2022初中化學(xué)必背知識點(diǎn)最新

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2022初中化學(xué)必背知識點(diǎn)最新初中化學(xué)必背知識點(diǎn)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1. 分子(1)概念：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒，化學(xué)變化中可分。(2)三個根本性質(zhì)(一小二動三間隔)。(3)影響因素(溫度、壓強(qiáng))。2. 原子(1)概念：原子是化學(xué)變化中的最小微粒，化學(xué)變化中不可分 。(2)三個根本性質(zhì)(一小二動三間隔)。(3)構(gòu)成：原子核(質(zhì)子+、中子)和核外電子-。核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)3. 離子(1)概念：帶電的原子或原子團(tuán)。(2)表示方法及意義：如Fe3+：一個鐵離子帶3個單位正電荷。4. 元素

2、(1)概念：具有一樣核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。(2)質(zhì)子數(shù)決定元素種類。(3)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)親密相關(guān)。注：最外層電子數(shù)一樣其化學(xué)性質(zhì)不一定都一樣(Mg，He最外層電子數(shù)為2)。最外層電子數(shù)不同其化學(xué)性質(zhì)有可能相似(He，Ne均為穩(wěn)定構(gòu)造)。5. 化合價和化學(xué)式(1)化合價a. 寫法及意義：MgCl2：氯化鎂中鎂元素化合價為+2價。b. 幾種數(shù)字的含義：Fe2+：每個亞鐵離子帶兩個單位正電荷。3 Fe2+：3個亞鐵離子。c. 化合物中各元素正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，單質(zhì)中元素化合價為零。(2)化學(xué)式 寫法：a. 單質(zhì)：金屬、稀有氣體及大多數(shù)固態(tài)非金屬通常用元素符號表示

3、它們的化學(xué)式;而氧氣、氫氣、氮?dú)獾确墙饘贇怏w的分子由兩個原子構(gòu)成，其化學(xué)式表示為O2、H2、N2。b. 化合物：正價在前，負(fù)價在后(NH3、CH4除外)。 意義：如化學(xué)式H2O的意義：4點(diǎn);化學(xué)式 Fe的意義：3點(diǎn)。 計算：a. 計算相對分子質(zhì)量=各元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之和。b. 計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比：相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比。c. 計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。初三化學(xué)知識1、八大沉淀：白色沉淀：氯化銀、硫酸鋇、碳酸鈣、碳酸鋇、碳酸銀、氫氧化鎂;藍(lán)色沉淀：氫氧化銅;紅褐色沉淀：氫氧化鐵;2、常見產(chǎn)生氣體的離子：陽離子：氫離子(H+)、銨離子(NH4+陰離子：碳酸根離子(CO32-)、

4、碳酸氫根離子(HCO3-)、亞硫酸根離子(HSO3-3、酸堿鹽推斷題中常見的一些離子的顏色歸納：(1)無色離子：鈉離子、鎂離子、鈣離子、鋇離子、銨離子、銀離子、鋅離子;(2)有色離子：二價亞鐵為綠色，二價銅為藍(lán)色，三價鐵為黃色;4、氣體與石蕊溶液和酚酞溶液的顯色：石蕊遇酸變紅色，遇堿變藍(lán)色;酚酞遇酸變藍(lán)色，遇堿變紅色;5、化學(xué)框圖推斷中常見的酸性氣體和堿性氣體：堿性氣體氨氣;酸性氣體二氧化硫，二氧化碳(二氧化碳的檢驗(yàn)通常用澄清石灰水)。初三化學(xué)知識重點(diǎn)空氣1. 組成：N2：78%、O2：21%、稀有氣體：0.94%、CO2：0.03%，其它氣體與雜質(zhì) 0.03%。2. 空氣中氧氣的測定(原理：

5、壓強(qiáng)差)(1) 可燃物要求：足量且產(chǎn)物是固體，紅磷。(2) 裝置要求：氣密性良好 操作要求：冷卻到室溫后翻開彈簧夾。(3) 現(xiàn)象：放熱，有大量白煙產(chǎn)生，翻開彈簧夾后，廣口瓶內(nèi)液面上升約1/5體積。(4) 結(jié)論：O2約占空氣體積的1/5。(5) 探究： 液面上升小于1/5原因：裝置漏氣，紅磷量缺乏，未冷卻完全。 能否用鐵、鎂代替紅磷?不能，原因：鐵不能在空氣中燃燒，鎂會與N2、CO2反響。 能否用碳、硫代替紅磷?不能，原因：產(chǎn)物是氣體，不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差。3. 氧氣的性質(zhì)和制備(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸。鐵在氧氣中燃燒燒集氣瓶中放少量水或細(xì)砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底。硫在氧

6、氣中燃燒集氣瓶中放入少量水的目的：吸收SO2，防止其污染空氣。(2)氧氣的制備： 工業(yè)制氧氣別離液態(tài)空氣法(原理：液氮和液氧的沸點(diǎn)不同，物理變化) 實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理：a. 氣體制取與搜集裝置的選擇發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型 (根據(jù)反響物的狀態(tài)和反響條件)搜集裝置：根據(jù)氣體的密度、溶解性。b. 制取氧氣的操作步驟(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法搜集為例)查裝定點(diǎn)收離熄。c. 催化劑(觸媒)：在化學(xué)反響中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反響速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反響前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。(一變兩不變)。4. 常見氣體的用途：(1)氧氣：供呼吸 (如潛水、醫(yī)療急救)。支持燃燒 (如燃料燃燒、煉鋼、氣焊)。(2)氮?dú)猓罕Ｗo(hù)氣(化性不活潑)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷凍。(3)稀有氣體(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱)：保護(hù)氣、電光(通電發(fā)不同