基于社科“等級(jí)”的理性思考

1、基于社科“等級(jí)的理性考慮摘要：國(guó)家級(jí)的總體程度,不一定比地方性高，把劃分一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)或國(guó)家級(jí)、地方級(jí)的說(shuō)法是缺乏根據(jù)的，以此作為考核標(biāo)準(zhǔn)是不科學(xué)的、不合理的。的“等級(jí)人們沒(méi)有理性地對(duì)待它，很多同行還把國(guó)家級(jí)和地方級(jí)又劃分好幾個(gè)等級(jí)。著重強(qiáng)調(diào)了社科類(lèi)學(xué)術(shù)公益性效勞原那么，闡述了理性對(duì)待社科類(lèi)學(xué)術(shù)及發(fā)行量的觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞：發(fā)行量；讀者閱讀率；學(xué)術(shù)對(duì)于的理解，從形式看有紙本型和電子型兩種，有國(guó)家級(jí)和地方級(jí)的區(qū)別。國(guó)家級(jí)其實(shí)是相對(duì)于地方級(jí)來(lái)說(shuō)的，將按所屬主管部門(mén)來(lái)劃分為：國(guó)家級(jí)、省市級(jí)和地市及，這是一種約定俗成的劃分方法。這種純粹以所屬主管部門(mén)來(lái)劃分的等級(jí)并不是嚴(yán)格意義上的評(píng)價(jià)，就行政級(jí)別來(lái)說(shuō)國(guó)家級(jí)

2、是國(guó)內(nèi)最高級(jí)別的，這樣的區(qū)分假設(shè)作為類(lèi)型的劃分可能會(huì)更恰當(dāng)。由于本身的復(fù)雜性,類(lèi)型的多樣性,學(xué)科內(nèi)容的浸透性等因素注定了的等級(jí)評(píng)價(jià)是一項(xiàng)極其復(fù)雜又極具科學(xué)性的工作。到目前為止，“中國(guó)還沒(méi)有一套可稱(chēng)作為標(biāo)準(zhǔn)的、具有較高水準(zhǔn)的、更合理的、較優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)量化評(píng)價(jià)體系和等級(jí)劃分系統(tǒng)。1就是目前實(shí)行的、方陣、國(guó)家級(jí)也是按的內(nèi)容和類(lèi)型進(jìn)展劃分的，鑒于級(jí)別劃分的復(fù)雜性，很有必要從的消費(fèi)、銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)進(jìn)展分析，要從企業(yè)的主管部門(mén)和企業(yè)形式進(jìn)展比照，更為重要的要看該產(chǎn)生的社會(huì)效果。作為消費(fèi)精神產(chǎn)品的社科類(lèi)學(xué)術(shù)，與其他社會(huì)消費(fèi)一樣，其投入也應(yīng)得到補(bǔ)償。普通產(chǎn)業(yè)的補(bǔ)償方式只有一種，即向消費(fèi)者出售產(chǎn)品或勞務(wù)而直接得到全部

3、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償乃至利潤(rùn)，而社科類(lèi)學(xué)術(shù)的補(bǔ)償方式卻有二種：一是直接補(bǔ)償，即學(xué)術(shù)消費(fèi)者直接向辦刊者支付辦刊本錢(qián)；二是間接補(bǔ)償，即學(xué)術(shù)的價(jià)值，效益為國(guó)家、社會(huì)創(chuàng)造了有形或無(wú)形的社會(huì)財(cái)富，國(guó)家從稅收為根底的財(cái)政中以撥款方式將社會(huì)財(cái)富的一部分轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)的投資。這種投資系社會(huì)財(cái)富的二次分配。我們是否可以認(rèn)為，學(xué)術(shù)的辦刊經(jīng)費(fèi)就應(yīng)該由財(cái)政撥款的方式進(jìn)展。一般來(lái)講各種向社會(huì)效勞既有公益性效勞性的屬性，從的類(lèi)型角度分析，越趨于專(zhuān)業(yè)性、理論性、學(xué)術(shù)性等類(lèi)型，它的公益性效勞越強(qiáng)，而越趨于娛樂(lè)消遣、通俗文藝、群眾普及等類(lèi)型，其商品性效勞的成分越大。從的層次角度分析，的層次越高，公益性效勞的成分越大，反之，那么商品性的效勞的比

4、重就越大。顯然，為社會(huì)提供高層次精神產(chǎn)品的社科類(lèi)學(xué)術(shù)的效勞主要是公益性效勞。一、發(fā)行量與公益效勞的關(guān)系比照而言，學(xué)術(shù)的發(fā)行量很難與娛樂(lè)消遣性的發(fā)行量相比。相對(duì)地看，越是專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的其讀者越少，自然發(fā)行量就校假設(shè)單純追求學(xué)術(shù)過(guò)高的發(fā)行量，片面地追求經(jīng)濟(jì)效益，學(xué)術(shù)也就名存實(shí)亡。誠(chéng)然，學(xué)術(shù)不能沒(méi)有一定數(shù)量的讀者群，發(fā)行量是社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的綜合反映之一，發(fā)行量與的質(zhì)量和效益之間有著極其親密的聯(lián)絡(luò)。但是，任何一種學(xué)術(shù)它的辦刊宗旨、專(zhuān)業(yè)面向、發(fā)刊范圍一經(jīng)確定，其相應(yīng)的讀者群、市場(chǎng)也就隨之確定。不同類(lèi)型、不同辦刊宗旨的所面對(duì)的客觀存在的讀者群、市場(chǎng)的大小是不同的，它們之間并不存在著可比性。也就是

