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1、-中學(xué)德育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和國(guó)家教委頒發(fā)的中小學(xué)德育大綱、中小學(xué)德育工作規(guī)程,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國(guó)主義教育為主旋律,以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī),以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開展教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究,努力探索新形勢(shì)下中學(xué)德育工作的新路子,不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。二、德育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)德育工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的“四化”目標(biāo)。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、建立健
2、全德育工作領(lǐng)導(dǎo)體系,堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé),全程管理的原則,實(shí)施全面、科學(xué)、合理、高效的德育管理。2、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:四、德育內(nèi)容中學(xué)德育主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和社會(huì)有關(guān)常識(shí)教育,著重教育學(xué)生心中有1-他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國(guó),著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。五、主要途徑1、加強(qiáng)德育課程建設(shè)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家品德與生活、品德與社會(huì),思想品德課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全國(guó)家規(guī)定的德育課程。開發(fā)具有本校特色的地方課程和校本課程。2、強(qiáng)化各類課程的德育功能認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的課
3、程目標(biāo)。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高尚道德情操的培養(yǎng),將教學(xué)與德育有機(jī)地融合。3、規(guī)范班級(jí)管理,使文明行為養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅(jiān)持,重在滲透”的原則,從常規(guī)工作入手,抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣“,做到語(yǔ)言文明、講普通話、待人接物大方禮貌,并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼講團(tuán)結(jié)。4、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓展德育陣地認(rèn)真落實(shí)國(guó)家教育課程計(jì)劃中規(guī)定的綜合實(shí)
4、踐活動(dòng)課,積極開展以關(guān)注現(xiàn)實(shí),親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),在勞動(dòng)中切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好思想品德和行為習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。5、拓展德育基地,把深刻的教育內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的道德實(shí)踐之中,以愛國(guó)主義教育基地為載體,廣泛開展以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)和培育民族精神2-和社會(huì)主義榮辱觀教育。6、創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境,陶冶學(xué)生的良好情操建設(shè)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以健康活躍的氣氛感染人;以優(yōu)美校園環(huán)境熏陶人,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培育校園精神,注重發(fā)揮校園的德育和美育功能,達(dá)到美化和凈化新校園的目的,為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)舒適
5、、溫馨的校園環(huán)境。7、大力開展課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和身心健康學(xué)校和班級(jí)有計(jì)劃地在課余時(shí)間組織學(xué)生開展豐富多彩的科技、文藝、體育等活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行兩次法制教育。每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對(duì)性地開展生動(dòng)活潑、行之有效的專題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,集體主義教育。六、德育工作措施1、進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境學(xué)校的環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德有著潛移默化的熏陶和影響,要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在整潔優(yōu)美,富有教育義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,要充分發(fā)揮良好的校風(fēng),校紀(jì),對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用。2、開好校會(huì)、班會(huì)每周一舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員提出本周的工作要求,各班要開好班會(huì),對(duì)本班一周的工作進(jìn)
6、行小結(jié),指出本周存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。3、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)班主任隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),要充分發(fā)揮班主任作為學(xué)校的德育工作骨干力量的作用,要育桃李,先育園丁,要充分調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性,教師必須有高尚的道德情操,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和艱苦奮3-斗的作風(fēng),做到教書育人,言傳身教,為人師表。進(jìn)一步完善班主任隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制,把班主任工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為晉級(jí)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。4、做好學(xué)生的品德評(píng)定工作通過(guò)評(píng)定,激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),促使學(xué)生不斷進(jìn)步,并檢查教育工作,促進(jìn)德育工作水平的提高。5、學(xué)校德育堅(jiān)持正面教育為主的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,注意防止簡(jiǎn)單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。6、學(xué)
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