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1、企業(yè)績效宣傳第1頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日一、什么叫績效考評?業(yè)績效率考核評價(jià)績效考核?主要體現(xiàn)在工作任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量、及時(shí)間效率、成本等方面的完成情況。體現(xiàn)在上級或同事對自己工作狀況的定量和定性的評價(jià)??冃Э己诵麄鞯?頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日二、績效考核有什么意義?來自工作挑戰(zhàn)的壓力來自工作激勵的拉力考評激勵 (獎金、晉升、培訓(xùn)等)行為導(dǎo)向明確持續(xù)改進(jìn)績效考核產(chǎn)生壓力、拉力績效考核宣傳第3頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日三、考評的目標(biāo)1、從公司角度: 解決漲工資和發(fā)獎金的問題:誰該漲?誰不該漲?該漲多
2、少?等等 解決員工的人事調(diào)整問題:誰該晉升?誰該調(diào)崗?誰該辭退?等等 了解員工培訓(xùn)和教育的需要?誰需要什么樣的培訓(xùn)?等等 2、從員工角度: 了解了公司對他工作的評價(jià) 知道了自己改進(jìn)工作方式正確地評價(jià)員工的工作??冃Э己诵麄鞯?頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳薪酬構(gòu)成與什么有關(guān)?薪酬構(gòu)成 = 固定部分 + 浮動部分 + 福利部分崗位(責(zé)任、技能)評估價(jià)值業(yè)績考評管理公司能力第5頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳四、績效考評的具體操作流程宣傳 、培訓(xùn)崗位職務(wù)分析職務(wù)說明書分解組織目標(biāo)確定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)行動計(jì)劃、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)考評表
3、溝通記錄人力資源、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)薪酬、培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展績效分析雙向溝通持續(xù)改進(jìn)措施、行動第6頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳五、考評內(nèi)容分類導(dǎo)向(1)工作業(yè)績:基層偏向于短期物質(zhì)獎勵越向高層 越偏向于長期激勵(2)工作態(tài)度:從中判斷企業(yè)凝聚力、員工忠誠度、目前存在的問題、員工個(gè)性特征(3)工作能力:用作員工晉升、降職、辭退等人事調(diào)整依據(jù),以使合適的人放在合適的位置上第7頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳考評小項(xiàng)六、考評方式四級制百分制A 優(yōu)秀,明顯超出崗位要求;B 良好,全部滿足崗位要求;C 合格,大部分滿足崗位要求;D 尚待改
4、進(jìn),與崗位要求稍有差距;良好已上 人員不能超過總?cè)藬?shù)的20%;考評總分月考評第8頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳七、考評溝通與反饋動態(tài)、持續(xù)的績效溝通,要求考評成績統(tǒng)計(jì)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)與下屬做一次溝通,總結(jié)成績,指出不足,商討改進(jìn)計(jì)劃,有效的及時(shí)排除遇到的障礙,必要時(shí)修訂行動計(jì)劃,這是績效管理體系的靈魂和核心。如何進(jìn)行績效溝通反饋(僅供參考)1、建立并維持彼此依賴2、對事不對人3、在平等的立場上進(jìn)行商討4、傾聽并鼓勵下屬多講5、談具體,避一般 重點(diǎn)在于績效而非性格6、落實(shí)行動計(jì)劃 重點(diǎn)在于未來而非過去7、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并重8、不僅找出缺陷,更要診斷出原因第9頁,共
5、23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳八、考評應(yīng)注意的問題1、保密,考評結(jié)果只對被考評人、被考評人上級、人力資源部門公開, 對其他人員一律保密。2、考評要客觀的反映員工的實(shí)際工作情況,避免由于光環(huán)效應(yīng)、新近性、偏見等主觀因素帶來的誤差 。3、一般考評的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)一年內(nèi)不能有大的變化,但本著 實(shí)事求是、實(shí)用有效的原則,在多方溝通同意的基礎(chǔ)上,可以做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。4、考評的行為導(dǎo)向性非常強(qiáng),在操作上注意下面幾方面: 單向性 雙向性 注重性格 注重結(jié)果 注重懲罰 注重改善 主管象法官 主管象教練 注重過去 注重未來第10頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星
6、期日績效考核宣傳 公司建立系統(tǒng)的考核之前,先進(jìn)行簡單的考評,這樣可以積累一些經(jīng)驗(yàn)。 考核的形式比考評的內(nèi)容重要。 讓員工知道公司在考核他,本身就能促進(jìn)員工的工作。 考核的結(jié)果為人事部門處理員工不滿提供了依據(jù)。 考核的及時(shí)溝通,可以幫助上下級通過良好的工作溝通,找出工作差距和保質(zhì)保量按時(shí)完成工作任務(wù)。 考核申訴的程序十分重要。 考核系統(tǒng)只有與其他系統(tǒng)相結(jié)合才更有意義。 考核并非越復(fù)雜越好,是否適用最為重要。 考核應(yīng)該具有相對穩(wěn)定性。 在制定績效考核時(shí),在目標(biāo)上必須與高層管理者保持一致,否則考評很難實(shí)施。九、考核中的經(jīng)驗(yàn)第11頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日 遇到的問題1
