留住那份純真作文600字

1、留住那份純真作文600字 篇一：主題作文：留住那份純真 主題作文：留住那份純真 號作品：留住那份純真 文_ 薛紀挺 春來草自青，秋至葉飄零。我們活在光陰的軸輪中，亦哭亦笑，自知自覺。天際的祥云舒卷飄散，海角的泥沙倚浪而來。滾滾塵世之中，我們披一襲紅裝，輕征詢：“是誰悄悄地來？又是誰揮一揮衣袖不帶走一片云彩？” 我想不會是我，由于我寧愿止步不前，也不愿抱頭向前沖，錯過了沿途風景，遺棄了最初的那份純真。我是個戀舊的人，一片落葉。一曲童謠，都能勾起我們內心深處無限回憶。 只是光陰流轉，我已然辭別了童年，成為一個小大人了。我不再主動向父母要錢，由于已經明白得父母掙錢不容易，可小時候的我卻是飯來張口，衣

2、來伸手?？吹侥膫€玩具新上市了，便嚷著要，父母總是能夠輕易滿足我。我也不再上課發(fā)言舉手，繪聲繪色地朗讀，由于男孩到了變聲期，聲音變得消沉而怪僻，顯然與課文意境不相符。只不過思念往常的我，天真而張揚，總是上課逮著時機，開場抑揚頓挫地沉醉自我，到激情處時還會配上動作? 我也辭別了伙伴，遠離了童年時經常玩的游戲，挎上行囊，邁入新學校。 越長大越孤單，越長大越不安。我不得不捎回曾經的話征詢本人：“你純確實眼睛哪里去了？”我也時不時地思念童年的一幕幕。原來到頭來，我不斷無法割舍，也難以遺忘內心的本真。 我會在一個靜好的早晨，與一個摯友攜手，信步于校園中。我們一邊暢談過往，一邊試圖尋回那份純真，那份經歷。校

3、園的小山坡是我們的經歷，因此我們一同坐上去，感受草的柔軟與陽光的平和，回憶起小時候曾在上面打滾，嬉笑?藍天是我們的經歷，過去我們放著風箏，比誰放得高，放得遠，歡歌笑語蕩在了天際，因此我們凝望天空，一望便是好長一段時間? 寒江陪煙火，月伴星如咋。一切都仿佛發(fā)生在昨天，過去的純真消逝在指尖，卻永久地珍藏在內心面。 號作品：留住那份純真 文_ 吳斌斌 湖藍的天空下，有一個正在放風箏的男孩。那是一個被下了魔法的風箏，凝聚著他的純真。但有一天，風箏迎著風遠了，迷路了。男孩漫不經心腸走著，風箏，你在哪呀/？事實上，男孩只要拉拉線，風箏就會回來了。但是，他真能收回那根系著風箏的線嗎？弟弟，你會成為那個男孩嗎

4、？ 你還會傻傻這等著哆啦A夢，死守著那個抽屜嗎？還會歡樂得抱著小企鵝，哇哇大叫嗎？還會坐著鄰居的小推車，向路過的人征詢好嗎？ 喜愛看你撒嬌時，紅撲撲的笑臉，不時挑動著眉毛并撅起小嘴兒；喜愛看你在媽媽的自行車內貼滿哆啦A夢，接著用手筆畫著那個大而奇異的口袋，叫喊著：“我要好多好多棒棒糖?！比缓筇痤^，雙手合攏，像個忠誠的信徒，對上帝祈禱；喜愛看你把手伸入爸爸的大口袋里，悲傷楚楚地喊冷，等待爸爸將你的小手放入他的大手掌里，來回搓，直至平和縈繞手心。 但，我得說，我厭惡現在的你，與壞小孩一起玩，打碎鄰居家的玻璃，倔強地扭過頭，不肯抱歉，惹得爸爸的臉黑一陣白一陣的；你又不寫作業(yè)，老師的都打了不下十個了

