北師大版思想與社會四上《快樂的節(jié)日生活》WORD版教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案歡快的節(jié)日生活教學目標：1. 明白不同民族的節(jié)日及其節(jié)日生活習俗；2能夠辨論出各種節(jié)日習俗中封建迷信的東西；3學會編輯“ 家鄉(xiāng)的節(jié)日集趣” 手冊；教學時間： 二課時第 一 課 時 課時目標：1. 明白自己家鄉(xiāng)的節(jié)日及其節(jié)日生活習俗；2. 學會編輯“ 家鄉(xiāng)的節(jié)日集趣” 手冊；教學預備：1. 讓同學收集自己家鄉(xiāng)節(jié)日的習俗資料；2. 老師找一些有關(guān)節(jié)日的錄像片或文字資料；教學過程：一、 歌曲導入,說說過年趣事；1播放歌曲新年好 ,齊唱；2農(nóng)歷的新年就是春節(jié)；春節(jié)是家鄉(xiāng)最古老、最鄭重的節(jié)日,我們把過春節(jié)叫 過年；同學們,你們喜愛過年嗎？為什么？3說說過年趣事；（1）往年,你和家人是怎

2、樣歡慶春節(jié)的？（如,放鞭炮、煙火；吃年夜飯；看春節(jié)聯(lián)歡晚會；貼春聯(lián)；走親訪友；購年貨；旅行 ）（2）說說你過年時最高興的一件事；二明白家鄉(xiāng)其它的節(jié)日及生活習俗；1除了春節(jié),我們家鄉(xiāng)仍有很多好玩的節(jié)日,你能說說嗎？（師板書：清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、觀潮節(jié) ）2各小組挑選一個節(jié)日,說說這個節(jié)日有哪些生活習俗；名師精編 優(yōu)秀教案附端午節(jié)的生活習俗： 過端午節(jié), 是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上很多故事傳奇,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習俗； 其內(nèi)容主要有： 女兒回娘家, 掛鐘馗像, 迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩

3、香囊,備牲醴, 賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信顏色的活動漸已消逝外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國；有些活動,如賽龍舟等,已得到新的進展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事；三、說說節(jié)日趣事；1溝通過節(jié)趣事；（1）小組溝通；有照片的可帶照片介紹； （如,中秋賞月,元宵節(jié)看燈,清 明節(jié)春游 ）（2）全班溝通；2. 觀看錄像： 97 年的元宵燈會；說說自己看后的感受；3各種好玩的節(jié)日都與家鄉(xiāng)人的生活親密相關(guān),是家鄉(xiāng)人生活的一部分；而每個節(jié)日都有它的故事,它的傳奇；你能說一個與某個節(jié)日有關(guān)的傳奇嗎？四、編輯制作；同

4、學們將了很多好玩的家鄉(xiāng)節(jié)日及節(jié)日習俗活動,你們想不想編輯、出版一 本“ 家鄉(xiāng)的節(jié)日集趣” 手冊呢？我們一起合作來完成這個任務吧；1. 引導同學確定手冊的結(jié)構(gòu)；（如：封面、說明、目錄、內(nèi)容文字、圖片 ）2. 小組合作制作；3. 展現(xiàn)評比；4. 老師小結(jié)；第 二 課 時教學目標 : 1. 明白不同民族的節(jié)日及其節(jié)日生活習俗；2. 能夠辨論出各種節(jié)日習俗中封建迷信的東西；3. 學會剪窗花的簡潔技法,讓同學懂得把自己美好的愿望寄托在窗花里；教學預備 : 名師精編 優(yōu)秀教案1. 明白其他民族的節(jié)日習俗活動；2. 彩紙、剪刀；教學過程 : 1. 明白其他民族的節(jié)日習俗；上節(jié)課我們明白了家鄉(xiāng)的節(jié)日及好玩的節(jié)

5、日習俗；起明白其他民族的節(jié)日習俗；今日,老師想和同學們一（1）出示三張圖片：蒙古族的那達慕大會、傣族的潑水節(jié)、滿族的端午節(jié)；說一說,圖片中是哪些民族的節(jié)日？這些節(jié)日有什么特有的習俗活動？（那達慕 ,亦稱“ 那雅爾” ,蒙古語是“ 消遣” 或“ 團聚” 的意思,這是蒙古族 傳統(tǒng)的群眾性消遣活動； 一般每年的七八月份, 正值草原上水草豐美、 牛羊肥壯 的季節(jié)祭奠敖包時舉辦,所以也有“ 敖包那雅爾” 之說；解放后那達慕大會才真正成為草原人民慶祝豐收的歡快節(jié)日；取消了祭奠敖包的宗教迷信活動,增加了文藝體育表演、物資溝通等新內(nèi)容；潑水節(jié) ,亦稱浴佛節(jié),是傣族人民古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是傣歷新年；潑水節(jié)期 間

6、,仍要賽龍舟、跳孔雀舞,到了夜晚,燃放五光十色的煙花,大家圍者熊熊的 篝火,載歌載舞,縱情歡樂；端午, 滿族過五月端午不是為了紀念屈原,而是為了祈福免災；滿族人講究房 檐上插艾草以防病,仍講究到郊外踏露水,據(jù)說用這天的露水洗臉、頭和眼,可 以防止生瘡、鬧眼??； ）（2）播放三段錄像：西藏的雪頓節(jié)、回族的古爾邦節(jié)、維吾爾族的肉孜節(jié) 記清錄像片段中主要的節(jié)日習俗活動是什么？哪個民族的？（3）說一說,你仍知道哪些民族有自己特殊的慶祝節(jié)日的習俗活動？2. 剪窗花；同學們明白了一些不同民族的節(jié)日及其習俗活動,老師選了一種大家比較熟悉的節(jié)日習俗活動剪窗花,請大家一起體驗一下吧?。?）老師展現(xiàn)樣例：說說窗花所包蘊的意義；（2）學習剪窗花的基本技法；（3）同學動手設計、剪窗花,老師巡回指導；（4）同學將剪好的窗花用水貼在教室兩邊的玻璃窗上；名師精編 優(yōu)秀教案（5）說說自己所剪窗花的寓意,老師進行勉勵性評判；3. 老師小結(jié)；生活在中華大地上的各個民族, 不僅擁有各民族共同的節(jié)日,