年級體育教學計劃

1、年級體育教學計劃一、教材分析二年級的體育教學內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：體育與健康常識(認識自己的身體，如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。二、教學目標及重難點教學目標：1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識

2、及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步研究田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在學校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練與思考、互學與互評，你將會感

3、受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的研究、生活更加有趣，更美好!教學重點：1、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練。2、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練，譬如投準投遠練和跳上跳下練。上課多運用音樂，培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感。教學難點：二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞

4、步學生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教。三、教學措施及應(yīng)該注意的事項教學措施：1、據(jù)時了解、分析學生的研究息。2、造符合學生年齡特征的、有利于學生研究的運動環(huán)境。3、據(jù)學生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用4、讓學生在自主游戲中練，充分體現(xiàn)學生的主體地位。5、據(jù)學生實際，不斷變化練方式。如增縮練的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練興趣。注意事項：1：教師多加引導，難度要求小，注意安全2：小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。3：因材施教，以增強學生的自心，在運動中享受到鍛煉的樂

5、趣。四、教學進度表：周次 教學內(nèi)容12 體育常識：課堂常規(guī)23 游戲：快快集合45 跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下67 走和跑：各種姿勢的走810 基本體操：廣播操;期中考試1112 投擲：持輕物擲遠1416 基本體操和廣播操17 體驗性內(nèi)容跳躍：立定跳遠18 跳繩19 期末考試【相關(guān)介紹：七年級體育教學計劃】一：學生現(xiàn)狀分析所任教的709714班學生，年齡在1214歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強;女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的慣。二：指導思想新的課程標準明確指出：1.堅持“健康第一”的指導思想

6、，促進學生健康成長。2.激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。3.重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和研究潛能，提高學生的體育研究能力。4.充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。三：教學目標1.積極參加課外體育活動，懂得科學的鍛煉方法。2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作，了解所學運動項目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。用安全方法進行運動，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，通過多種練繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力，知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己

7、的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應(yīng)注意的事項。4.正確評價自己的運動能力，了解身心之間的關(guān)系，逐步掌握設(shè)置合適的體育研究目標方法，增強自尊與自，在克服困難的研究中，體驗成功和活動的樂趣。體育教學計劃 篇1一、指導思想：1、全面貫徹黨的教育方針，落實素質(zhì)教育，以提高小學生的身心素質(zhì)為宗質(zhì)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。2、貫徹健康第一和面向全體學生的思想。3、根據(jù)課程標準的總目標、水平一、二和五大領(lǐng)域（運動參與、運動技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會適應(yīng)）的目標制訂本計劃。二、教材分析低年級的教學內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主，本學期應(yīng)加強對學生的動作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù)。全面提

8、高教學質(zhì)量、增強學生的身體素質(zhì)，掌握小學生廣播體操、基本隊列、跳短繩等項目的動作要求及成績。三、教學目標1、使學生掌握簡單的體育基礎(chǔ)知識，提高衛(wèi)生保健水平。2、發(fā)展學生的運動能力，完成所學知識的動作要求。3、對學生進行思想品德教育，使學生受到團結(jié)、拼搏、競爭、樂觀的教育。四、教學重點、難點、分析針對低年級學生自身的控制能力不夠健全，協(xié)調(diào)能力不夠好，在本學期中，教材中的難點是跳繩，另外、應(yīng)加強學生的身體基本姿勢的訓練，使學生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢，培養(yǎng)良好的體態(tài)。五、教學內(nèi)容1、走和跑主要以：300-500米跑走交替、兩臂放在不同位的走2、跳躍主要以：a、單腳跳、b、跳短繩3、體操以：隊