5、，害得媽媽賠了不少笑臉；尊老愛幼自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，你看你平時又是如何對待爺爺奶奶的? 弟弟，低頭看看你手里的線，它變長了，由于風箏越飛越遠了。你快拉拉線，解除它的魔法，讓它回來吧！ 夕陽火紅，那個放風箏的男孩回家了。他收回了那根線，緊緊地把風箏抱在胸前，笑著說：“飛了那么遠，我的純真，你跑不了了！”號作品：留住那份純真 文_ 林聰穎 那片哭聲/讓我想起我的那些花/在我生命每個角落/靜靜為我開放 他們都老了嗎/他們在哪里呀/我們就如此/各自奔天涯。 那些花兒 單純地想念一朵花，想留住它，卻讓它在下雨的森林里凋謝；單純地想念一支歌，想留住它，卻又讓它在星光寥落的夜沉入大海；單純地想念一個人

6、，想留住她，卻又讓她在一部沒有Replay的影片中消失在飄著糯米香的弄堂里。如此想念，失去、嘆惋，想念失去、嘆惋，循環(huán)播放，不由褪盡了初時爛漫的模樣。 猶記得牽手在夕陽下清唱的一首兒歌，現在再哼起，終究消失了當年不摻任何裝飾的稚嫩；小紙船游過河堤，雨來得特別急，我們用小手遮住了雨滴。紙飛機飛進火紅的那片斜陽，你會在哪里？我會在哪里呢？是在什么時候喪失了本人？ 不曾記得，大概是每天失去一點，日積月累，終于把整個本人都丟在了光陰機里。再見了，小時候那個喜愛把本人僅有的一小塊巧克力掰成兩半，用臟兮兮的小手遞給同桌的本人。在老師的眼皮下偷偷舔巧克力的場景有些不明晰，不知老師有沒有從我嘴角一圈棕色的糖印

7、里看出什么“蛛絲馬跡”。當初夾帶小小倔強的天真仁慈，竟是我現時望不盡的遠方，只能憑思念蔥翠著兒時的細節(jié)，多了幾分自私，慢慢戴上一個厚重的面具，筑上一堵堅實的心墻。再也不敢和別人玩，怕是這些最重要的機密被一傳十十傳百，不一會兒就變成了眾人皆知的“熱點時事”，甚至變成在大家悠閑娛樂時被當作笑話提起的事。我嘗過這種滋味，因此再也不想去多說什么。 無可置疑，我的城府變深了，瞞著別人本人偷偷買書、做題，卻又在大家面前擺得一副淡不經心的模樣，聳聳肩，說著無所謂。如何可能無所謂？只是不說罷了。只是我也想自私一回罷了，只是改變罷了。也是，面對如此的學習壓力，每個人的內心都藏著一把劍。 因此，我思念消失的純真，

8、向往最確實“素顏”。 清晨的夢里，樹上猴子穿新衣，鼓號吹走的章魚，路過森林下著雨，樹上桃花變狐貍，迷路的樂隊在哭泣，人生也許是個謎。西風的話 號作品：留住那份純真 文_ 陳晨 黃昏的光線總是會和地平線構成45的交角，從光年之外蓄意地闖入，帶來那個些冷冰冰的星球里徹骨的凄涼和呆滯的悵然。是被黃昏的昏黃抹了又抹吧，它總是如此淺淡卻又弄得人頭昏眼花。 教室的課桌上積起高高的一堆功課。里面爬滿倒來倒去的數字和一些歪歪扭扭的字跡，不知潦草不潦草。 黃昏，更愿做些小差以蹉跎一些光陰，我愛把它膩得冗長。對著黑黑白白的作業(yè)發(fā)愣，然后，用虛假的成熟包裝我仿佛要走向末端的青春。 猶記得那個黃昏，光線爬到了靠在窗邊

