二年級下冊數(shù)學(xué)課件-6.5.欣賞與設(shè)計 北師大版(共24張PPT)_第1頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件-6.5.欣賞與設(shè)計 北師大版(共24張PPT)_第2頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件-6.5.欣賞與設(shè)計 北師大版(共24張PPT)_第3頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件-6.5.欣賞與設(shè)計 北師大版(共24張PPT)_第4頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件-6.5.欣賞與設(shè)計 北師大版(共24張PPT)_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、欣賞與設(shè)計北師大版二年級下冊名稱 長方形 正方形 平行四邊形圖形特點(diǎn)邊角對邊相等4個直角4條邊相等4個直角對邊相等2個銳角2個鈍角1.回憶前面所學(xué)長方形、正方形、平行四邊形的圖形及其特點(diǎn)，然后完成下表。頂點(diǎn)邊邊B記作：B讀作：角B角有（ ）個頂點(diǎn)，（ ）條邊角的大小跟（ ）有關(guān)，跟（ ）無關(guān)張口越大角越大（ ）邊越長角越大（ ）張口21邊長2.回顧角的相關(guān)知識，完成下面的題目。還記得有關(guān)角的知識嗎？認(rèn)真回憶一下吧！欣賞圖片仔細(xì)欣賞下面幾幅圖片，看看有哪些我們認(rèn)識的圖形？有正方形、三角形。欣賞圖片仔細(xì)欣賞下面幾幅圖片，看看有哪些我們認(rèn)識的圖形？有正方形、三角形。欣賞圖片仔細(xì)欣賞下面幾幅圖片，看看

2、有哪些我們認(rèn)識的圖形？有平行四邊形、三角形。欣賞圖片仔細(xì)欣賞下面幾幅圖片，看看有哪些我們認(rèn)識的圖形？有平行四邊形、三角形。欣賞圖片仔細(xì)欣賞下面幾幅圖片，看看有哪些我們認(rèn)識的圖形？有平行四邊形、三角形。欣賞圖片仔細(xì)欣賞下面幾幅圖片，看看有哪些我們認(rèn)識的圖形？有正方形、長方形、平行四邊形、三角形。說一說說一說，左邊的作品都是由什么圖形組成的？是由正方形和長方形組成的，正方形還有大小不同的兩種。這個圖案在排列和涂色上有什么規(guī)律？使用四個長方形加上四個小正方形圍成四個大正方形，四個大正方形圍成一個更大的正方形。說一說說一說，左邊的作品都是由什么圖形組成的？是由三角形組成的。這個圖案在排列和涂色上有什么規(guī)律？使用兩個三角形圍成一個小正方形，再用多個小正方形圍成一個大正方形。作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞生活中，你還在哪些地方見到過類似的圖案，說一說它們是由什么圖形組成的。作品欣賞認(rèn)真觀看動畫演示，看看這幅作品是如何設(shè)計得到的。作品設(shè)計在老師發(fā)給你的方格紙上嘗試自己設(shè)計一個漂亮的圖案。作品設(shè)計溫馨提示：在涂色時一定要有規(guī)律性哦！1.在下面的圖形中分別找出兩個你學(xué)過的圖形，描一描，說一說。2.看一看，做一做。找出3個平行四邊形，描一描。用4個長方形拼出一個新圖形。用學(xué)過的基本圖形進(jìn)行一些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論