5、說(shuō)，發(fā)行量這個(gè)“度該怎樣掌握的問(wèn)題。超越了這個(gè)“度，勢(shì)態(tài)就會(huì)向相反的方向轉(zhuǎn)化。學(xué)術(shù)類(lèi)，片面地追求發(fā)行量，既違犯了辦刊宗旨，更不利于學(xué)術(shù)的公益性效勞。二、誘發(fā)追求高發(fā)行量的因素1.追求高發(fā)行量的一個(gè)重要因素是有些局外人完全以發(fā)行量作為評(píng)估質(zhì)量、效益的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為發(fā)行量越多，經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益越好，工作成績(jī)?cè)酱蟆?.運(yùn)用了粗淺的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)來(lái)對(duì)待高發(fā)行量會(huì)降低的單位本錢(qián)，進(jìn)展了無(wú)可比性的絕對(duì)數(shù)比照。這也是追求了發(fā)行量的一個(gè)重要的因素。上文提到“度的掌握問(wèn)題，這里還要涉及一個(gè)“常數(shù)問(wèn)題。這種產(chǎn)品，它的產(chǎn)量只有到達(dá)或者超過(guò)一定的“常數(shù)才能產(chǎn)生正經(jīng)濟(jì)效益。否那么，便會(huì)產(chǎn)生發(fā)行量越大，負(fù)經(jīng)濟(jì)效益越大的場(chǎng)面。3

6、.文科類(lèi)學(xué)術(shù)還有其“假發(fā)行量的現(xiàn)象，這里面有形式主義和虛榮心理在某些人頭腦中作怪，本文不再表達(dá)。三、附屬性理性對(duì)待學(xué)術(shù)編輯部一般都是從發(fā)行量大小得出讀者閱讀率的上下。這只是一般地提醒的發(fā)行規(guī)律。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都以被二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)其轉(zhuǎn)載，進(jìn)而擴(kuò)大，進(jìn)步該刊的知名度。擴(kuò)大發(fā)行量，形成良性循環(huán)，進(jìn)一步進(jìn)步的社會(huì)效益，以質(zhì)量求生存、求開(kāi)展，是擴(kuò)大發(fā)行量的重要措施。大家知道書(shū)刊有兩種屬性，一是精神的屬性，二是物質(zhì)的屬性，就是我們平常說(shuō)的既是精神產(chǎn)品，又是物質(zhì)產(chǎn)品。但是說(shuō)到底，它是一種商品，是商品就必需要通過(guò)市場(chǎng)才能獲得消費(fèi)者所預(yù)期的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，通過(guò)銷(xiāo)售才能實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)，通過(guò)閱讀才能實(shí)現(xiàn)利

7、潤(rùn)。所以，從讀者閱讀率的角度分析，確定社科類(lèi)學(xué)術(shù)的發(fā)行量是有根據(jù)的。1.質(zhì)量是求生存，求開(kāi)展的關(guān)鍵在遵循辦刊宗旨，效勞面向的根底上，依靠刊物對(duì)讀者的吸引和爭(zhēng)取一定的宣傳措施，盡量的占領(lǐng)其市常這是編輯部追求的目的。某刊被引用，被二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載的文章多，在網(wǎng)站被點(diǎn)擊的頻率高，這就增強(qiáng)了讀者對(duì)該刊的閱讀率。應(yīng)該說(shuō)，該刊相應(yīng)特定的讀者對(duì)象閱讀率越高，那么該刊的質(zhì)量與社會(huì)效益越好。2.“被引頻次是衡量發(fā)行量的重要根據(jù)以國(guó)家級(jí)、省市級(jí)這樣劃分,不能完全反映出的學(xué)術(shù)、技術(shù)、編輯、出版等總體程度。國(guó)家級(jí)的總體程度,不一定比地方性高，把劃分一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)或國(guó)家級(jí)、地方級(jí)的說(shuō)法是缺乏根據(jù)的，以此作為考核標(biāo)準(zhǔn)是不科

