河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(word版含簡略答案)_第1頁
河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(word版含簡略答案)_第2頁
河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(word版含簡略答案)_第3頁
河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(word版含簡略答案)_第4頁
河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(word版含簡略答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022年春期期終八年級調(diào)研測試題數(shù)學(xué)一、選擇題(每小題3分,共30分)1. 若點在第二象限,則的值可以是( )A. B. 0C. 1D. 22. 已知5,則分式的值為( )A. 1B. 5C. D. 3. 科學(xué)家可以使用冷凍顯微術(shù)以高分辨率測定溶液中的生物分子結(jié)構(gòu),使用此技術(shù)測定細菌蛋白結(jié)構(gòu)的分辨率達到0.22納米,也就是0.000 000 000 22米將0.000 000 000 22用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. 0.22109B. 2.21010C. 221011D. 0.221084. 某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期數(shù)學(xué)成績滿分為100分,其中研究性學(xué)習(xí)成績占40%,期末卷面成績占60%,小明的兩

2、項成績(百分制)依次是80分,90分,則小明這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是( )A. 80分B. 82分C. 84分D. 86分5. 小明解方程的過程如下,他的解答過程中從第()步開始出現(xiàn)錯誤解:去分母,得1(x2)1去括號,得1x+21合并同類項,得x+31移項,得x2系數(shù)化為1,得x2A. B. C. D. 6. 公元前3世紀,古希臘科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿平衡,后來人們把它歸納為“杠桿原理”,即:阻力阻力臂=動力動力臂.小偉欲用撬根撬動一塊石頭,已知阻力和阻力臂分別是和,則動力(單位:)關(guān)于動力臂l(單位:)的函數(shù)解析式正確的是( )A. B. C. D. 7. 如圖,ABCD的頂點坐標(biāo)分別為A(1

3、,4),B(1,1),C(5,2),則點D的坐標(biāo)為( )A. (5,5)B. (5,6)C. (6,6)D. (5,4)8. 如圖1,在中,動點從出發(fā),沿勻速運動到點圖2是點運動時,的面積隨點運動路程變化的關(guān)系圖像,則的值是( )A. 2B. 3C. 4D. 69. 如圖,已知正比例函數(shù)y1ax與一次函數(shù)y2x+b的圖象交于點P下面有四個結(jié)論:a0; b0; 當(dāng)x0時,y10;當(dāng)x2時,y1y2其中正確的是()A B. C. D. 10. 如圖,點E是邊長為5的正方形ABCD外一點,點F是線段AE上一點,EBF是等腰直角三角形,其中EBF=90,連接CE、CF若EF=6,則CF的長為( )A.

4、 6B. C. D. 二、填空題(每小題3分,共15分)11. 一次函數(shù)圖象向上平移1個單位長度后與直線重合,則,的值分別為_12. 甲乙兩種水稻試驗品中連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:噸/公頃)品種第1年第2年第3年第4年第5年品種甲9.89.910.11010.2甲乙9.410.310.89.79.8乙經(jīng)計算,試根據(jù)這組數(shù)據(jù)估計_中水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定13. 如圖,延長矩形的邊至點,使,連接,如果,那么的度數(shù)為_14. 若分式方程有增根,則_15. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD在第一象限內(nèi),邊BC與x軸平行,A,B兩點的縱坐標(biāo)分別為3,1,反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過A,B兩點

5、,則菱形ABCD的面積為_三、解答題(本大題共8小題,共75分)16. 先化簡,再求值:,其中17. 如圖,在中,是邊上的中線,是的中點,過點作,交的延長線于點,連接求證:四邊形是平行四邊形18. 某中學(xué)開展“唱紅歌”比賽活動,八年級1、2班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(滿分為100分)如圖所示(1)根據(jù)統(tǒng)計圖所給的信息填寫下表;班級平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)八(1)85_85八(2)_80_(2)若八(1)班復(fù)賽成績方差s12=70,請計算八(2)班復(fù)賽成績的方差s22,并說明哪個班級5名選手的復(fù)賽成績更平穩(wěn)一

6、些19. 某班數(shù)學(xué)興趣小組對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究,探究過程如下,請補充完整(1)函數(shù)的自變量的取值范圍是_;(2)下表是與的幾組對應(yīng)值02345則表格中的_;(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表格中各組對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,請根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象,試寫出該函數(shù)的一條性質(zhì)20. A,B兩地相距12千米,甲騎自行車從A地出發(fā)前往B地,同時乙步行從B地出發(fā)前往A地,如圖的折線OPQ和線段EF,分別表示甲、乙兩人與A地的距離y甲、y乙與他們所行時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,且OP與EF相交于點M(1)求y乙與x的函數(shù)關(guān)系式以及兩人相遇地點與A地的距離;(2)求線段OP對應(yīng)的y甲與x的

7、函數(shù)關(guān)系式;(3)求經(jīng)過多少小時,甲、乙兩人相距3km21. 某門市銷售兩種商品,甲種商品每件售價為300元,乙種商品每件售價為80元該門市為促銷制定了兩種優(yōu)惠方案:方案一:買一件甲種商品就贈送一件乙種商品;方案二:按購買金額打八折付款某公司為獎勵員工,購買了甲種商品20件,乙種商品x()件(1)分別直接寫出優(yōu)惠方案一購買費用(元)、優(yōu)惠方案二購買費用(元)與所買乙種商品x(件)之間函數(shù)關(guān)系式;(2)若該公司共需要甲種商品20件,乙種商品40件設(shè)按照方案一的優(yōu)惠辦法購買了m件甲種商品,其余按方案二的優(yōu)惠辦法購買請你寫出總費用w與m之間的關(guān)系式;利用w與m之間的關(guān)系式說明怎樣購買最實惠22. 如

8、圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)(x0)的圖象交于P(n,2),與軸交于A(4,0),與y軸交于C,PB軸于點B,且AC=BC(1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式;(2)反比例函數(shù)圖象有一點D,使得以B、C、P、D為頂點的四邊形是菱形,求出點D的坐標(biāo)23. 如圖1,在正方形ABCD中,P是對角線BD上一點,點E在AD的延長線上,且PA=PE,PE交CD于F,(1)證明:PC=PE; (2)求CPE的度數(shù);(3)如圖2,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,當(dāng)ABC=120時,連接CE,試探究線段AP與線段CE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由2022年春期期終八年級調(diào)研測試題數(shù)學(xué)一、選

9、擇題(每小題3分,共30分)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B二、填空題(每小題3分,共15分)【11題答案】【答案】,2【12題答案】【答案】甲【13題答案】【答案】【14題答案】【答案】【15題答案】【答案】4三、解答題(本大題共8小題,共75分)【16題答案】【答案】,3【17題答案】【答案】證明見解析【18題答案】【答案】 . 85 . 85 . 100【19題答案】【答案】(1) (2) (3)見解析,函數(shù)圖象關(guān)于點對稱(答案不唯一)【20題答案】【答案】(1)y乙6x+12,兩人相遇地點與A地的距離是9km;(2)y甲18x;(3)經(jīng)過小時或小時時,甲、乙兩人相距3km【21題答案】【答案】(1)y1=8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論