當進行。 保證包裝成品的干凈、美觀。 幫助班長及整個班的人員進行每批包裝完后的清掃工作。 2、準時反饋包裝備品的庫存信息

31、3、按規(guī)定的位置及要求,將包裝好的成品擺放整齊 4、搞好廢膜及邊料的打包運輸和地面衛(wèi)生工作 5、在生產過程中,協(xié)作班長仔細完成各項工作任務 6、努力學習全面提高自身素養(yǎng) 7、樂觀主動協(xié)作班長搞好班組建設 8、準時完成領導支配的臨時性任務 崗位實習心得 剛到這個車間的時候由于被分到了包裝崗位,所以感覺總是每天重復著這些枯燥而無聊的工作一點動力都沒有,后來我發(fā)覺其實這個崗位也有很多需要學習的東西,比如一開頭時我每天都不能完成班長交給我的任務,后來慢慢的其實包裝也是有很多竅門的,假如只是一味的不停地包裝而不去總結閱歷。 根本就不能提高效率,所以后來我每天下班后就認真的總結漸漸的我能把班長交給的任務準

32、時高校的完成好了,并且有時候還可以關心班長干些別的工作,這一周的收獲就是無論生活、學習、工作都要不斷的去總結閱歷,這樣才能更好地提高效率。 藥廠實習日記【四】 通過這次的實習,讓我明白了社會是一個簡單的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)章,當我們還是同學,我們可以躲在溫室里,可以依靠,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必需讓自己自立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能自立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依靠的心理,讓自己漸漸自立,自己為自己負責。 在領導的悉心培訓下,學到了許多書本上沒有的學問,也領悟到了社

33、會的現實,許多事情并沒有想象中的簡單,都是要去經受了才會知道。工作必需要樂觀主動,聽從領導的指揮。在這實習期間,我曾有過迷茫,也有過苦惱,也曾有過哀痛。有時會很不理智的想要放棄這個實習的機會,但仔細思索的時候會覺得,這是上天給我的一個考驗。反省過來之后,就會清晰自己應當做的是什么,在挫折面前我們應當鼓舞自己不要輕易放棄。 在挫折中我們也正在漸漸的變得成熟,穩(wěn)重,這是我們都必需要經受的一個階段,坦然面對之后也就不會覺得這是很困難的一件事。面對將來,迎來的是更多的挑戰(zhàn),克服更多的困難,抓住每一個機遇,信任自己肯定會有精彩的一幕。 我肯定把這次實習所學習到的東西運用到我以后的學習工作中,相輔相成,不

34、斷的提高、強化自己。 生產實習日記 篇6 慢慢開頭習慣了項目上的工作生活,雖然自己只是個實習生,一切都以學習為主。今日跟了小張(我們跟同一師傅,但他已經來這里實習半年了)一同上去天面檢驗工人對鋼筋的施工狀況,由于之前也有對圖紙很仔細地討論,雖然還有一些看不明白也很難理解的,但通過在現場對比圖紙去熟悉,使自己對在看圖紙方面有了很大的提高。通過拿著圖紙去檢驗鋼筋的布置狀況,自己也可以發(fā)覺工人施工中的錯誤問題,比如底筋的間距不對等。 實習的第四天,有提高了自己看圖紙的力量,也了解了項目的組織結構。主要的部門有商務部、技術部、施工部、質量部、平安部等。 生產實習日記 篇7 沉悶的天氣,一如我們動身時的

35、心情。這天就暑期社會實踐的第一天,我們忐忑著走進南京市標準化討論院、鐘山風景區(qū)管理局。其實,早已預料到這天的征途將無比曲折,但我們還就驚異于這個過程。 常聽聞政府部門就“門難進,臉難看,事難辦”,沒想到,我們這天的南京市標準化討論院之行卻特別簡單。得到了標準服務中心蔣主任的熱忱接待,并且,將我們的策劃書上交了南京市質量技術監(jiān)督局。雖然照舊在忐忑地等待,但我期盼著樂觀的結果。 上午的走訪讓我們歡天喜地,下午的走訪卻讓我們的心沉入谷底。歷經波折,最終在下午2點找到了神龍見首不見尾的鐘山風景區(qū)管理局。本以為我們的志愿服務會得到景區(qū)認同,豈料確就純然的批判。團委工作人員一語中的,從景區(qū)管理角度,點出我

36、們的不足,讓我們無力反對。應對初次的失敗,我們深深熟悉到了自我的不足,馬上開頭修改我們的原定方案。沒有實踐就沒有發(fā)言權,這次的失敗讓我們把景區(qū)深度調研放到策劃之內。 盡管我們在沙丁魚罐頭似的公交車上汗如雨下,盡管我們遭受了意料之外的打擊,盡管回到學校時我們已精疲力盡,但我們依舊固執(zhí)地信任這只就成長的代價。經受苦難的洗禮,我們才能完成華麗蛻變! 生產實習日記 篇8 上午在工地轉悠了半天沒什么收獲,與昨天差不多后來就呆在經理的辦公室看圖紙。我們在課程設計中見過板的鋼筋的標注,將板編完號后直接輸入板的配筋布置,所以,板的配筋并沒有課本上簡單,每塊板都要恰到好處的完全利用,基本上是避開鋼筋的規(guī)格的更改