9、的書桌上。它是那樣微弱，只能在紙上岌岌可危地彈跳，教室正前方那個鐘表上的秒針逆時針劃過，丟下一道弧線，好像我開了又落的經歷。 回首曾經，那段童年，如初開的茉莉那般純潔，又帶點夏季青草與檸檬混搭的青澀，是對這個世界還生疏吧。 那時的黃昏，還沒有那么冗長，我會在曾祖母家門前那坑坑洼洼的泥地里，砌著灰灰白白的石子，什么形狀的都有，還有一些叫不知名的。也許，它們純粹是那些經綸事務者眼中的惡搞。但我卻玩得不亦樂乎，內心想的是那個城堡里的精靈，那只停駐在樹上的鳥，還有去年那場潔凈的雪。 春，特別明麗。路上的野花盛情地綻放，一小朵一小朵地點綴在綠成一塊毯的青草上，好像滿地的彩虹糖。偶然給曾祖母采些野花，像老

10、師獎賞給我小紅花般似的送給她。她不要我摘花，但臉上仍然會洋溢著幸福的滋味。她會給我買糖葫蘆，搖撥浪鼓，在鄉(xiāng)村的田間烤蕃薯。 炊煙會順著曾祖母簡陋的小屋上的煙囪裊裊升起，大概是叫我回去了吧。那被火燒得噼噼啪啪的灶臺上，有最樸實的滋味?；叵胫两瘛?后來，離開了那間小木屋，也曾回來過，去砌石子，去采野花?往昔的人呢？一去不回了嗎？ 也許純確實光陰早已被誰不經意地埋葬了吧。今日又能去哪里祭奠呢？ 坐在教室里寫寫小紙條，寫著久違了的純真經歷。不去理睬那些上的勾勾叉叉，我只想用筆勾畫出那些郊外撲蝴蝶的歲月，勾勒出春暖花開的明麗輪廓。也許我會和過往的純真寂靜邂逅。 待月光落滿槐花，想象那只斷了線的風箏，飛上

11、另外一顆星球。愿夏夜最璀璨的星星，留住我的純真。 號作品：留住那份純真 文_ 胡瓊艷 潮起潮落是時間的呼吸，且行且步是時間在漫步，好像海浪一般，將金黃的礫土帶進時間的洪洋，再也不見。 喜愛Declan ，安靜而美妙的青年。當初12歲的他用一首Tell me why制服了全世界。他為世界的壞境而擔憂而呼喊。所有人都在那一年記住了他潔凈的聲音。時間在他臉上留下愈制造顯的線條，但他心中仍忠誠地懷有內心最初的夢想。 從第一張同名專輯到2002年的Thank you，再到2007年的Love of the world。他是在用靈魂、用愛歌唱這個世界。他心照舊，好像所有孩童純確實夢想一樣：愿世界更美妙。他

12、與他的夢想牽手、創(chuàng)始了一條音樂之路，感染世人。 當我們褪去童顏，青春給予我們新的面孔時，我們是否仍然能像Declan那樣，小心腸守護住心底的那份純真。 喜愛亮堂而生氣的色彩，而不是現在故作深沉的灰色彩；喜愛朝每一個人會心腸笑，而不是現在拒人于千里之外的冷漠；也喜愛每個清新的早晨，把令人窒息的苦惱全部拋掉。 我們事實上都還只是小孩，好小孩。 也許我們累了，厭倦了，心中的熱情一點點褪卻了。對家人老師，無所謂了，連僅有的一點自尊與自由都被扼殺、泯滅了。 只因我們喘不過氣來了。 老師、家長的漫天責罵成就了我們的不堪。何為不堪？假設我們真如老師、家長口中那般不堪，就不會乖乖地站在一角聽憑他們訓斥?；蛟S早

13、已踹開門揚長而去。我們事實上都還純真，只是不明白事罷了。大人們?yōu)楹尉筒幻靼椎醚普T呢？為何一點點無情地剝奪我們本人的小天地。年少的喜怒哀樂被一點點遏制了。這難道確實是所謂青春么？我們的心與靈魂早已被經歷磨起了老繭，適應了心疼。青春一座深鎖的牢，鎖起我們所有那羞怯的夢。 宏大的壓力莫名地讓我們恐慌，想要逃離?？傊?，什么學業(yè)，誰要是說他喜愛，那就見鬼去吧！即便在題海里摸打滾爬掙扎起來，卻也是血淋淋。不斷只想留住心底那份純真，找回曾經歡樂的本人。 壓抑的日子一點點塵封了心底的蠢蠢欲動。可不能夠不追求出類拔萃，只做一個安靜的小孩。 只愿永遠上揚純確實嘴角，不曾老去。 號作品：留住那份純真 文_ 周海