8、學(xué)的、不合理的。有的同志認(rèn)為，國(guó)家級(jí)出版的刊物發(fā)行量自然就高，地方級(jí)的刊物就應(yīng)該低。讀者投稿，和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員評(píng)聘技術(shù)職稱(chēng)時(shí)，有的同志，甚至有的主管部門(mén)還把國(guó)家級(jí)和地方級(jí)刊物又分成幾個(gè)等級(jí)。國(guó)家級(jí)其實(shí)是相對(duì)于地方級(jí)來(lái)說(shuō)的,將按所屬主管部門(mén)劃分為國(guó)家級(jí)、省市級(jí)，這種純粹以所屬主管部門(mén)來(lái)劃分的等級(jí)并不是嚴(yán)格意義的評(píng)價(jià)。當(dāng)然,就行政級(jí)別來(lái)說(shuō)國(guó)家級(jí)是國(guó)內(nèi)最高級(jí)別的，這樣的區(qū)分假設(shè)作為類(lèi)型的劃分可能會(huì)更恰當(dāng)。而實(shí)際上國(guó)家有關(guān)部門(mén)從來(lái)就沒(méi)有一級(jí)刊物或二級(jí)刊物的提法，國(guó)家級(jí)和地方級(jí)刊物的劃分，并不是給刊物本身自定的規(guī)格?？镔|(zhì)量的上下，并不取決于它是國(guó)家級(jí)或地方級(jí)的刊物，它們的地位是平等的。在科研管理科學(xué)化程

9、度不斷進(jìn)步的今天，文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)已成為中國(guó)定量評(píng)價(jià)、高等院校、科研院所科研績(jī)效不可缺少的工具。而學(xué)術(shù)論文產(chǎn)出力與影響力被引頻次那么是衡量以論文為主要產(chǎn)出形成的科研活動(dòng)的兩類(lèi)重要的計(jì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)。社科類(lèi)的載文產(chǎn)出與被引頻次、作者與被引作者、發(fā)文與被引以及基金資助等方面，進(jìn)展文獻(xiàn)計(jì)量研究，是科研部門(mén)進(jìn)展客觀科研績(jī)效評(píng)價(jià)，同時(shí)也是確定發(fā)行量的根據(jù)。3.理性對(duì)待“名刊效應(yīng)“最近，廣東省人事廳發(fā)出?關(guān)于調(diào)整專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件論文發(fā)表刊物等級(jí)劃分規(guī)定的通知?，取消專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件之中關(guān)于國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)專(zhuān)業(yè)劃分的有關(guān)規(guī)定，要求各級(jí)評(píng)委會(huì)認(rèn)真考核論文的技術(shù)程度，就是對(duì)人為劃分等級(jí)制度的否認(rèn)。2我們都知道曹雪芹，他

10、一生只寫(xiě)了半部?紅樓夢(mèng)?，半部紅樓，就到達(dá)了中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的頂峰。而今出版業(yè)不正常，粗制濫造的文學(xué)作品、學(xué)術(shù)文章平庸，不起波瀾。像這些刊物發(fā)行量越大，帶給民族的災(zāi)難就越深。目前，日益膨脹的名刊效應(yīng)日顯急躁，任何過(guò)分夸大，過(guò)度使用、方陣、國(guó)家級(jí)的做法都是錯(cuò)誤的。社科類(lèi)學(xué)術(shù)多數(shù)以被“人大資料中心的復(fù)印報(bào)刊資料轉(zhuǎn)載多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)。被轉(zhuǎn)載、被摘錄、被各種專(zhuān)題索引收錄，就形成了二次文獻(xiàn)的轉(zhuǎn)載市常其覆蓋面越大，該刊的知名度就越高。但是，我們不能否認(rèn)的是，人大中心在選題上也存在著工作疏漏，選題過(guò)于注重題名等缺陷。被全文轉(zhuǎn)載的文章并不等于全是精品，未被轉(zhuǎn)載、未被納入題錄索引的文章也有大量的璞玉。我們深知，一

11、名科研工作者，或者我們每一個(gè)人，哪怕是寫(xiě)一篇短文，也要盡量地占有詳盡的資料，以保證成功，減少失敗。實(shí)際上占有資料的過(guò)程，就是對(duì)質(zhì)量檢驗(yàn)的過(guò)程。況且，我們還要對(duì)資料進(jìn)展挑選，進(jìn)展“回溯檢索和“超前檢索，還要進(jìn)展信息查新等工作。雖然，我們每個(gè)人都不能逐一地按著程序化進(jìn)展，但實(shí)際上我們已經(jīng)做了。落實(shí)到文章中去，就是發(fā)表文章后的“參考文獻(xiàn)。這些參考文獻(xiàn)是情報(bào)工作者，圖書(shū)館工作者，乃至編輯衡量文章質(zhì)量的關(guān)鍵所在。文章的作者在此根底上，文章被發(fā)表，被二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載，獲獎(jiǎng)?？墒菂⒖嘉墨I(xiàn)被列于文章之后。更可悲的是，有的作者還將其刪去了！殊不知，文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)載、獲獎(jiǎng)沒(méi)有參考文獻(xiàn)，你的文章從何而來(lái)？更不知，各大小圖書(shū)館在確定各館的時(shí)，根據(jù)參考文獻(xiàn)確定是重要的方法之一。確定發(fā)行量，根據(jù)各大專(zhuān)院校圖書(shū)館，資料室中核心的，再根據(jù)中載文的參考文獻(xiàn)，再進(jìn)展閱覽室讀者的抽樣調(diào)查分析，我們就不難確定特定的讀者群。這是一個(gè)量化的過(guò)程。我們?cè)倥c同類(lèi)型，同專(zhuān)業(yè)相比照，自然就得出本刊的