蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《得數(shù)是8的加法和相應(yīng)的減法》10以?xún)?nèi)的加法和減法課件_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《得數(shù)是8的加法和相應(yīng)的減法》10以?xún)?nèi)的加法和減法課件_第2頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《得數(shù)是8的加法和相應(yīng)的減法》10以?xún)?nèi)的加法和減法課件_第3頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《得數(shù)是8的加法和相應(yīng)的減法》10以?xún)?nèi)的加法和減法課件_第4頁(yè)
蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《得數(shù)是8的加法和相應(yīng)的減法》10以?xún)?nèi)的加法和減法課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蘇教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)得數(shù)是8的加法和相應(yīng)的減法課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)10以?xún)?nèi)的加法和減法 第一頁(yè),共二十五頁(yè)。課前導(dǎo)入小朋友們正在游泳!第二頁(yè),共二十五頁(yè)。你能從這幅圖中找到哪些數(shù)?一共有8個(gè)小朋友,游泳池中有5人,池邊有3人。探究新知第三頁(yè),共二十五頁(yè)。你能根據(jù)圖中意思,列出加法算式嗎?求一共有多少個(gè)小朋友用加法。5 + 3 = 83 + 5 = 8第四頁(yè),共二十五頁(yè)。比較兩道加法算式,它們有什么相同的地方??jī)蓚€(gè)相加的數(shù)一樣,只是位置不同;得數(shù)都是8人,因?yàn)槎际乔笠还灿卸嗌偃恕? + 3 = 83 + 5 = 8第五頁(yè),共二十五頁(yè)。你能根據(jù)圖中意思,列出減法算式嗎?用

2、一共的8人去掉池中的5人就是池邊的3人。5 + 3 = 83 + 5 = 88 - 5 = 3第六頁(yè),共二十五頁(yè)。你能根據(jù)圖中意思,列出減法算式嗎?用一共的8人去掉池邊的3人就是池中的5人。5 + 3 = 83 + 5 = 88 - 5 = 38 - 3 = 5第七頁(yè),共二十五頁(yè)。比較兩個(gè)減法算式,有什么相同的地方?都是用一共的8人減去其中的一部分,得到另一部分。8 - 5 = 38 - 3 = 5第八頁(yè),共二十五頁(yè)。比較四個(gè)算式,有什么相同的地方?算式中的三個(gè)數(shù)相同,每個(gè)數(shù)表示的意思也是相同的;都是根據(jù)一幅圖列出的算式。5 + 3 = 83 + 5 = 88 - 5 = 38 - 3 = 5

3、第九頁(yè),共二十五頁(yè)。 如果沒(méi)有圖的提示,我們還可以怎樣算這四道算式?想:5和3合成8。5 + 3 = 83 + 5 = 88 - 5 = 38 - 3 = 5第十頁(yè),共二十五頁(yè)。 如果沒(méi)有圖的提示,我們還可以怎樣算這四道算式?想:3和5合成8。5 + 3 = 83 + 5 = 88 - 5 = 38 - 3 = 5因?yàn)?+3=8,所以3+5=8第十一頁(yè),共二十五頁(yè)。 如果沒(méi)有圖的提示,我們還可以怎樣算這四道算式?想:8可以分成5和3。5 + 3 = 83 + 5 = 88 - 5 = 38 - 3 = 5想加算減:因?yàn)?+3=8,所以8-5=3第十二頁(yè),共二十五頁(yè)。 如果沒(méi)有圖的提示,我們還可

4、以怎樣算這四道算式?想:8可以分成3和5。5 + 3 = 83 + 5 = 88 - 5 = 38 - 3 = 5想加算減:因?yàn)?+5=8,所以8-3=5因?yàn)?-5=3,所以8-3=5。第十三頁(yè),共二十五頁(yè)。6 2 =8 =88 - 2 =6- =26268第十四頁(yè),共二十五頁(yè)。 =1.課堂練習(xí)17 = = =8178817871第十五頁(yè),共二十五頁(yè)。2. =448 =844為什么這兒只能寫(xiě)兩道算式?因?yàn)辄S色汽車(chē)和紅色汽車(chē)同樣多,也就是兩部分同樣多。第十六頁(yè),共二十五頁(yè)。3.哪兩張卡片上的數(shù)相加等于8?第十七頁(yè),共二十五頁(yè)。4.8-2516734863721540第十八頁(yè),共二十五頁(yè)。5.17 =88-6 =235 =826 =88-7 =171 =88-1 =78-4 =444 =88-2 =653 =88-5 =3第十九頁(yè),共二十五頁(yè)。6. 8 - = = 8177 + 1 = 8178 7 = 1第二十頁(yè),共二十五頁(yè)。6. 8 - = = 8266 + 2 = 8268 6 = 2第二十一頁(yè),共二十五頁(yè)。6. 8 - = = 8355 + 3 = 8358 5 = 3第二十二頁(yè),共二十五頁(yè)。6. 8 - = = 84444第二十三頁(yè),共二十五頁(yè)。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)? 我們今天學(xué)習(xí)了得數(shù)是8的加法與8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論