14、云 我拽著夏天尾巴上的陽光，跟著風吹入了秋天的甬道，去尋找兒時的秋千。 題記 經歷就像凹凸不平的有花紋的黑白照，或許已辨不清光陰的色澤，但舊事定格在那一瞬間，隨花事漂泊。我不悲不亢地爬過了十四個年頭，跌跌撞撞闖入了一個寂寥的港口。破舊的小船修了又補，最終仍然把零零碎碎的最初的美妙與懵明白撤入了無聲無息中。 靜謐的夜吞噬了太多，而我卻無暇顧及太多，不得不選擇往前走。就如此，原以為永久的東西在不知不覺中被時間氧化。玲瓏的小幸福被卡在歲月的齒輪中。我試圖掙扎，去抓住縫隙里的陽光，但一不小心讓黑暗狡猾地鉆了空。 我開場回望，經歷臨摹著思緒，凝固成一種仰望的眼神，癡癡地開場向過去投去羨慕的目光。事實上，

15、我真正想要的只是緊緊握住無形的純真，讓它融化在我的眼睛里。我怕孤單，更怕受傷。在簡單的公主城堡里，沒有自私，沒有欲望，沉默被埋藏，晴天被珍藏。那兒有自然，有歡樂，有我兒時的伙伴與夢想。 靜靜地坐在窗臺前，傾聽心跳的此起彼伏，這才是真正的聲音。不斷復制著往昔純確實情節(jié)，把童真、單純的歲月拿來晾曬。在微濕半暖的空氣里，沉淀著精致的淡定；在纏綿的薄霧中，走在曲折的路上，走不出往昔的純確實回憶。 難擋住定格素箋翹首的情思。不知不覺回到了奶奶家門前的小溪，水流過一波又一波，魚游了一圈又一圈，總游不出水濕柔的懷抱。風從身后吹來，小樹一慌張，抖落了一地泛黃的頭發(fā)。大自然呵，藏著多少可愛的生命。我跟隨你，把苦

16、惱舉過頭頂，任湛藍的天空消釋一瞬間，接近了光亮，接近了花香。 留住的那份純真，讓它牽著我，穿過世界的空白，在每個季節(jié)里，撒下情感的五彩。 號作品：留住那份純真 文_ 宋珍珍 童年是滿載歡樂的搖籃。有些往事隨時間的流淌而流失，但那只風車旋動的純真，不易遺忘。 鄉(xiāng)村的晚上，安詳的斜陽，勾勒出唯美的畫面。小時候的我，喜愛那片土地，猶如喜愛夢里飄落的花瓣。在那片烏黑的土地上，留下了太多美妙的回憶。 那時家里貧困，父母在外打工。因此，我的童年缺乏愛之光輝的覆蓋，幸運的是，有奶奶陪伴我，我不再孤單。在那片土地上，留下的是我們的足跡，回蕩的是我們的歡聲笑語。 奶奶，還記得你撿起一根樹枝，用乖巧的手，為我編織

17、一只四葉風車。那時我兒時見過最奇異的玩具。它迎著風兒，便能轉動，發(fā)出“吱吱”的聲音，如一曲悠長的催眠曲，在我腦海中蕩漾。 那天，拿出那只風車，跑到田野上，找到一個駐足點，便停下來，預備傾聽那動聽的聲音。睜眼卻覺察，它便沒有轉動。幼稚的聲音響起“奶奶，沒有轉動，它壞了。”你慈祥的臉上露出一個奇異的笑容：”是沒有風，你去找找看。”后來，就有我成功的笑容和你喜悅的表情。那時，你的笑容唯美而動人，烙印在心上。 但是，好景不長。你的病情愈發(fā)嚴峻，時間不多了，而我卻渾然不知。 當你不在人世時，我竟天真地認為，你會回來，會再帶我去田地里，為我編織風車。您不明白，在編織風車的同時，也為我編織了一個五彩斑斕的童

