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文檔簡介

1、6.2 做負責任的人Welcome to 123學(xué)習(xí)目標情感、態(tài)度、價值觀目標:對履行社會責任卻不言代價與回報的人心懷感激之情,并努力向他們學(xué)習(xí)。能夠自覺履行對自己、對他人、對社會和國家的責任,無怨無悔;能力目標:通過對責任與代價和回報等關(guān)系的探討,提高辯證思維能力;能夠?qū)Τ袚熑蔚拇鷥r作出正確評估,提高價值判斷和選擇能力;知識目標:知道承擔責任可能需要付出一定的代價,也會獲得一定的回報;正確對待不是自愿選擇的責任;掌握做一個負責任公民的要求。 自主學(xué)習(xí)1承擔責任有哪些代價?承擔責任有哪些回報?23如何對待非自愿選擇的責任?怎樣做一個負責任的公民?合作探究活動一:不言代價與回報 情境體驗教材P

2、7071“探究與分享”,請小組同學(xué)分角色進行情境表演。表演結(jié)束后思考以下問題:1.小龍選擇的責任是什么?2.參加競選,可能付出什么代價?3.當上班干部,可能得到什么回報?4.他應(yīng)當如何對待自己選擇的責任?活動二:我承擔,我無悔閱讀課本第71-72頁“探究與分享” ,思考以下問題:1. 小青為什么這樣做?她這樣做值得嗎?2. 如何對待非自愿選擇的責任?活動三:我踐行 勇?lián)熑宋锸论E 王繼才、王仕花:守島衛(wèi)國32年的夫婦思考問題:作為中學(xué)生,我們應(yīng)當怎樣做一個負責任的公民? 關(guān)鍵詞:承擔責任 代價 精神回報 物質(zhì)回報 不言代價與回報壹03010204小龍選擇的責任是什么? 小組成員情境體驗、分享交

3、流成果參加競選,可能付出什么代價?當班干部,可能得到什么回報?他應(yīng)當如何對待自己選擇的責任?需要付出代價無論是誰,承擔責任都會感受到責任沉甸甸的分量,因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而備受責備甚至受到處罰。承擔責任承擔責任的人是不是僅僅需要付出代價而沒有任何回報呢?獲得回報承擔責任承擔責任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我體驗,獲得新的知識和技能,贏得他人的尊重和贊許等。責任與代價并非對等關(guān)系。承擔責任的時候,我們怎樣才能更合理地選擇并承擔責任呢?通過小龍參加班委競選利弊得失

4、的全面分析,告訴我們在選擇責任的時候要理性,要憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔責任的代價與回報作出正確的評估,同時根據(jù)自己的能力和條件作出合理的選擇。一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地擔當起應(yīng)負的責任。注意:評估不是挑三揀四、討價還價,更不是逃避責任,而是要根據(jù)自己的能力和條件,慎重選擇、量力而行。輕言許諾、大包大攬反而給他人社會造成損失。 關(guān)鍵詞: 非自愿選擇我承擔 我無悔貳案例分析學(xué)校組建舞蹈隊,小青被推舉為隊長,正上八年級的小青,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,每周都要參加排練,于是小青找到老師,希望更換隊長,老師有些為難地說:“舞蹈隊剛剛組建,一切要從頭開始,你能力強,就先干著吧。 ”雖然小青感到為難,但她還是

5、積極投入到舞蹈隊訓(xùn)練中,幫助老師,協(xié)調(diào)各項工作,舞蹈隊的工作開展得井井有條。為此,她也犧牲了很多娛樂和休息的時間,有時也感覺到很累。0102 小組成員分享交流成果小青為什么這樣做?她這樣做值得嗎?如何對待非自愿選擇的責任?小明聽了小青的故事后,有了新的看法。小明覺得小青隊長的職位是其他人推舉的,不是她自愿選擇的,因此小青可以不用承擔這一職位帶來的責任。你贊同小明的觀點嗎?進入八年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)一下子繁重起來,班級道德與法治學(xué)科課代表李亮向任課老師提出辭去課代表的職務(wù)申請,理由是當課代表太浪費學(xué)習(xí)時間。老師請他再堅持一個月,等待班干部的改選,他卻說什么也不同意,放下了課代表的擔子,致使班級正常的

6、生活管理受到了影響。你認為李亮的做法對嗎?為什么?案例:課代表的選擇思考在你的生活中,有沒有不愿意承擔,但又不得不承擔的責任?你是怎樣對待的?如何對待非自愿選擇的責任?1.雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責任;2.往往我們無法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度;3.只要我們把他們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。關(guān)鍵詞:承擔責任 做一個負責任的人我踐行 勇?lián)熑?月份“中國好人榜”和“江蘇好人榜”陸續(xù)發(fā)布,我市灌云縣侍東亮,以交通輔警6年風(fēng)雨無阻“奔跑”護學(xué)的感人事跡

7、,同時榮登敬業(yè)奉獻“中國好人榜”“江蘇好人榜”;侍東亮工作責任心強,為保障學(xué)生們安全通行,每天早上6時30分侍東亮都會提前到崗,指揮交通、疏導(dǎo)車輛。中午、下午放學(xué)時他都要等到最后一位學(xué)生被家長接走,才放心離開。 每種職業(yè)選擇都有責任與擔當 時政熱點一連云港市第二人民醫(yī)院心血管內(nèi)科副主任王怡練。他創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)急救模式,極大提高了當?shù)丶毙孕募」K谰戎纬晒β?。他自發(fā)走訪100余家基層醫(yī)療單位、500多位內(nèi)科醫(yī)生,創(chuàng)建“海州灣心血管病論壇”,以方便對基層醫(yī)療單位進行線上指導(dǎo)。他牽頭成立“義德公益老伙計”醫(yī)療公益團,已開展義診1.1萬人次。時政熱點二在我們身邊,有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。他

8、們默默地付出著,正是因為他們敢于承擔責任、敢于擔當,我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。守島衛(wèi)國32年的王繼才夫婦浪的執(zhí)著,礁的頑強。民的本分,兵的責任。島再小也是國土,家未平要國先安。三十二年駐守、三代人無言付出。兩百面旗幟收藏了太多風(fēng)雨。濤拍孤島岸,風(fēng)頌赤子心! 小組成員分享交流成果通過了解王繼才夫婦敢于擔當?shù)氖论E,思考:我們應(yīng)當怎樣做一個負責任的公民?中國民航英雄機長 劉傳健2018年5月14日,川航重慶至拉薩航班執(zhí)行任務(wù)時,在萬米高空突然發(fā)生駕駛艙玻璃爆裂脫落的緊急狀況。劉傳健帶領(lǐng)機組成員臨危不懼、正確處置,確保了機上119名旅客的生命安全。儀表失靈,他卻越發(fā)清醒。乘客的心懸得越高,他的責任越重。他,十幾年如一日堅守在大山深處,只為改變山里娃的命運,托起大山的希望。扁擔窄窄,挑起山村的未來;板凳寬寬,穩(wěn)住孩子們的心。艱難斑駁了歲月,風(fēng)霜刻深了皺紋。那是大山深處的責任與擔當。如何做一個負責任的公民?1.勇于承擔責任,不言代價與回報2.合理的選擇責任,義無反顧地擔當起應(yīng)負的責任;3.即使不是自愿選擇的,也應(yīng)該自覺承擔不可推卸的責任;4.努力提升

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