《過小孤山大孤山》教學(xué)教案

1、PAGE3PAGE3過小孤山大孤山教案過小孤山大孤山教案過小孤山大孤山教案一、激情導(dǎo)入倘若這個(gè)世界有原先，倘若能夠推開歲月塵封的門，就讓我們穿越清、明、元，一路走到南宋。或許我們會(huì)和著凄婉的宋詞，悄悄地走進(jìn)月華如水的沈園，吟哦著釵頭鳳，去感受一段在江南的煙雨里憂傷了千年的愛戀。或許我們會(huì)聽著悲慨的書憤示兒毅然踏上鐵馬冰河的戰(zhàn)場，去找尋作者“報(bào)國欲死無戰(zhàn)場”的深深傷痛?；蛟S我們還會(huì)順著如練的澄江，去探訪山蒼蒼，水茫茫，靜立水中央的小孤山、大孤山二、知人論世陸游是愛國主義詩派的一個(gè)典型的代表。受家庭教育的影響，他從小就樹立了憂國憂民的思想和殺敵報(bào)國的壯志。他生當(dāng)民族矛盾尖銳、國勢危近的時(shí)代，他懷抱

2、“鐵馬橫戈”“氣吞胡虜”的英雄氣概和“一生報(bào)國有萬死”的犧牲精神，決心“掃胡塵”“靖國難”，但在政治斗爭中，屢遭朝廷投降派的排擠、打擊，無法施展抱負(fù)，公元1210年，85歲的老詩人，抱著“死前恨不見中原”的遺恨，吟著“死去元知萬事空，但悲不見九洲同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的詩句，離開人世。他一生創(chuàng)作了大量作品，今存詩將近萬首。他的詩風(fēng)格宏麗，豪邁奔放，洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義精神，慷慨激昂，悲壯雄奇，在當(dāng)時(shí)和后代的文壇上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。三、課文背景（見教材P68注釋）四、自由誦讀誦讀要求：1、結(jié)合注釋，掃除字音、字義障礙，初步理解文意。2、請(qǐng)標(biāo)出船行途中的各處景點(diǎn)及其特征描繪的句子。五、

3、探究賞析（一）本文作為一篇游記，主要內(nèi)容有哪些其主旨是什么主要內(nèi)容：記過烽火磯的所見，突出山之“怪奇”。寫過澎浪磯、小孤山所見之景，突出“峭拔秀麗”，且移步換景，同遠(yuǎn)及近。記八月二日所見之景，突出大孤山之奇：望之如浮水面，江水清濁分明。結(jié)尾處交代六日行程，顯現(xiàn)日記體之特色。主旨：本文通過描寫所見的景物特色，表達(dá)了熱愛祖國大好河山的感情，也流露出作者的愛國忠君之情。（二）本文寫了很多景點(diǎn)，作者是怎樣將各個(gè)景點(diǎn)聯(lián)系在一起的由于景點(diǎn)太多，僅是孤立地寫出特征，也可能會(huì)失之分散。作者注意了景點(diǎn)間的聯(lián)系。一是各處景物雖千姿百態(tài)，但又均有山與江水相互生發(fā)輝映的描寫，構(gòu)成整體背景，使景物在多樣中見統(tǒng)一；二是注

4、意各景點(diǎn)地理位置上的聯(lián)系。文章屢次寫江流和船行，即在分散的景點(diǎn)中貫以線索。至于寫澎浪磯和小孤山，“二山東西相望”，寫大孤山時(shí)又與小孤山作比，更見出其間聯(lián)系，從而由各景點(diǎn)共同組成一幅的長江山水圖。在寫景的過程中，作者善于改變觀察角度和觀察點(diǎn)來進(jìn)行描繪，將一幅幅立體可感的國展現(xiàn)在讀者面前。如寫烽火磯時(shí)，有舟中的遠(yuǎn)望，有拋江過其一的近觀，又有一石“杰然特起”的特定鏡頭。寫小孤山亦有“自數(shù)十里望之”的遠(yuǎn)望，“愈近愈秀”的近觀，“冬晴夏雨”不同季節(jié)的變化。特別是對(duì)小孤山的描寫，觀察角度和觀察點(diǎn)的靈活多變，充分地展現(xiàn)了山水景物的千姿百態(tài)。（三）作者是怎樣融情入景，顯露自己的心境。1、寫孤石。“又有一石，不

5、附山，杰然特起，高百余尺”山有萬狀，石有萬種，作者偏偏只寫“不附山，杰然特起”之石呢我們自然會(huì)想到受南宋朝廷主和派排擠、打擊，仍不改恢復(fù)之志的詩人的孤傲情懷。2、泊沙夾，游小孤山中廟宇，“徙倚久之而歸”?！搬阋芯弥保^不僅僅只是想多看幾眼風(fēng)景，更是表達(dá)了面對(duì)半壁江山百感交集的復(fù)雜心緒。3、寫“俊鶻摶水禽”。這本是自然的一種生存現(xiàn)象，算不上是怪異景色，而作者卻將其作為一景寫入其中，并嘆“甚可壯也”，我們不難發(fā)現(xiàn)，作者所感嘆的不僅僅是“俊鶻摶水禽”吧聯(lián)系陸游的抱負(fù)理想及前半生的經(jīng)歷，我們可以聯(lián)想到詩人此時(shí)多么希望南宋的將士個(gè)個(gè)像俊鶻，希望南宋對(duì)金的斗爭像俊鶻摶水禽一樣威武雄壯，動(dòng)人心魄。4、江水清濁分明，“合處如引繩，不要亂”。作者在文中寫江水清濁，隱喻主戰(zhàn)和主和兩派的勢不兩立。（四）本文與蘇軾的著名題畫詩李思訓(xùn)畫長江絕島圖均是詠小孤山大孤山的名作，試比較二者“創(chuàng)造形象”是怎樣“詩文有別”的【附】蘇軾原詩李思訓(xùn)畫長江絕島圖蘇軾山蒼蒼，水茫茫，大孤小孤江中央。崖崩路絕猿鳥去，惟有喬木攙天長?？椭酆翁巵龛柚辛髀曇謸P(yáng)。沙平風(fēng)軟望不到，孤山久與船低昂。峨峨兩煙鬟，曉鏡開新妝。舟中賈客莫漫狂，小姑前的嫁彭郎。蘇詩只簡潔地寫山色水闊、山勢險(xiǎn)峻、江水波濤洶涌，江闊山小。輕盈點(diǎn)染，