18、年。 童年讓我學會得到，讓我明白得追求，讓我明白爭取。但，它就這么不假思索地過去了。而那個天真爽朗的我，再也無法尋回了?，F在，繁重的學習任務和悲傷的考試結果，讓我快要窒息，像一只身臨絕境的鹿，無助而彷徨，眼中透著晶瑩的淚水，搖搖欲墜。 回家，拿出那只塵封已久的風車，向遠方跑去。單獨站在田野上，那熟悉的背影在經歷里化為雕塑。 留住童年的那份純真，讓那只旋轉的四葉風車，帶著我，擦過無邊的田野，播撒美妙的夢想。篇二：【優(yōu)秀作文】留住那份美妙(三篇) 一篇 留住那份美妙作文500字 區(qū)分人與人之間差異的，不單是姓名，外貌，還有人與人個性的差異。有個性這個詞，大概是我們這代的代名詞。但不管是社會，家庭，

19、或是，都沒有使我們的個性連續(xù)的意思。他們好像激流沖刷著礫巖，齊心腸要使我們圓滑，消磨我們的個性。因此造就了一個一個書呆子與別里科夫。而我們，要留住個性! 個性的塑造，并不是簡單地照搬。好像遍地開花的山寨貨，許多家長，學生都在為子女或本人山寨一個個性。他們瞧準了一個典范，發(fā)揮擅長學習的優(yōu)勢，不加裝飾的雕刻直到成型。當他們滿心歡喜以為擁有了完滿個性時，殊不知，太多人人擁有的個性只能是共性。但他們的真正卻照舊好像一張白紙，染于蒼那么蒼，染于黃那么黃。個性的養(yǎng)成來自于長期的自我演化，照搬來的個性只能是抹去原有個性后的共性，反不如留住原有個性。 個性不分好壞。許多人認為個性只要好的就夠了。而實際上，個性

20、的開端是有好有壞的，但通過教育，法律的磨礪，限制，好的個性會逐步成為一個人的品行，根深蒂固;有缺乏的個性會自然選擇式地保存或淘汰，能糾正的糾正，反之，堆積成陋習，為人所棄。古人云：性雖善，待教而成;性雖惡，待法而消。說確實實是這個道理。個性的演化最終只會出現品行與適應的差異，而不是好壞之分，留住與消去的矛盾也就迎刃而解了。 個性關于人生至關重要。從小擁有個性的人，心智與身體一同成長，便與環(huán)境處的更為融洽。反之，確實是書中的別里科夫，亦或是現實存在的書呆子，僅管人在成長，內心卻沒有跟上步伐，成為被疏遠甚至放棄的那群人。日下盛行的交友節(jié)目中，擁有良好個性總是必備標準之一，個性鮮明的人也會備受青睞。

21、我們要留住個性，不管成長和處事，工作與人際，多需要個性的存在，它對我們的人生至關重要。 有個性不甘心只做代名詞或是朋友間的一句笑言，它希望成為對成功人士的表揚之一;對參透人生后的理解之一;甚至萬千哲理中的一條。讓我們留住個性，做有個性的人! 二篇 留住那份美妙作文400字 在這個被汽車、電腦、等高科技產品左右的時代，沒有人愿意再去相信神話;在這個天天都得學習和工作的世紀，沒有人再去相信夢想;在這個煩悶世界里的小孩，心中最后的奇異也被帶走。人類已能夠登上月球，坐在飛船在太空周游，還有人敬畏魔法嗎?我想，沒有了吧! 太過真實的世界將人們的雙眼蒙蔽，不再相信世界上還存有魔法，還保存奇異。魔法城堡這一