7、: 員工認(rèn)為:不應(yīng)該對“崗位技能”進(jìn)行考評。假設(shè)有兩個(gè)員工做同一件工作,甲崗位技能高很輕松就完成;乙崗位技能低,花費(fèi)了很大的精力加班加點(diǎn)才完成。如果考核崗位技能,甲的崗位技能比乙的崗位技能高,而工作結(jié)果又相同,那么甲的工作考評就比乙的工作考評好,但是他們對公司的貢獻(xiàn)又是一樣的。這就產(chǎn)生了不公平。另外,如果要對崗位技能進(jìn)行客觀的評價(jià),必須有明確的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。但是一旦有評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),就會讓員工將注意力集中在技能上,而不是工作上,會對工作產(chǎn)生影響。 另外一些員工認(rèn)為:如果不對崗位技能進(jìn)行考評,則會影響了技能水平高的人的工作積極性和晉升機(jī)會,不利于挽留優(yōu)秀人才。問題分析: 考評忽略了考評導(dǎo)向問題,是以技能為
8、導(dǎo)向,還是以任務(wù)為導(dǎo)向。 討論后認(rèn)為:考評應(yīng)該以任務(wù)為導(dǎo)向。不論崗位技能如何,只要按時(shí)完成任務(wù)就是合 格;對于崗位技能高的員工,他有可能會提前完成任務(wù),這樣他的工作結(jié)果考評就是良好或者優(yōu)秀。解決辦法:重新設(shè)計(jì)“崗位技能”項(xiàng)目的考核??冃Э己诵麄骺己酥杏龅降膯栴}第12頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳工作態(tài)度應(yīng)該包括以下三方面內(nèi)容: 1、接受工作時(shí)的工作態(tài)度: 是否在接受工作時(shí)及時(shí)主動地提出該項(xiàng)工作中的困難,和問題分析: 需要提供的幫助。 2、工作進(jìn)行中的態(tài)度: 是主動地推動工作,還是在被動地執(zhí)行? 在遇到自己無法解決的問題時(shí),是否能及時(shí)反饋 3、工作結(jié)束時(shí)的
9、態(tài)度: 不論工作成敗,在工作結(jié)束時(shí),是否能認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 特別是在工作失敗時(shí),是否認(rèn)真地分析失敗的原因,并提出改進(jìn)建 議。遇到的問題2: 部門主管認(rèn)為:工作態(tài)度的內(nèi)容不好掌握。解決辦法:在辦公例會中公開講解如何評價(jià)員工的工作態(tài)度。第13頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳遇到的問題3: 當(dāng)員工工作嚴(yán)重不合格時(shí),管理者最多評價(jià)為“較差”,從來沒有評價(jià)過“很差”。當(dāng)員工的工作為合格時(shí),有些管理者傾向于評價(jià)為“良好”或“優(yōu)秀”。這樣很不利于客觀的評價(jià)員工的工作。問題分析: 處于面子問題,一般當(dāng)員工工作合格時(shí),員工和管理者的心里定位在“良好”,當(dāng)管理者對員工不
10、太滿意時(shí),才評價(jià)為“一般”。解決方法: 從上往下考評就用嚴(yán)格的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對下屬的考評目的沒達(dá)到,就是領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)工作不足之處。經(jīng)過一段時(shí)間的考評經(jīng)驗(yàn)積累之后,再進(jìn)一步根據(jù)實(shí)際需要修整考評標(biāo)準(zhǔn)。第14頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳遇到的問題4: 員工認(rèn)為:不能光讓上級考評下級,下級也應(yīng)該考評上級。這樣才公平。問題分析: 下級考評上級的“員工評議制度”在日常不適合。原因是,管理者認(rèn)為,如果下級考評了上級,會影響上級考評下級的客觀性,上級會因?yàn)橄录壍摹皥?bào)復(fù)”,不原客觀地考評下級。解決方法:維持現(xiàn)有逐級向下考評的方式。第15頁,共23頁,2022年,5月20日,1
11、5點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳遇到的問題5: 員工認(rèn)為:考評結(jié)果應(yīng)該向員工當(dāng)事人公開,這樣才能維護(hù)考評的公平和合理性。并且只要當(dāng)事人認(rèn)可的考評成績才有效。問題分析: 之所以沒有公開考評成績,是因?yàn)閾?dān)心員工與上級產(chǎn)生糾紛,使上級在考評時(shí)有所顧忌。根據(jù)公司實(shí)際現(xiàn)狀,上級與下級年齡相當(dāng),而且上級普遍沒有管理經(jīng)驗(yàn),但是上級普遍人品較好,做事公正。解決方法: 修改考評,強(qiáng)調(diào)考評溝通和當(dāng)事人簽字,考評溝通是考評過程關(guān)鍵的環(huán)節(jié),決不可取消,溝通后考評成績經(jīng)當(dāng)事人認(rèn)可。第16頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日遇到的問題6: 員工對考評不滿的申訴。問題分析: 對于任何一位員工的申訴,都要
12、認(rèn)真對待。不論最終的結(jié)論如何,申訴的程序一定要公開公正。解決方法: 建立申訴流程:當(dāng)事人向人力資源部提交申訴報(bào)告,人力資源室與雙方進(jìn)行溝通,了解事情的前因后果,向上級提出解決辦法。一般是召開當(dāng)事人的述職評審會,由評審會確定考評結(jié)果。績效考核宣傳第17頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳績效漫畫我一天工作這么忙,他總是閑著他火氣很大哦是該進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓ぷ髡{(diào)整那第18頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳應(yīng)該再加上一塊積木,這樣結(jié)構(gòu)才更合理太高那不能再往上加那要是在加上一層最好第19頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日績效考核宣傳讓他們好好猜猜他們的工作到底是什么第20頁,共23頁,2022年,5月20日,15點(diǎn)33分,星期日耀眼的光環(huán)遮掩了一切,哪怕是不好的習(xí)慣或錯(cuò)誤的決策,也在光環(huán)下變的渺
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