9、列隊形（立正、稍息、看齊、解散、集合、向左（右）轉(zhuǎn)、踏步、立定、報數(shù)、齊步走、立定）；廣播操1-6節(jié)4、游戲：找同樣的小動物、大魚網(wǎng)跳繩接力、六、附：教學進度課時教材內(nèi)容1體育基礎(chǔ)知識隊列隊形21、報數(shù)2、廣播操第1節(jié)31、單腳跳2、廣播操第2節(jié)3、游戲找同樣的小動物41、300-500米跑走交替2、投球進筐3、廣播操第3節(jié)51、兩臂放在不同位的走2、廣播操第4節(jié)3、游戲61、跳短繩2、廣播操第5節(jié)3、游戲大魚網(wǎng)71、跑跳步、踏跳步2、廣播操第6節(jié)3、游戲跳繩接力體育教學計劃 篇2一、指導思想以新課程標準為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質(zhì)，使學校的體育工作越上一個

10、新臺階。以學校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹小學生體質(zhì)健康標準。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。二、學生基本情況分析：五年級學生人，他們雖然對體育活動積極參加，但由于基礎(chǔ)差，好勝心強，可塑性強。有些動作易變形，掌握不好，所以，本學期應(yīng)在上學期基礎(chǔ)上，加大研究力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)不段增強學生體質(zhì)，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。三、教材內(nèi)容介紹小學五年級的教學內(nèi)容有基本體操、

11、田徑、技巧與器械練、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等；投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等；游戲主要是十字接力，截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識，室內(nèi)活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練等也占一些課次。四、教學目標1、初步研究田徑、球類、韻律活動基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。2、培養(yǎng)研究各項基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識，表現(xiàn)出樂于研究和對體育活動的

12、濃厚興趣，并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。4、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎(chǔ)知識；研究科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法；培養(yǎng)參與體育活動的良好慣，以及安全地進行體育活動的意識。5、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。6、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，提高身心健康。7、培養(yǎng)學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進

13、取的精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的.意志品質(zhì)，為學生今后的研究、生活奠定良好基礎(chǔ)，增強社會適應(yīng)能力。五、工作重點及主要措施1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量本學期體育將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好對新教材的理解和運用能力，使自己領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論研究，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。2、規(guī)范實施學生體質(zhì)健康標準認

14、真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生武術(shù)操的訓練，舉行武術(shù)操和眼保健操比賽，認真實施學生體質(zhì)健康標準，確保成績合格率達市規(guī)定指標。3、積極開展教科研活動本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學效率。認真研究體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。積極參加聽課、評課活

15、動，要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。六、課時安排1、體育基本知識2、高抬腿，50米，100米跑3、定時跑(3-6秒)4、上步單跳模式，蹲鋸式跳遠、單，雙手胸前推實心球，擲沙袋6、徒手操7、跳短繩8、側(cè)手翻，仰臥起坐9、山羊分腿騰越10、籃球基本技術(shù)，教學比賽11、武術(shù)基本技術(shù)，組合動作12、韻律活動13、游戲14、復(fù)15、復(fù)16、迎接抽測一、指導思想玩樂可以促進孩子身心的健康，孩子正處在發(fā)育期，除了需要足夠的營養(yǎng)外，在玩樂中可以使孩子精神愉快；心情開朗。玩的過程是孩子重要的研究過程；是孩子獨特的、自主的研究方式。二、幼兒分析初中體育教師教學工作計劃1新的學期已經(jīng)開始了

16、，面對新的教育教學形式，面對新的教育教學工作任務(wù)，體育教學顯得更為重要，為了更好的完成本學期的各項體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下：一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，以新興區(qū)文教局20_年教育工作會議精神為指導，全面實施素質(zhì)教育，牢固樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實學校體育工作條例，執(zhí)行學生體質(zhì)健康評定標準，在全面完成體育教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生特長，發(fā)展學生的能力，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。二、奮斗目標1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達100%。2、認真研究新教材，執(zhí)行課程標準，完成規(guī)定的教學任務(wù)。3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想

17、品德教育，培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。4、學校體育活動開展率達到100%。5、堅持體育訓練，加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。6、學生體育合格率力爭達到98%以上。7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動，競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運動水平。三、具體措施(一)加強體育教學管理，提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。1、確定本學期體育及教學工作的重點，規(guī)范教學工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。2、研究新課標，新教材，執(zhí)行學校體育工作條例，落實體育課程標準的實踐，開齊、開全體育課，要求教師按規(guī)定的課時和