22、本書帶著我們走進了久違的魔法世界當中，這本書中的三兄妹mdash;mdash;杰拉爾德、凱瑟琳和吉米最開場也和我們一樣，并不相信這個世上還存在著魔法，但卻在無意之中掉進洞里，魔法的一切便隨之而來了：城堡中有一枚隱身戒指;用毛毯和球棍做成的假人復活了，同時還打傷了人;吉米瞬間變成了大人，不認識他的兄弟姐妹;梅布爾長到了12英尺高;凱瑟琳變成了雕像，卻在夜幕降臨之際以石像的身子活了過來一切的一切看起來都是那么的令人不可思議，使讀者的嘴巴張得大大的，呈0形狀，臉上出現出了驚奇的表情，那種奇異的感受再度回到了我們的臉上，一切也許就好像凱瑟琳說的那樣，魔法不存在只是由于人們不再相信它的存在罷了。 讀著這

23、本書，我有一種身臨其境的感受，仿佛我也穿上了那老款的大禮服，全身戴滿了數不盡的珠寶項鏈和金銀珠寶，提取裙擺在屋中走來走去，在發(fā)出一聲感慨：仍然一百多年前的衣服好看呀!戴上隱身魔戒，讓他們找不到我，我偷偷地看著他們焦急的模樣。戴上許愿魔戒，將本人心中的愿望全都說出來 三篇 留住心中最后的奇異吧! 留住那份美妙作文600字 生活是美妙的，美妙就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人協(xié)助的時候，當我們在初春陽光照射的墻角覺察一株嫩草的時候，當我們外出旅游置身于青山綠水中的時候，當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當我們在父母面前淘氣玩笑的時候我們總會感遭到生活的美妙。 我的童年更是歡樂、美妙、幸

24、福?？傆幸恍┦虑樽屛腋袆?、難忘。這些美妙的回憶就像一個個貝殼，五顏六色，各式各樣。下面我就撿起一個最美麗的和大家分享吧! 這是一個又大又美麗的貝殼，每當看到這個貝殼，就會勾引起一段令我難忘的回憶。那是我在海邊照的。 那是黃昏到來之際，我們一家人來到了南戴河。下車后，只見那兒人山人海，風景秀麗、氣候宜人。從遠處瞧，大海十分藍，仿佛與天相接，一陣涼風吹來，使我神清氣爽。讓人有著美妙的夢想;從近處觀，那么會覺察海水清亮無比。我拿著游泳圈，小心翼翼向海中走去，不禁讓我沉醉其中。 夜幕降臨，我又來到海邊。只見大海成一片深藍色，是那么平靜，靜得仿佛使人置身于靜止的世界里。就如此，大海沒有絲毫的波浪，沒有絲

25、毫的響動，像一塊藍色的大鏡子，使人賞心順眼?；蛟S大海靜假設西湖，讓我情不自禁在海邊散步，感受十分愜意。 第二天，天剛蒙蒙亮，四周靜悄悄的，我們全部來到了海邊，焦急等待著太陽的出現。一開場，海和天連接的地點仍然一片灰蒙，不一會兒，東方出現了魚肚白，放射出一絲耀眼的光輝。接著，魚肚白變成了黃色，慢慢變成了紅色，我目不轉睛地盯著，這時，天邊的云變成一條鮮紅的絲帶，啊!這個景象美極了!太陽又把這些絲綢送給我們每個人，表示對我們這次旅游的歡迎，正在我興致勃勃的時候，太陽從東方冉冉升起，讓我感到無比平和。天和海變藍了，天上一朵白云在飄，地上一只只小艇在跑。這個景象猶如一幅山水畫，讓人浮想聯(lián)翩，好像一首綺麗的小，讓人如醉如癡，是多么和諧的畫面啊!就如此，我度過了美妙的假期。 是的，童年是美妙的。但童年的回憶，更讓人難忘。童年，將是我一生不可磨滅的回憶。篇三：寫留住純確實作文900字 寫留住純確實作文900字 寫留住純確實作文900字 留住那份純真 時間的洪流帶著我們的心奔涌而過，一路上，我們收獲了許多，同時也遺失了許多。愿那份純真能永駐我們心頭，不要被無情的歲月帶走。 純真是什么呢？從字面上理解便是純潔、真誠，是一種思想不隨波逐流的心靈底線。純真是一泓無私奉獻的清泉，純真是一股信任別