北師大版思品九年第10課《弘揚民族精神》word教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案第十課 弘揚民族精神第一站 挺起民族脊梁 教學目標：從學習民族精神的含義和功能入手,熟悉中華民族精神所包含的內容,增強同學的愛國之情,培養(yǎng)同學自覺實踐民族精神的意識；教學過程：一、導入新課 民族精神產生于民族文化,構成了民族文化的核心和靈魂,表達了民族文化的深刻本質；民族文化只有在民族精神的指引下,才有前進的動力和方向；中華民族要想獨立于世界民族之林,就必需弘揚和培養(yǎng)民族精神,建設社會主義精神文明；想一想：“ 九一八” 事變三周年之際,一些人散布對抗日前途悲觀的論調,指責中國人失掉了 自信力 ；為了批駁這種錯誤論調,激勵民族自尊心,魯迅先生寫了中國人失去自信力了 嗎一文；在這

2、篇文章中,魯迅先生所提到的“ 中國的脊梁” ,就是那些表達民族精神和氣 節(jié)、為 了國家和民族的利益而不惜奉獻自己的一切的人們；“ 我們自古以來,就有埋頭苦 干的人 這就是中國的脊梁” ,這一段話蘊涵著中華民族數(shù)千年來一脈相承的民族精神；二、學習新課 1、民族精神是民族的靈魂；什么是民族精神？民族精神是一個民族在長期的共同社會實踐中形成的,為民族大多數(shù)成員所認同和接 受的、積極 向上的思想品行、價值取向和道德規(guī)范的總和,是一個民族心理特點、文化傳 統(tǒng)、思想情感等的綜合反映；民族精神對于一個國家和民族有什么樣的重要意義呢？它對于社會的進展和民族的成長壯 民族精神是一個民族賴以生存和進展的精神支撐,

3、大,起著極為重要的的引導作用；一個民族假如沒有興奮的民族精神,沒有高尚的民族品行,沒有堅決的民族志向,沒有遠大的民族抱負,就不行能凝結力氣,就不行能成就偉業(yè)；2、愛國主義是中華民族精神的核心；3、團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息是民族精神的重要內容；三、小結：名師精編 優(yōu)秀教案四、作業(yè)：1、什么是民族精神？2、民族精神對于一個國家和民族有什么樣的重要意義呢？3、中華民族精神的核心是什么？重要內容是什么？教學改進建議其次站培養(yǎng)民族精神 老師寄語：民族精神不是凝固不變的,它要經 歷一個不斷弘揚、培養(yǎng)和進展的過程；學習目標：（目標明確,行動才更有效）1、明白中華民族的形成與進展 2、懂得弘揚和

4、培 育民族精神是每一個中華兒女的共同愿望 學習重、難點 1、民族精神是不斷進展的 2、民族精神與民族文化的關系 3、我們要成為民族精神的傳播者、弘揚者和實踐者 教學方法：搜集材料 社會實踐教學過程：課前熱身：（試一試,你能行）1. 民族精神不是的,它要經受一個不斷和、和的過程,近百年來,中國共產黨和全體人民,在實踐中,不斷和著民族精神,把民族精神提升到一個的水平；、等,都是民族精 2. 、神名師精編 優(yōu)秀教案在革命時期的集中表達； 3.新中國成立以后,涌現(xiàn)出了、等,不斷為中華民族增加新的時代內容；課堂探究：1、民族精神在進展中形成了永恒不變的內容,在今日已沒有價值了,這個觀點對嗎？為什么？2、

