一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案-16 一分鐘17-部編版

1、16、一分鐘教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解元元遲到二十分鐘的原因。3、結(jié)合課文和生活實(shí)際體會(huì)時(shí)間的寶貴,懂得嚴(yán)格要求自己、珍惜時(shí)間。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：朗讀課文，理解課文內(nèi)容。難點(diǎn)：理解時(shí)間的寶貴，學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己、珍惜時(shí)間。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)檢查、談話導(dǎo)入。1、同學(xué)們，上一節(jié)課老師給大家留了一個(gè)實(shí)踐作業(yè)，你們做了嗎？給大家說(shuō)一說(shuō)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。2、學(xué)生發(fā)言，教師補(bǔ)充，導(dǎo)入課題。3、師生齊板課題，生齊讀課題。二、讀文入境,探究自悟。1、學(xué)生齊讀第1自然段，邊聽(tīng)邊想：從元元的想法中你能知道元元一開(kāi)始是怎么看待這一分鐘的嗎？(滿不在乎)指導(dǎo)學(xué)生讀出滿不在乎的語(yǔ)氣。

2、2、事情真的正如元元所想的那樣嗎?他有沒(méi)有遲到呢?請(qǐng)同學(xué)們齊讀第5自然段，說(shuō)一說(shuō)。過(guò)渡：元元只不過(guò)是多睡了一分鐘，為什么會(huì)遲到20分鐘呢？讓我們?cè)賮?lái)讀課文的第24自然段。3.學(xué)習(xí)課文第二、三、四自然段。(1)用自己喜歡的方式朗讀課文2、3、4自然段，想一想元元為什么會(huì)遲到20分鐘？(2)指名說(shuō),出示情境圖片，學(xué)生齊讀句子體會(huì)，教師引導(dǎo)概括。走到十字路口,他看見(jiàn)前面是綠燈,剛想走過(guò)去,紅燈亮了。（錯(cuò)過(guò)綠燈）他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就跑到車站了,車子開(kāi)了。（錯(cuò)過(guò)公共汽車）他等啊等,一直不見(jiàn)汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去。（步行上學(xué)）(3)結(jié)合教材中的插圖和出示的圖片，說(shuō)一說(shuō)元元此時(shí)的心情。

3、(投影顯示句理解“后悔”的意思，再讀讀25自然段，從哪些詞句可以看出元元后悔了？學(xué)生發(fā)言，教師引導(dǎo)出示：A他嘆了口氣，說(shuō)：“要是早一分鐘就好了?！盉他又嘆了口氣，說(shuō)：“要是早一分鐘就好了?！盋元元紅著臉，低著頭，坐到了自己的座位上。D元元非常后悔。指導(dǎo)朗讀這四句話，理解元元焦急又后悔、自責(zé)的心情。(4)理解元元兩次嘆氣的原因和心情。句式訓(xùn)練：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。 要是能趕上綠燈，就_。 要是能及時(shí)通過(guò)路口，就_。 要是能趕上公共汽車，就不會(huì)遲到了。(5)小結(jié):同學(xué)們,元元一開(kāi)始是一點(diǎn)兒也不著急,覺(jué)得這 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0&start

4、pos=1&sort=1&keywords=? 一分鐘沒(méi)什么大不了的?？删鸵?yàn)檫@ HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=? 一分鐘,當(dāng)他走到十字路口,看見(jiàn)前面是綠燈,剛想走過(guò)去,紅燈亮了;可就因?yàn)檫@ HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=? 一分鐘,當(dāng)他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就跑到車站了,車子開(kāi)了;可就因?yàn)檫@ HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=

5、1&keywords=? 一分鐘,他等啊等,一直不見(jiàn)汽車的影子,元元決定走到學(xué)校去。元元只晚起來(lái) HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=? 一分鐘,就遲到了二十分鐘,當(dāng)他走進(jìn)教室,在同學(xué)們和老師的目光下,覺(jué)得多難為情啊!可這一切都無(wú)法挽回了。三、課間欣賞，感悟時(shí)間。播放歌曲明日歌，學(xué)生邊欣賞邊體會(huì)時(shí)間的珍貴。四、拓展延伸,練習(xí)說(shuō)話。1、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式自讀課文，結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)第二天元元會(huì)怎么做？故事發(fā)生時(shí)間段為：第二天，丁零零，鬧鐘又響了。元元到學(xué)校上課。2、同學(xué)們，在生活中你有沒(méi)有和元元類似的

6、故事呢？你后悔嗎？元元的故事讓我們明白了什么？五、總結(jié)課文,升華主題。1、交流珍惜時(shí)間的名言警句。 課件出示有關(guān)時(shí)間的名人名言。學(xué)生交流搜集的有關(guān)時(shí)間的名人名言。2、 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=? 一分鐘并不是微不足道的,而是很寶貴的。在某種情況下,要能克制自己,堅(jiān)持 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=? 一分鐘,把握好 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=? 一分鐘,珍惜 HYPERLINK /SearchResult.aspx?type=0&startpos=1&sort=1&keywords=? 一分鐘,是很不容易的。相信同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,珍惜、把握好每 HYPERLINK /SearchResult.aspx?typ