18、課程計劃認真授課。3、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。4、在全面完成體育教學工作任務(wù)的同時，加強體育教學研究工作，確定出本學年的體育教研專題，并在時間中逐步實施，定期組織體育教研活動，推動教學研究工作的深入開展。5、在體育教學中，充分發(fā)揮學科特點，向?qū)W生進行愛國主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學生美的情操。(二)發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，加強兩操活動的組織管理。1、體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。2、本學期著重組織學生開展

19、跳繩比賽，拔河比賽，棋類比賽等活動，并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會，并努力獲得優(yōu)異的成績。2、以同年組配合，協(xié)作開展活動為原則，以學?；顒佑媱潪橹黧w方向，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課，并達到要有活動記錄、結(jié)果。3、抓好兩操活動，使之堅持經(jīng)常，開展率達98%以上，加強隊列隊形、廣播體操的教學，并要求動作達到規(guī)范，在同年組間進行評比活動，達到以優(yōu)帶劣，以效促質(zhì)，使兩操活動的開展達到上級要求，并逐漸提高。4、學校方面做到常抓、常管、常落實，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學生的參與研究的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。(三)加強體育訓練工作，提高我校

20、專業(yè)體育運動水平1、根據(jù)學期初的工作安排，確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃，訓練目標，選好人才，拿出具體的訓練措施。2、學校針對訓練隊的訓練，制定出獎勵措施，日常訓練給予相應(yīng)的補助，在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績，給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神，使我校的運動水平有更大的進步。初中體育教師教學工作計劃2本期我接受了學校交給的體育課的教學任務(wù)。新的學期，新的開始，為了搞好本期工作，制定教學工作計劃如下：一、指導思想：新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校

21、的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。二、教學常規(guī)：我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極研究，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具

22、，備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。三、教研工作：我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究，努力探索體育教學系統(tǒng)化，注重學生的興趣的培養(yǎng)，提高學生的身體素質(zhì)，為健康第一打下堅實的基礎(chǔ)，為學生的終生體育打下良好的基矗。四、出

23、勤：在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結(jié)同志。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。五、學期工作目標：通過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)研究打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。初中體育教師教學工作計劃3一、指導思想根據(jù)新課標精神，根據(jù)我校工作計劃，制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師教育教學水平，注重學生創(chuàng)新意識、自學

24、能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討，從而不斷促進教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質(zhì)量。二、主要工作思路與目的1、強化常規(guī)教學管理，做好體育常規(guī)教學安排：(1)加強備課管理要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據(jù)新課程標準和學生的實際情況，認真寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學校要求，并提前一周備出課堂教學設(shè)計。(2)要認真制定學期教學計劃要根據(jù)總課時數(shù)、研究的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。(3)上好每一堂課，切實提高教學質(zhì)量要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生

25、的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在研究中學會求知，學會做人，學會共處，學會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。(4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度要進一步完善教學檢查制度，嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思，以促進體育教師相互之間的研究和共同提高。2、開展好教研活動：(1)根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師研究，全面了解，領(lǐng)悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。(2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的研

26、究與工作狀態(tài)中。(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。(4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動慣對自身發(fā)展重要性的認識。(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。(7)充分做好各項運動隊工作，制定訓練計劃，抓好訓練，作好比賽前的訓練工作。三、開展好業(yè)務(wù)研究本學期體育組業(yè)務(wù)研究以“新、老教師攜手成長，共同進步”為目標，在專業(yè)性研究、主題性研究、研討性研究三個方面著手研究。初中體育教師教學工作計劃4新的一學期開始了，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角色，為了教學過程中的體育課開展得有條有理，使學生創(chuàng)新的研究方式有所進展，特制定了本學期的體育教學工作計劃：一、基本情況：1、學生情況：初一年級六個班，每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名，除每個班有12名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動鍛煉。2、技能情況：初一、二年級學生大分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。二、教材分析：根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，研究基本的體育理論