5、民族精神在不同時期的表現(xiàn)有哪些？3、長征精神的重要意義是什么？與該精神一脈相承的精神仍有哪些？請列舉三列 4、作為青少年你準備怎樣以實際行動弘揚和培養(yǎng)民族精神？5、弘揚和培養(yǎng)民族精神有何現(xiàn)實意義？6、青少年怎樣才能使自己的民族精神火炬永不熄滅？合作探究：（比一比,看哪個小組完成的又快又好）展現(xiàn)講解：（抓住機會,亮出風采）鞏固提升一、基礎篇 . 我能行 1. 以下對民族精神的熟悉正確選項（）A.民族精神是民族文化的靈魂 B. 民族精神 是我國的立國之本 C. 民族精神是一個民族生命力的集中表達 D. 民族精神是一個國家賴以生存和進展的精神支柱 2. 在我國,弘揚和培養(yǎng)民族精神（）有利于全體人民保

6、持昂揚向上的精神狀態(tài) 有利于中國特色的社會主義經濟的進展 是政治文明的核心內容 對實現(xiàn)民族的宏大復興有重要意義 A. B. C. D. 3. 在五千年的進展歷程中,中華民族不僅制造了輝煌的歷史和輝煌的文化,而且形成了宏大 的民族精神,這種民族精神（）是我國民族文化的精髓 是以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息的宏大民族精神 在新的歷史條件下集中表達為大慶精神、“ 兩彈一星” 精神、抗洪精神、載人航天精神等 作為中華民族的根,每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培養(yǎng)A. B.名師精編優(yōu)秀教案 C. D.4. 弘揚和培養(yǎng)民族精神必需正確對待外來文化思想的影響,為此（）要借鑒世界

7、各國人民制造的先進文明成果 要小心西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀,確保國家的文化安全 要兼收并蓄、照抄照搬 要堅持從我國的國情動身,堅持以我為主、為我所用、辯證取舍、擇善而從 D. A. B. C.5. 為弘揚和培養(yǎng)民族精神,我們青少年要（）大力發(fā)揚艱苦奮斗精神 古為今用、不斷創(chuàng)新、不斷進展 學習和吸取中華民族的一切傳統(tǒng)文化,并發(fā)揚光大 繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)A. B. C. D.6.20XX 年 9 月下旬、集舞蹈、音樂、器樂、話劇、朗誦、戲媒體等多種藝術形式于一體的 大型音樂舞蹈史詩復興之路在北京人民大會堂演出（）表達了我國先進文化的創(chuàng)新與進展 有利于弘揚和培養(yǎng)民族精神

8、有利于以藝術的形式幫忙人民感受共和國的巨變 說明我國已經實現(xiàn)了中華民族的宏大復興 C. D. A. B.7. 中宣部、 訓練部將每年的 9 月定為 “ 中學校弘揚和培養(yǎng)民族精神月”；過去、現(xiàn)在和將來,）我們都要弘揚和培養(yǎng)民族精神；這主要是由于（A.中華民族是一個歷史悠久的宏大民族 B.民族精神的核心是愛國主義 C.民族精神是中華民族賴以生存和進展的精神支撐 D.弘揚和培養(yǎng)民族精神是社會主義的根本任務 8. 崇文、融合、創(chuàng)新、致遠的蘇州城市精神,是我國民族精神的典型代表,是民族精神在新時期的典型代表,是民族精神在新時期的新表達；蘇州城市精神、 結合時代的要求,為民族精神增加新的富有生命力的內容,從而 有力的推動了蘇州經濟、社會的快速進展、推動了蘇州領先建成全面小康社會；這說明,新時期弘揚和培養(yǎng)民族精神最重要的是（）名師精編 優(yōu)秀教案A.要結合時代和社會的進展要求 B.繼承中華民族的傳統(tǒng)美德 C.借鑒世界各民族精神的精華 D.在全社會形成共同的思想 二、分析說明題：假如我是一只小鳥,我也應當用嘶啞的喉嚨唱歌：這被暴風雨所打擊著的土地,這永久洶涌著我們悲憤的河流,這無止息地吹刮著激怒的風,和那來自林間的無比溫順的清晨 然后我死了, 連羽毛耶夫蘭在土地里面；深沉 為神奇我的眼睛里常含淚水？由于我對這土地愛得認真品嘗上述的詩句,結合所學學問,請回答：（1）這首詩表達了作者怎樣的一種情感？