37、,當然也有特例需要更改的,例如混凝土厚度不等處以及荷載相差很大處,并且沒有彎起鋼筋的布置。其余的板筋的細部構造,例如板的角端的鋼筋布置、開洞處鋼筋的強化布置等等,在圖紙最前面的細部構造的示意圖例中都有標明。 板的混凝土厚度在該張圖紙的施工說明中以標高的形式表示,若為陽臺、衛(wèi)生間等標高不同處,則在圖紙中指定位置直接注明該處標高。板的混凝土厚度也在施工說明中說明,但是在實際施工中,僅僅作為檢驗的參數而已。 梁的鋼筋跟我們原來接觸到的有所不同。在課程設計單列的量的測試圖是肯定的重點,但是在這兒都沒有單列的梁的側視圖。一根梁,只在幾個關鍵部位,比如跨中、節(jié)點,簡潔標注了鋼筋的用量以及鋼筋的排列方式,就

38、是分幾層排布、每層布置那些鋼筋,甚至連截斷長度、鋼筋的彎起以及吊筋的詳細布置都由細部說明“全部代勞”。另外,我發(fā)覺,在圖紙中鋼筋的二次截斷消失的很少,基本上都是截斷一次的,不過我想這和本工程梁的跨度有關吧最大的跨度僅6米,一般的在4米左右。每一段梁的箍筋也直接表示在梁的布置圖中,表示的方式倒是和做課程設計時一樣,讓我看得倍感親切。梁的截面形式也是直接在結構圖中注明,而且每根梁,不管編號是否相同,都會標注,這對于工人在施工的時候,應當削減了許多麻煩,便利了許多。 生產實習日記 篇9 3月6日下午,在老師的細心支配下,我們自動化和電氣兩個專業(yè)的同學在XX、XX、XX三位老師的帶領下,驅車來到了XX

39、X發(fā)電有限責任公司進行為期三個星期的生產實習。這對于我們來說,具有重要的意義,不僅可以將課本理論和實踐力量有機地結合起來,而且還可以了解到企業(yè)生產的流程,提高我們對自身力量的清楚熟悉,我們精通什么,我們可以做什么,我們不會做什么,從而為我們以后的學習供應方向。 未到達實習基地的同學在3月7日也間續(xù)到達,我們住在電廠大門前的款待所,這里的住宿條件很不錯,住的是雙人間或是和三人間的宿舍。一日三餐都在電廠里面吃,和員工的生活一樣,質量也很好,感謝學院為我們供應這樣好的實習環(huán)境。 3月8日早上,天空中飄起了大雪,雪白的雪花鋪滿了大地,這讓初來乍到的我們有點感動,是雪的精靈在迎接我們的到來,8點的時候,

40、我們就到達了電廠培訓教育中心,等待著老師給我們上課,但由于給我們主講平安學問的老師太忙,在上午的時候沒有來得及給我們上課,于是培訓中心的老師給我們放了兩個多小時的電廠平安學問宣揚片。下午,我們是兩點就到了電廠里面,由于是第一次進電廠,不知道他們詳細的工作時間,我們也等了半個小時。老師之前曾說:“我們不能讓電廠的師傅來等我們。”的確,我們作為實習生來到電廠,已經很不簡單了,許多電廠因考慮到平安問題,不太喜愛接納在校同學進行來實習,既然別人給了我們這樣一個機會,我們當然得好好珍惜。 在隨后的兩天里,我們依舊進行的是平安學問教育,通過老師的講解,這也讓我們熟悉到了平安生產的重要性,平安就是生命,平安

41、就是效益,主任結合電廠和其他電廠曾經發(fā)生過的各種事故給我們上了一堂生動的平安教育課。別看走路很簡潔,而在電廠工作區(qū)里走并非是一件簡潔的事,隨時得留意頭上和腳底,戴平安帽更是有很多學問,拆除高壓電桿,修理線路就更需留意平安了在3月10下午,我們進行了平安學問教育的考試,只有通過了考試才可以進行下一個實習環(huán)節(jié)。 就像電廠的師傅們所講,這短短三個星期的實習也就僅僅是參觀學習而已,談不上真正的實習,有許多東西我們只能看不能動,但就是參觀,也未必不行,而且對我們也會有很大的關心。 3月11日上午,我們來到了分場,這是我們實習的主要場所。首先分場的副主任給我們具體地介紹了發(fā)電廠的整個生產過程。實際上,發(fā)電廠的生產過程是四個能量形態(tài)的轉換過程,首先是化石燃料(煤、石油、自然 氣等)的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?,這個過程在鍋爐里面完成,再是熱能轉變成機械能,這個過程是在汽輪機中進行轉換,最終通過發(fā)電機將機械能轉變成電能??梢獙⑦@幾個轉換過程細分,得有幾十道工序才成完成。在講解過程中,雍老師強調了環(huán)保生產的理念,煤燃燒后帶有大量的粉塵和有害的二氧化硫氣體,在進入大氣之前必需進行脫

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